Észak-Magyarország, 2001. május (57. évfolyam, 101-126. szám)

2001-05-29 / 124. szám

2001. május 29., kedd Csatlakozunk Az ÉM EU-melleklete 6 EU-LEXIKON • COST. A COST több mint 20 európai ál­lam együttműködése a tudományos és technikai kutatás területén. Alapvető cél a közös kutatási programok indítása nemzeti finanszírozással, az informatika, távközlés, tengerkutatás, kohászat, ipari anyagisme­ret, környezetvédelem, meteorológia, me­zőgazdaság, élelmiszer-ipari technológiák, orvostudomány és egészségügy területén. • Déli kibővülés. Görögország (1975), Portugália (1977) és Spanyolország (1977) az 1870-es években a demokratikus kor­mányzati rendszer bevezetése után be­nyújtották tagfelvételi kérelmüket az EK- ba. A déli kibővítés e három állam csatla­kozását jelenti (Görögország: 1981, Por­tugália és Spanyolország: 1986). Ezzel az EK számára újabb problémák keletkeztek a jelentős szerkezeti eltérésekből és a ré­gi illetve új tagok közötti szociális kü­lönbségekből adódóan. Hátrányos helyzetből a csatlakozásáért Miskolc (ÉM - FL) - Az Európai Unió ré­giókban gondolkodik. A csatlakozásra való felkészülés jegyében Magyarországon hét régió alakult ki. Egyikként a Borsod- Abaúj-Zemplént, Heves és Nógrád megyét magába foglaló egység, amely a nemzeti jö­vedelem termelésében való részvétel sze­rint az országban csak a 6-7. helyen áll. Az Európa nap 2001 sorozat keretében az elmúlt héten Regionalizmus és az Euró­pai Unió címmel tartottak előadásokat Miskolcon a Médiacentrumban. Azzal a céllal, hogy vezetők, szakemberek, érdek­lődők tájékoztatásit kapjanak Magyaror­szág, kiváltképpen pedig régiónk Európai Unióhoz való csatlakozásának helyzetéről, feltételeiről, a további teendőkről. A sor végén- Szükség van a regionális gondolkodásra és politizálásra, mert ez összetartás, véd- és dacszövetség a felzárkózás reményében. Magyarországon hét régióval számolnak. Ezek között az észak-magyarországi fejlett­ségét tekintve a hatodik-hetedik helyen, a sor végén áll. Többek között az egy főre ju­tó nemzeti jövedelemhez való hozzájárulás, az elmaradott infrastruktúra, a munkanél­küliek nagy száma alapján - kezdte dr. Kocziszky György, a Miskolci Egyetem Eu­rópa Gazdaságtana Intézetének igazgatója.- A csatlakozásban nem a nagy hal eszi meg a kis halat, hanem a jó, ésszerű, az unióhoz kapcsolódó ötletek hiánya. Spiri­tusz nélkül nem megy a csatlakozásra való felkészülés. Nem megy, ha nincs hozzá se pénz, se paripa, se fegyver - mondta az in­tézetigazgató. Stefán György, az FVM Észak-magyaror­szági Regionális Vidékfejlesztési Irodájá­nak vezetője Vidékfejlesztés a régióban címmel tartott előadást. Elmondta, hogy a rossz infrastruktúra, a foglalkoztatási gon­dok miatt elvándorlás következett be a ré­gióban. Ennek csökkentése, megállítása ér­dekében alulról indult tervek születtek.- Sajnálatos, hogy sok helyen nem isme­rik a támogatási, pályázati lehetőségeket. Ennek tudható be, hogy 13,5 milliárd fo­rintnyi SAPARD pénz felhasználása elma­radt. Októberben 22 milliárd forint állna rendelkezésre a régiók fejlődését elősegítő célokra. Ehhez viszont több, és jól kidolgo­zott pályázatokra van szükség. A falufej- lesztés, a régióra jellemző történelmi örök­ség megőrzése, idegenforgalmi célokra - nyilatkozta az FVM regionális irodájának vezetője. „Ez a régió felkészült a feladatra” Az EU-diplomata szerint a jövő év végére sikerül lezárni a csatlakozási tárgyalásokat Orosz Adrienn: Magyarország (Ádám Jenő Központi Ált. Iskola) Miskolc (ÉM - KHE) - A Mis­kolcon eltöltött 2 nap ta­pasztalatait összegezte saj­tótájékoztató keretén belül Michael Laké, az Európai Bi­zottság Magyarországi Dele­gációjának vezetője. Benyo­másai kedvezőek voltak. A Miskolci Egyetem, a megye és a város meghívására érkezett Miskolcra Michael Laké május 21-én. Látogatásának első nap­ján az egyetem által szervezett konferencián vett részt, majd fó­rumot tartott a városházán. Másnap a B.-A.-Z. Megyei Euró­pai Integrációs Pont vendége­ként megbeszéléseket folyatott a megyei területfejlesztési tanács tagjaival és dr. Ódor Ferenccel, a megyei közgyűlés elnökével. Az Európai Bizottság és a Phare-program az elmúlt évti­zedben jelen volt Magyarország ezen területén, s ez megmutat­kozik az intézményfejlesztésben, melyre nagy szükség van ahhoz, hogy a csatlakozás után a pályá­zati forrásokat kezelni tudják- mondta Michael Laké. A Mis­kolcon töltött két nap kedvező tapasztalatairól számolt be: a Miskolci Egyetem a gazdasági növekedés motorja, mely szelle­mi motorként hajtja ezt a folya­matot előre - állapította meg. Kiemelte, hogy a város vezetői nem ülnek ölbe tett kézzel, saját kezdeményezéseket tesznek an­nak érdekében, hogy a felmerü­lő problémákat saját erőből megoldják. Példaként említette a hulladékgazdálkodás, szenny­Európa a mi iskolánkban vízelvezetés és ivóvízellátás te­rületén tett lépéseket. Térségünk magas munkanél­küliségi mutatójával kapcsolat­ban kifejtette: annak ellenére, hogy a munkanélküliség me­gyénkben az országos átlag két­szerese, megindult a kilábalás ebből a helyzetből. Magyaror­szág csak akkor lehet verseny- képes, ha az egész ország az, a sikeres csatlakozás egyik kulcs­szava a területfejlesztés, mely­nek lényege: először az orszá­gon belüli, majd a csatlakozás után az új és régi tagországok közötti különbség csökkentése. A régiók szerepét méltatva Mi­chael Laké hangsúlyozta: a ré­giók sok mindent tehetnek azért, hogy felkészítsék a lakos­ságot az integrációra, s az eh­Kazincbarcika (ÉM) - Sajátos pályázat keretén belül fog­lalkoztak Európával Kazinc­barcikán. Kazincbarcikán 5 olyan iskola működik, melyek tanulókat kül­denek a Kamaszparlamentbe. Ezen iskolák kezdeményezésére, és az Irinyi János Műszaki Kö­zépiskola összefogásával hirdet­ték meg az „Európa a mi isko­lánkban: ahol jártam, amit lát­tam, amit képzelek” címmel ka­zincbarcikai, ózdi és környékü­kön működő iskolák részére. Négy kategóriában érkeztek al­kotások: versek, tanulmányok, úti élmények beszámolók és képzőművészeti alkotások. Az alábbiakban a nyertes raj­zokat és festményeket mutatja be lapunk. hez szükséges szakemberek rendelkezésre állnak. Ez a ré­gió felkészült a feladatra - je­lentette ki a delegációvezető, majd elmondta: reményei sze­rint Magyarországgal a csatla­kozási tárgyalásokat a jövő év végéig sikerül eredményesen le­zárni. Fodor Bálint: Szélmalmok Hollandiában (Kodály Művészeti Iskola) Kovács Krisztina alkotása (a ka­zincbarcikai Deák Ferenc Szak­képzőiskola tanulója) Matisz Virág: így éltek az ókori görögök és Ikarosz tragédiája című alkotásai (Kodály Zoltán Művészeti Iskola) ...................... Bár ebben a térségben magasabb a munkanélkü­liség az országos átlagnál, de láthatóan megindult a kilábalásMichael Laké Színvonalas pályázattal jutottak a döntőbe Miskolc (ÉM - KHE) - „A nyelvek európai évének” nyil­vánította 2001-et az Európai Tanács és az Európai Unió. Ehhez kapcsolódva hirdette meg az Oxford University Press és a B.-A.-Z. Megyei Pe­dagógiai Intézet az „Europe - A Wealth of Languages” orszá­gos pályázatát angol nyelven. A pályázóknak bármely euró­pai nyelvről, ennek kialakulá­sáról, történetéről, érdekessé­geiről kellett írni, bemutatva a nyelvet beszélő országot, az ott élő emberek kultúráját sok illusztrációval, képpel, fotóval. A kazincbarcikai Dózsa György Általános Iskolából 2 csapat nevezett be a verseny­re. Az egyik csapat tagjai: Pálkövi Flóra, Simon Anett, Sáfrány Adrienn, a másik csa­pat két tagja pedig Bulla Esz­ter és Oláh Boglárka. Felkészí­tő tanáruk Radicsné Tóth Er­zsébet. A pályázó csapatok az angol illetve a skót nyelvet mutatták be színvonalasan, így bejutottak az országos döntőbe. A pályázatokból az Országos Széchenyi Könyvtár­ban rendeznek kiállítást jú­niusban és itt lesz a döntő eredményhirdetése is. A könyvjutalmakon túl 20 sze­rencsés nyertes diák Angliába is elutazhat.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom