Vimmer Imre: Esztergom szab. kir. város tekintetes képviselő testületéhez az 1900-1906. évet illető jelentése (1901-1907)
38 Reáliskola. kik közűi az első 1902. évi április hó 13-án hosszabb betegség után élte 26-it évében tanítói munkásságának fejlődésben levő kezdetén, a másik 1902. év november hó 4-én hirtelen halt el, életének 5S-ik, tanítói működésének 40-il évében, melyek közül szerény, soha feltűnést nem szerető, odaadó munkásságban 34 évet Esztergomváros tanügyeinek szentelt. Emlékét hálájának kifejezést mellett a város közönsége jegyzőkönyvében örökítette meg. Hollósy Károly helyét a Kossuth Lajos-utczai fiúiskola I. osztályában a; 1901/2. tanév végéig ideiglenesen Math Gyula tanító látta el, míg arra 1902 szeptember 1-től kezdődőleg véglegesen Bárány Ferencz okleveles tanító vá lasztatott meg. Szöllősy János halálával megüresedett állásra Szoleczky János lelédi kánto tanító alkalmaztatott, kit az iskola szék az 1902/3. tanév végéig ideiglenesen; duna-utczai fiúiskola 11-ik osztályába osztott be, honnét Szölgycmi Gyula u azon iskola IV.-ik osztályába helyeztetett át, hogy azt a megboldogult helyet az 1902/3. tanév végéig vezesse. A Szöllősy János halálával megüresedett igazgató tanítói állásra Halma János Ill.-ik osztályi tanító lépett elő. Hogy Szőllősy János halálával megüresedett egyik ipariskolai rajztanító állást Szölgyémy Gyula gazdasági ismétlőiskolai tanítással megbízott szaktanít« az 1902 3. tanév végéig betölthesse, az ismétlő iskolához a nem szaktárgyai tanítását Burány Ferencz és Szoleczky János tanító urakat küldte ki az isko laszék. A szegény gyermekeknek tanszerekkel és ruhaneműekkel való ellátásé az elmúlt évben is lehetővé tette a város .közönségének és egyes jóltevőknel nagylelkű áldozat készsége. A községi reáliskola külön jelentésben számol be minden évi tevékenysé géről és így az 1901/2, illetve 1902/3-ik tanévekről is. Azt hiszem, kifejezhetem amaz aggodalmat, amely rövid pár évvel ezelőt a város közönségét eltöltötte, hogy ez az iskola kevésbbé felel meg hivatása nak. És ime, rövid pár évi türelemmel kisért működés után határozottan meg állapítható, hogy a tanítás a czélnak teljesen megfelelő s az eredmény igen szép Sajnos, hogy a négy alsóbb osztályból kikerült tanulók továbbképzése annj akadályba ütközik, mert a reáliskolának nyolcz osztályúvá való kifejlesztés még mindig csak vágy ; a szülők pedig, a kik gyermekeiket ide járatják iskc lába, javarészben oly szegénysorsű emberek, hogy a négy osztályt kijárt fiuka idegen helyen tovább képeztetni nem bírják. Nagy baj ez Esztergomra azéi is, mert a vidék szívesen iskoláztatná gyermekeit a primási székhelyen levő é a practicus életpályák előkészítésére alkalmas városi reáliskolában, de a fenebt ok miatt másfelé kell gravitálnia, s ezzel városunk lényeges közforgalmi haszon tói esik el. Arra irányított tevékenységünk, hogy amennyiben a város közönség saját erejéből ezen közintézménynek teljes kifejlesztésére nem képes, a reális
