Esztergom 1945–1975 (Tanulmányok és bibliográfia Esztergom felszabadulás utáni történetéből)

V. A MŰVELŐDÉSÜGY HÁROM ÉVTIZEDE (Nagyfalusi Tibor és Szóda Ferenc) - Az oktatásügy fejlődésének rövjd történeti áttekintése (N. T.)

intézmények költözködése, a pedagógus-állomány élénk mozgása a testületek között ebben az időszakban is (nagyjából 1952-ig) folytatódik, illetve újrakezdődik. Azonban lényeges különbség, hogy most az államosítás a hajtóerő: azaz e mozgás nem külső körülményekkel — a régi épületek, szervezeti keretek helyreállításával —, hanem az új tartalom határozott megvalósítási törekvésével, új iskolaszervezési formáinak kísérletező keresésével kapcsolatos. Ez a fejlődési ütem is az átfogó reformtervezet újabb biztos előrelépésének jegyében indul: az 1948/49-es tanévben, a júniusi beiratkozás alkalmával jelentkeztek először felvételre a négyosztályos középiskola első osztályos növendékei. A jövő iskolatípusára — (ipari) szakközépiskolára — vonatkozó új és megújult régi tervek szükségszerűen lassabban szilárdulnak ténnyé, de a haladás ezen az útvonalon is biztosan éri el célját, hiszen most már ezt az irányt is a szocializmus alapjait építő államrend tudatos művelődéspolitikai koncepciója tűzi ki. A fejlődés előző szakaszában a demokratikus tanügyi kormányzat életre segítette a város közönségének ilyen irányú „régi kívánságát" egy közgazdasági szakközépiskola formájában; most a valóban ipari jellegű középfokú oktatás kapja majd meg első otthonát Esztergomban, egy gépészeti technikum létesítésével, 9. számú Általános Gépészeti Technikum néven. (Ez idő tájt eltelepítik Esztergomból az erdészeti középiskolát — s egyidőre idehelyezik a II. Rákóczi Ferenc katonai középiskolát. Ugyanezen a nyáron egy VKMrendelet a mai Tanítóképző Intézet új alapjait veti meg azzal, hogy az eddig két külön (lány, illetve fiú) képzőt egységes — egy tanító- és egy tanítónőképzői tagozattal működő — pedagógiai gimnáziummá szervezi át. (A leánytagozat átmenetileg Közgazdasági Gimnáziummal közös hajlékban, a Bajcsy Zsilinszky út 42. sz. alatt kezdi meg működését.) Az új minőségek „hőskorának" törvényszerűsége, hogy a régin belül kezdenek növekedni, s aztán önállósulnak, szétfeszítve a növekedéshez-megszületéshez lehetőséget adó régi kereteket. 1947-ben a közgazdasági, most 1950 szeptemberében a gépészeti szakközépiskola kezdte meg működését „közös fedél" alatt a régebben egyeduralkodó középiskola típus egy-egy intézményével. A nagy lendülettel fejlődő technikumnak egyre több helyiségre lévén szüksége, az I. István gimnázium számára új otthont kellett keresni. Az 1951/52-es tanévre a technikum — elfoglalva az egész épületet — új igazgatót és önálló tanári kart kapott. 99