Észak-Magyarország, 2004. február (60. évfolyam, 27-50. szám)

2004-02-27 / 49. szám

2004. február 27., péntek ÍSZAK-MA6YAH0n$ZÁ6t SEGÍTÜNK / OKTATÁS / 6 IEGYZET Egyedül Szalóczi Katalin e-mail: szaloczi@eszak.boon.hu IN agyon szükség volna a segítségre, fogalmazzák meg a kérést levélíróink. Mire volna szükségük? Kinek mire. Pénzre, a gyereknek tisztasági felszere­lésre, mert kórházba kell vinni, s hát „ne nézzék le amiatt, hogy cigány". Vagy játékra, mert „az én gyerekeim nem tudják, mi az, hogy saját játék". Aztán szükség volna állásra, de olyanra, amelyik nem ráfizetéses, mert olyat már többen is próbáltak, s rendre pórul is jártak. Van, aki maga sem tudja, mire is volna leginkább szüksége, s ezt meg is fogal­mazza: minden segítséget örömmel fogad­na. És van, aki jószerivel nem is mer már számítani igazán semmire. „Pénzt azért is nem kérek, mert ha segítenek is rajtam, és ki is fizetem a számlákat, de mindig nem kérhetem a mások segítségét." És mégis tollat ragadt. Hogy miért? Sokan bevallják: „olyan jólesik, hogy van, aki meghallgat". Érzik a segíteni akarást. Amikor azt olvassuk: „ezúton is köszönöm, hogy ennyire szívükön viselik más emberek gondjait", érezzük, nem hiábavaló a szándék. Csak éppen egyedül nekünk sem megy. Kérjük, segítsenek! Álmok nélkül, egyetlen dohos szobában „Elnézésüket kérem, hogy levelemmel szaporítom a laphoz forduló segítségkérők számát” Miskolc (ÉM - SzK) - „Segí­tünk” rovatunkba folyamato­san érkeznek a segítségkérő levelek. Egyféle levél nem érkezett még: olyan, amely­ben segítséget ajánlanak fel. De bízunk benne, hogy nem kell soká várnunk a segíteni szándékozókra sem. Elnézésüket kérem, hogy leve­lemmel szaporítom a segít­ségkérők számát. Én egy 66 éves, 2 infarktuson átesett, részben já­róképtelen, állandó orvosi ellá­tásban részesülő anya vagyok. Van egy rokkantnyugdíjas fiam (40 éves), 15 éve nagyfokú ideg­összeroppanás miatt állandó pszichiátriai kezelésre szorul (nem kábítószer miatt) - írja egy zempléni olvasónk. Rothadt padló Ő ápol, segít. Persze ami tőle telik. Egy komfort nélküli bérla­kásban laktunk, amit a munka­helyemtől végleg megkaptunk, ingyen. Egy szobában nyomor- gunk, mert a többi része lakha­tatlan (rothadt padló, vizes, pe­nészes falak, a hátsó oldal szét van nyílva, kilátni rajta). A mes­ter, aki rendbe hozná, 900 ezer forintot kérne, amiről mi álmod­ni sem merünk. Ezért, bár nagy szégyennel, segítségüket kérjük, reménykedve. Dolgozni szeretnék! Bélbetegséggel küszködő, 37 éves férfi írja Észak-Borsodból: Nagyon szeretném, ha az Észak­Magyarország segítségével elér­ném vágyamat, és egy négyórás állásajánlatot (munkalehetősé­get) kaphatnék. Édesanyám segítségnyújtási lehetőségei végesek, nekem pe­dig a gyógyszereimet meg kell vennem, hogy élni tudjam a szüleimtől kapott életet egy ilyen betegség mellett is. Dolgozni szeretnék! Keresem a lehetőségeket, képezem ma­gam, jelenleg harmadéves szo- ciálpedagógus hallgató vagyok levelező tagozaton. Ha lenne munkáltató Egy Sárospatak melletti kisköz­ségben élünk, férjemmel és két is­koláskorú gyermekünkkel. A há­zunkra jelzálogot tettek, megkö­zelítőleg 200 ezer forint értékben. A férjem rendszeres szociális se­gélyt kap, én 50 százalékos mun­kacsökkent vagyok. Ezen össze­gekből és a családi pótlékból élünk. Munkalehetőség nincs a közelben, a férjem 51 éves, egyre nehezebb munkát találnia. Ha lenne olyan megbízható munkál­tató, aki otthon végezhető tény­leges munkát tudna adni, öröm­mel vállalnánk bedolgozást. Vagy ha lenne valaki, aki az anyagi­akban tudna segíteni, hogy a hát­ralékunk, ami kamattal együtt éri el az említett összeget, csökken­jen, hálás szívvel gondolnánk rá. http: //segltunk.boon.hu \^j Az akcióval kapcsolatos cikkeink! írjon, közreadjuk és közvetítünk! Az e rovatunkban közölt le­velekben foglaltaknak nem jártunk utána, újságunk a kapcsolatfelvétel lehetőségé­nek megteremtésével igyek­szik segítséget nyújtani. Felhívjuk a figyelmet arra is: más számára csak abban az esetben kérjenek segítséget, ha ahhoz az érintett hozzájá­rulását adja. A segíteni szándékozók le­vélben (3530 Miskolc, Zsolcai kapu 3. „SEGÍTÜNK”), e-mail- ben (szaloczi@eszak.boon.hu) és munkaidőben telefonon (46/502-900/32-35) is jelentkez­hetnek. Segítsenek! Ha valaki - az Észak-Ma- gyarországon keresztül - se­gítséget kap, kérjük, ossza meg az élményt velünk egy újabb levélben; hogy közread­hassuk, reményt nyújtva azoknak, akik úgy érzik, ma­gukra maradtak bajukban. Lapunk, Sós László mis­kolci egyetemista házának megjavítását célul tűző ak­ciójának segítéséhez csat­lakozott Grand András ter­vező is, aki a helyszínen járt. Vállalta, hogy hama­rosan elküldi az előkal­kulációt, s amennyiben kivitelező akadna, a kész terveket is ingyen elkészí­tik. Tehát: kivitelező (is) kerestetik! (Fotó: Bujdos) SEGÍTÜNK Licitáljon Ön is! Miskolc (ÉM) - Várjuk a la­punkban korábban bemutatott egyetemista fiatalember, Sós László házának felújítását segíte­ni kívánó olvasóink árajánlatát. Az árverésre bocsátott tárgy egy északos póló, Sebestyén Júlia Eu- rópa-bajnok műkorcsolyázó dedi­kálásával. A kikiáltási ár: 15 ezer forint. Licitálni lehet levélben, az Észak-Magyarország levélcímén, vagy a szaloczi@eszak.boon.hu e- maü címen. Versenyben a miskolci Hermán Ottó Gimnázium 12/2 osztálya (Fotók: Bujdos Tibor) OM Oktatási Minisztérium A logikát fejlesztette A FELADATOKAT SZÉTOSZTOTTÁK, MAJD KÖZÖSEN BESZÉLTÉK MEG Bartus Sándor A Világ - Nyelv vetélkedő utolsó fordulójába miskolci és debreceni középiskolai osztá­lyok is bejutottak.- A feladatok a logikus gon­dolkodásunkat fejlesztették - fogalmazott Bartus Sándor, a miskolci Hermán Ottó Gimná­zium 12/2 osztályának tanulója. - A megoldások keresése köz­ben olyan nyelvekből is ízelítőt kaptunk, melyeket eddig nem ismertünk.- Olyan feladatokat kap­tunk, melyek gondolkodásra ösztönöztek bennünket — véle­kedett Kis Anna, a debreceni Fazekas Mihály Gimnázium 10. F osztályának tanulója. - Két-három fős csoportokat ala­kítottunk, és így próbáltunk meg egy-egy feladatot megoldani. AZ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM HÁROMFORDULÓS NYELVI VETÉLKEDŐT HIRDETETT KÖZÉPISKOLÁSOK SZÁMÁRA Megkezdődött a hajrá az Okta­tási Minisztérium által meghirde­tett középiskolai nyelvi vetélkedő­ben. A Nyelvtanulás Eve keretében megrendezett Világ - Nyelv ve­télkedő első fordulós feladatait a fővárosi és a vidéki középiskolák­ból 707 osztály, több mint 20 ezer tanulója juttatta vissza a minisz­tériumba. A második forduló fela­datait pedig mintegy 500' osztály küldte meg, közülük 50 osztály jutott tovább a döntőbe. A vetél­kedő, amelynek fődíja egy brüsszeli osztálykirándulás, ápri­lisban zárul le. Az Oktatási Minisztérium ez év elején indította el Világ - Nyelv Programját, az idegennyelv-tudás fejlesztésének nemzeti stratégiáját, és hirdette meg 2003. szeptember 26-án, a Nyelvek Európai Napján a Nyelvtanulás Évét. A program célja, hogy öt év múlva ne legyen olyan középiskolás, aki használha­tó nyelvtudás nélkül hagyja el az iskolapadot. Ennek érdekében a következő tanévben már 500 középiskola indít nyelvi előkészí­tő évfolyamot, ahol a kilencedi­kes diákok egy teljes évig intenzí­ven tanulhatnak idegen nyelvet és informatikát, az új nyelvi érettsé­git, amely 2005-től kiválthatja a nyelvvizsgát; valamint lehetővé vált az emelt óraszámú idegen­nyel v-oktatás. Izgalmas kérdések A program keretén belül hirdet­te meg az oktatási tárca azt a há­romfordulós országos nyelvi vetél­kedőt, amelynek célja, hogy a já­tékban részt vevő gimnazisták, szakközépiskolások és szakisko­lások figyelmét felhívja az idegen- nyelv-tanulás fontosságára, vala­mint, hogy tudatosítsa, hogy az idegen nyelvek ismerete elenged­hetetlen az Európai Unióban törté­nő továbbtanuláshoz vagy munka- vállaláshoz. A vetélkedő nem el­sősorban a tanulók nyelvtudást mé­ri, hanem lehetőséget biztosít ar­ra, hogy a versenybe benevezett osztályok játékos módon mérhes­sék össze idegen nyelvi intelligen­ciájukat, logikájukat és kutatási ké­pességeiket. Az első forduló 18 feladatból állt, amelyek között olyan, a diákok számára izgalmas kérdések is szerepeltek, mint hogy hogyan lehet 30 európai nyelven szerelmet vallani, valamint hogy milyen nyelveken üzent a Voyager űrszonda 1977-ben a földönkívüli civilizációknak. A második fel­adatsor 19 kérdése között olyan érdekességek kaptak helyet, mint 17 ételkülönlegesség megfejtése, vagy a pesti kávéházak csacsi-pa­csi játékának felidézése. A Világ - Nyelv vetélkedő el­ső fordulójában 220 középiskolá­ból 707 osztály indult el. A játék­ban részt vevő 170 budapesti és 537 vidéki osztályba megközelítő­leg 22 ezer tanuló jár. Fődíj és jutalmak A feladatokat az ország összes középiskolája tavaly októberben kapta meg. A második forduló feladatait 2003 decemberében pos­tázta a minisztérium, közel 500 osztály oldotta meg, és küldte vissza a tárcához a megoldást. A döntőbe 50 osztály jutott, az utol­só feladatot a napokban kapják kézhez a diákok. A vetélkedőre benevezett kilenc, tíz, tizenegy és tizenkettedikes évfolyamok osztá­lyaiból egy nyelvtanárokból és nyelvi szakértőkből álló bizottság választja majd ki azokat a döntő­be jutó osztályokat, amelyek a nyelvi kreativitásra és intelligen­ciára épülő feladatok megoldása terén a legjobb eredményeket érik el. A tavaszi szünetig tartó vetél­kedő fődíja egy rendkívüli osztály- kirándulás Brüsszelbe. A fődíj mellett azonban számos egyéb díj is lesz, így többek közt jutalmat kapnak a kreativitást igénylő feladatokat legjobban megoldó osztályok is.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom