Észak-Magyarország, 1994. június (50. évfolyam, 127-152. szám)

1994-06-29 / 151. szám

8 ÉSZAK-Magyarország -------------APROPÓ :----------­F űdészet Dobos Klára <Ja, hogy a Miskolci Nyár időpontja egybe­esik a focivébéével?Kigondolta volna, hogy ezt is bele kell kalkulálni a programok összeállításába! Ezen akkor gondolkod­tam, mikor a dixieland fesztivál első nap­jának délutánján nem annyi embert talál­tam a várban, mint azt megszoktam. Azaz a gondolkodást tulajdonképpen már el­kezdtem, mikor a miskolci szimfonikusok fesztiválnyitó koncertjén könnyedén befér­tünk a várba. Nem, Isten ments a tömeg­től. Azért mégis úgy gondoltam (fő az ide­alizmus), hogy Miskolc kétszáz-akár- hányezer lakója között akad elég zenesze­retőember, aki fontosnak tartja, hogy jelen legyen a város legnagyobb kulturális ren­dezvénysorozatának megnyitóján. Egyszerűen hihetetlen, hogy felvetődhet az első mondatban megfogalmazott kérdés. De hogy nem vész el a levegőbe’, arra „bi­zonyíték” dixie-rajongó ismerősöm, aki az­zal a mondattal söpörte le meghívásomat, hogy sajnos nem tud jönni, mert meccs van! Jó, ha mindenkit az érdekel, néhány mon­dat a meccsekről: engem eddig két dolog fo­gott meg abból a néhány percből, amit vé­letlenül focimérkőzés közben a televízió előtt töltöttem. Az egyik az, hogy állandó­an van valaki (fetrengve) a földön, érkezik a hordágy, kiszállítják az illetőt, aki ezt hagyja, majd visszaszalad a „csatamező­re” (adj’Isten, hogy ne legyen soha nagyobb bajO.Amásik, ami viszont érdekes volt szá­momra, az a pálya. Vagyis a fű. Az, hogy egyszer csíkos, egyszer kockás, egyszer kör alakban vágott - elég sok a variáció. Nem tudom, hogy csinálják, de tetszik. Mert vé­gül is valahol ez is kultúra, vizuális neve­lés vagy mi a fene. De nem baj, jön még a Miskolci Nyárra Miskolci Ősz...------------ TÁRLAT----­Mi fáj a Földnek? „Mi fáj a Földnek? Vörösmarty Mihály szerint az ember. Ez a kiállítás nem cá­folja, csupán kiegészíti múlt századi köl­tőnk szavait. Szikár, szigorú, mellbevá- góan tényszerű fényképekkel jelentkezik Kudelich Lajos, Münchenben élő magyar fotográfus." A kiadott katalógusban többek között ezeket tartja fontosnak elmondani a mis­kolci Ifjúsági és Szabadidő Ház Fotóga­lériája legújabb kiállításáról Gera Mi­hály. Ugyanő nyitja meg július 1-jén, pénteken délután 5 órakor kudelich La­ps tárlatot. Szünidei intenzív nyelvtanfolyamok Miskolc (ÉM) - A nyári szünidő hasznos el­töltése érdekében ebben az évben is megren­dezi a Tudományos Ismeretterjesztő Társa­ság (TIT) megyei szervezete a diákoknak in­tenzív nyelvtanfolyamait német és angol nyelvből. Az általános iskolás korosztály két héten keresztül hétköznaponként 8-12 óráig összesen 40 óra alatt, míg a középiskolás ko­rosztály hétköznaponként 8-13 óráig két hé­tig, összesen 50 óra alatt gyarapíthatja nyelv­tudását. A tanfolyamok a tudásszint felmérésére szol­gáló teszttel kezdődnek és a teszt eredményé­nek ismeretében állapítja meg a nyelvtanár a haladási ütemet a tananyagban. A nyelvtan- folyam helye a TIT Székház előadóterme. A je­lentkezőket még a július 4-15; a július 18-29- ig és az augusztus 1—12-ig tartó turnusokra várják Miskolcon, a Széchenyi út 14. alatti TIT Székházan. Érdeklődni a 46/354-011 telefonszámon lehet hétköznaponként 8-16 óráig. Kultúra 1994. Túnius 29., Szerda Nemzetközi magyar tábor Kassai, szovátai és szikszói diákok a karolai kastélyban Szovátai diákok fergeteges székelytánca Fotó: Horváth Márton Buzafalvi Gyózó Rakaca (ÉM) - Magyarságukat anya­nyelvűkben mélyebben megélik a ha­táron túli magyar gyerekek, mint az itthoniak. Erről meggyőződhettünk a Rakacai-tó közelében levő karolai kastélyban, ahol egy nemzetközi anyanyelvi tábort szervezett a szikszói Szepsi Csombor Márton Gimnázium. A hazai fiatalok korosztályának tö­mege mentalitásban, beszédmód­ban egészen eltérő jegyeket hordoz, mint az Erdélyből és a Felvidékről érkezett diákok. A mieinknél az el- sekélyesedés és a sivárosodás álta­lános méreteket ölt, náluk viszont ügyelnek a hagyományokra és az értékekre. Gondos Hajnalka szová­tai fizika tanárnő így vall erről:- Nagyon szomorú gyerekek az er­délyi magyar gyerekek. Nem tud­nak olyan könnyen feloldódni. Biz­tos az iskola is hozzájárul ehhez, mert egyfolytában csak tanítunk, nincs idő a játékos oktatásra. Diák­jaink magatartása zárt, mert eléggé elszigeteltek. Többnyire csak a nagymamáknál nyaralnak. Közös kirándulások szervezésére nincs le­hetőségünk, mert drága. Hálásak vagyunk a táborigazgatónőnek, hogy 18-an ezen a gyönyörű üdülő­helyen lehettünk. Visszagondolva az egy hétre, úgy érezzük, mintha haza érkeztünk volna. Helyrebillent a lelki egyensúlyuk, látva, hogy mennyire felszabadul­tak tudnak lenni külhoni társaik. Ez kiragadta őket lehangoltságuk- ból, csendességükből és a bizonyta­lanságból. Valóságos gyógyírt jelen­tett nekik, mert koruluiál jóval ko­molyabbak. Mindent megszenved­nek, ezért fontosabb számukra az anyanyelv. Az otthon hallgatag gye­rekek itt kinyíltak. Enikő Erdély­ben még a saját fogalmazását sem olvasta fel, Karolán viszont szavaló­versenyre is jelentkezett. Ez maga a csoda. A sulirádióban és a diáksaj­tóban sokat fogunk még a karolai egy hétről beszélni. Kristóf Lajosné, a szikszói Szepsi Csombor Márton Gimnázium igaz­gatója azt fejtegette: arra voltak kí­váncsiak, vajon a „mi” magyarjaink a „mások” magyarjaival miként ér­tik meg egymást. Mennyiben más magyarok a kassaiak, a szovátaiak, és tényleg magyarabbak-e? — A 35 diák bizonyára nem felejti el egyhamar a nemzetközi ma­gyar-magyar táborozást. Komoly munka folyt, de nem komolykodtuk el a dolgot. Vendégeinktől lehetett magyarságot tanulni. Ezek a fiata­lok nem több diszkót kértek, hanem olvasási, foglalkozási versenyeket. Ilyen korosztálynál ekkora öntuda­tot és igényességet még soha nem tapasztaltam. Megrázó élményt je­lentett. Egészen más a mentalitá­suk, mint amit kénytelenek va­gyunk itthon megszokni. Amikor a 18 szovátai diák előadta székelytán­cát, még a környékbeliek is össze­csődültek és kérdezgették mikor próbálnak legközelebb?! Kár, hogy „technikai” fogyatékosságok zavar­ták meg mindennapjainkat. Nem volt elég meleg víz, két vécé eldu­gult. Igazgatóhelyettesünk hozta el a szikszói általános iskola karban­tartóját, mert a mi önkormányza­tunk nem hozatta rendbe. Az is vicc, hogy igazgatóhelyettesünk, Nyitra- iné Jurácsik Antónia szállította ki a vécétartályt. Ezek a közjátékok sem szegték azonban á gyerekek kedvét, csak a tanárok szégyenkeztek má­sok helyett:.. Horváth Viki számára csak azért nem igazán jó buli a tábor, mert „itt őrködik felettem is Apa” (azaz Hor­váth Márton testnevelő tanár úr). Vikin azonban nem érződik a visszafogottság, majd kicsattan, ahogy áradnak a mondatai: - A Tá­bori Tini Tanács mindent szabá­lyoz. Ha valami nem tetszik, lesza­vazzuk. A tanárokkal az a „baj”, hogy este nehezen csitulnak el. Reg­gel mi ébresztjük őket. Nagy sikere volt a jelmezversenynek, a tábor­tűznek, a játékos vetélkedőknek, a „bátorságpróbának”, amikor az ijesztgető Karcsi jött zavarba Anná­tól, vagy a kapcsolatfejlesztő önis­mereti játéknak. Szolga Robi ehhez még annyit tesz hozzá, hogy igen ki­egyensúlyozottak voltak az erővi­szonyok. A sportversenyt a házigaz­dák nyerték, az anyanyelvit a kas­saiak, az olvasásit a szovátaiak. A kassai Gazdag Jozsó kedvence Ginsberg, esetleg József Attila és Pilinszky. Szlovák költő nincs a lis­táján. Csütörtökön „imát mondtak” az otthonmaradtakért, ekkor volt ugyanis az osztályozó konferencia, mert náluk június 31-én fejeződik be a tanév. Pufi, azaz Marsovszky Karcsi a közönség szimpátiáját Ka­rolán is elnyerte. Márton Katalin szovátai magyar ta­nárnő így vonja meg a karolai egy hét mérlegét:- Köszönjük a lehetőséget, hogy más országban lehettünk anyanyel­vi táborban. A gyerekek felejthetet­len élményekkel utaznak haza. Mi pedagógusként, osztályfőnökként is sokat tanultunk. Reméljük, jövőre Szovátán hasonlót szervezhetünk. Mindenesetre nagyon fogunk ipar­kodni... Szükség van pedagógiai mérésekre Miskolc (ÉM) - A Borsod-Abaúj-Zemp- lén Megyei Pedagógiai és Közművelő­dési Intézet a Veszprémi Egyetem Pe­dagógiai Tanszékével és a szegedi JÄ­TE Pedagógiai Tanszékével közösen pedagógiai mérési szakembereket képző tanfolyamot szervezett a közel­múltban. Hegymeginé Nyíry Enikő mérésmetodikus, a tanfolyam peda­gógiai intézeti szervezője a követke­zőkben foglalta össze a tapasztalato­kat. A pedagógiai mérések fontosak és aktuálisak az oktatási folyamatban. A közoktatási törvény alapján a tantervek átalakulóban vannak. Nagyon fontos, hogy az új tantervek objektív megalapozottsággal ké­szüljenek. Az objektivitás biztosítá­sának lényeges része a megfelelően előkészített pedagógiai mérés, ame­lyet megfelelően képzett mérési szakemberek végeznek. Minél több mérési adat áll a dönté- selókészítők rendelkezésére, annál nagyobb a lehetősége a jó és hasz­nálható tantervek elkészítésének. A pedagógiai mérések fontosak a ta­nárok mindennapi munkájában is, a tanulók tudásának reális értéke­léséhez segítséget nyújtanak. A tan­folyam célja a méréskultúra bővíté­se, hogy megyénkben is megfelelő képzettségű mérési szakemberek legyenek, akik a pedagógiai mérése­ket, azok értékelését szakszerűen elvégezzék. Negyven pedagógus vállalkozott ar­ra, hogy ismereteit gyarapítsa a tesztlapok készítése, a mérési ered­mények értékelése és elemzése, va­lamint a háttérvizsgálatok terüle­tén. Az egyhetes tanfolyam az elmé­leti felkészítés mellett lehetőséget adott gyakorlatok elvégzésére is. A résztvevők szakdolgozatot készíte­nek, amely a tanultak átültetését teszi lehetővé az iskolai gyakor­latba. A tanfolyam vezetője, dr. Orosz Sándor egyetemi tanár (Veszprémi Egyetem) és társvezetője, dr. Vidá- kovich Tibor docens (JÄTE) a jövő­ben is vállalja a kollégákkal a rend­szeres szakmai konzultációt. A me­gyei Pedagógiai és Közművelődési Intézet valamint az Eperjesi Okta­tási Centrum együttműködése ke­retében a továbbképzésen részt vet­tek Kelet-Szlovákia középiskolái­nak pedagógusai és az Eperjesi Ok­tatási Centrum munkatársai. Me­gyénk pedagógusait pedig várják Szlovákiába a tantárgyi továbbkép­zésekre, a Kazinczy Nyelvművelő Napokra, a Fábri Irodalmi Napok­ra, a pozsonyi Inceba Nemzetközi Vegyi Vásárra. A tanfolyam meg­szervezéséhez a Művelődési és Köz­oktatási Minisztérium nyújtott tá­mogatást. Jótékony képzőművészeti árverés Miskolc (EM - CsM) - Az Erzsébet Hos­pice Alapítvány azért jött létre két hó­nappal ezelőtt, hogy emberivé, méltó­ságteljessé tegye a halálos betegek utolsó napjait. Számlájukon azonban ahhoz is kevés a pénz, hogy az eddig ingyen dolgozó ápolónőknek jelképes összeggel honorálják tevékenységüket. Ezért döntöttek úgy, jótékonysági árve­rést rendeznek, és meghívásukat már jó néhány neves művész elfogadta. A Hospice Alapítvány olyan célt tű­zött maga elé, olyan tevékenységet vállalt, amiről eddig beszélni sem igen volt ildomos. A halál tabu té­mává vált, közelsége pedig orvosi ti­tokká. Az utóbbi években mintha már omladozna a téma köré épített fal, de ez mit sem változtatott az utolsó napok, hetek körülményein. A daganatos, AIDS-es betegek (az ő haláluk a leginkább előre látható) kórházi elfekvőkben, folyosói pótá­gyakon „töltötték” ezt az időt. Az alapítvány egyelőre az otthon tölt­hető utolsó időszak mellett teszi le voksát, de minden nap szakszerű ápolónői segítséget biztosít. A to­vábblépés, a legjobb megoldás azon­ban az lenne, ha sikerülne kialakí­tani az alapítvány hátterét biztosító Semmelweis kórház területén az egyágyas, korszerűen berendezett szobarendszert, ahol családias, ott­honos körülmények és hasonló be­tegségben szenvedő társak között, valóban emberi módon készülhet­nének fel a közelgő végső pillanatra. Itt rövid időt is lehetne tölteni, pél­dául azt az egy-két hetet, míg a csa­ládtagok - az ápoltat biztos helyen tudva - pihenhetnének. Ugyanak­kor a betegek Gecse Attila, az ala­pítvány lelkésze segítségével lelki­leg is felkészülhetnének. Az egyágyas szobák kialakítása 20 millió forintba kerülne, ami a mai árviszonyok mellett egyáltalán nem sok. Természetesen nem a jótékony célú árveréstől várják ezt az összeg­et, azáltal csak megerősödni szeret­nének. Az árverést szeptemberre tervezik, előtte pedig a Miskolci Ga­léria egyik termében mutatják be az árverésre bocsátott képzőművészeti alkotásokat, régiségeket, különle­ges, értékes tárgyakat. Sokakat si­került személyesen megkeresniük, de egyetlen szervezőjük nem juthat el mindenkihez. Ezért kérik azokat, akik bármilyen képzőművészeti al­kotást (sajátot vagy más művészét), régiséget, értékes könyvet, tárgyat szeretnének felajánlani az árverés­re, esetleg szívesen hirdetnének az árverési katalógusban, jelentkezze­nek levélben az Erzsébet Hospice Alapítvány 3527 Miskolc, Csabai ka­pu 9. címen vagy a (46)363-333/- könyvtár telefonszámon Gecse Atti­lánál. Aki közvetlenül pénzt tud az alapítványnak adományozni, az az OTT megyi fiókjánál teheti meg a 641-039436-9 számú számla javára. Fesztiválbarátoknak Miskolc (ÉM) - Június 30-án, csü­törtökön este fél 7-kor a Korona-Ud­varban tartja első összejövetelét a miskolci Fesztiválbarátok Köre. A körhöz a helyszínen is bárki csatla­kozhat, aki vállalja a Nyári Feszti­vál anyagi vagy erkölcsi támogatá­sát. Akik már korábban kérték fel­vételüket, megkapják az első, ta­goknak járó kedvezményt, megte­kinthetik Kulcsár Imre Színházá­nak következő produkcióját, az Em­beri délkörön... című irodalmi estet. Babos Band Miskolc (ÉM) - A Miskolci Nyári Fesztivál jazz-programjainak máso­dik rendezvényét június 29-én, szer­da este 8 órától tartják a Korona-Ud- varban. Vendég a Babos Band. Regős tábor Kőszeg (ÉM) - Az elmúlt nyáron Hollókőn a környékkel és a palóc népművészettel ismerkedtek az or­szág regős cserkészei, idén Kőszeg­ről, a Dunántúl, az Őrség, a Rába­köz, a Szigetköz népművészetét, né­pi kultúráját tanulmányozzák. Mis­kolcról a 19. Bükk, az Érő és a Hu­nyadi csapatból mennek cserké­szek. Népszerűek a regős táborok, pedig egész napos munkával, tanu­lással telik a ott az élet. A résztve­vők megismerkednek a kismester­ségekkel (fafaragás, bőrmunkák, nemezkészítés, fazekasmunkák, gyöngyfűzés). A népdalokat Budai Ilona tanítja a fiataloknak, és a tánccal is ismerkednek a résztve­vők. Közben előadásokat hallgat­hatnak értékeinkről, nagyjainkról­Tehetségek díjai Folytatjuk az Erdélyi János Te­hetségkutató és Tehetségneveló Alapítvány által 1994-ben díja­zott pályázatok közlését. Bodrogkeresztürért Egyesület, Csi- csek Dezsőné titkár, 3917 Bodrog- kisfalud, Kossuth u. 61. A szabadi­dő hasznos eltöltése oktató progra­mokkal, 10 000 Ft.; Általános Isko­la, Novák Mária, 3996 Füzér, Kos­suth u. 11. Képességfejlesztő szak­körök támogatása, 10 000 Ft; Álta­lános Iskola, Váll Józsefné .szakta­nár, 3711 Szirmabesenyő, Állomás u. 1. Tehetséges gyermekek mate­matika szakkörökben való foglal­koztatása, 10 000 Ft.; Kazinczy F- Általános Iskola, dr. Török Imréné, 3529 Miskolc, Középszer u. 3. Te­hetséggondozás matematikából, 10 000 Ft.; Ádám Jenő Általános Is­kola, Matematika munkaközösség, i 3700 Kazincbarcika, Mikszáth K. u 2. Matematikai képességfejlesztő szakkör fejlesztése, 10 000 Ft.; Ádám Jenő Általános Iskola, Teleki Györgyné tanár, 3700 Kazincbarci­ka, Mikszáth K u. 2. Angol- és né­metnyelv területén tehetséges ta­nulók segítése, 10 000 Ft.; 3. Sz. Ál­talános Iskola, Kozma Lászlóné ta­nár és Kozma László igazgatóhe­lyettes, 3770 Sajószentpéter, Hari- ca u. 1. Tehetségfelismerés és fej­lesztés, 10 000 Ft.; Klapka Gy. Álta­lános Iskola, Csicsek Dezsőné ta­nár, 3917 Bodrogkisfalud, Kossuth u. 61. Történelem szakkör támoga­tása, 10 000 Ft.; Klapka Gy. Általá­nos Iskola, Csicsek Dezsőné tanár, 3917 Bodrogkisfalud, Kossuth u. 61. Angol szakkör támogatása, 10 000 Ft.; Szent István Általános Iskola, 3561 Felsőzsolca, Szent I. u. ! 2. Tehetséggondozás támogatása, 10 000 Ft.; Bolyai J. Általános Isko­la, Győrik Ferenc programvezető, 3900 Szerencs, Rákóczi u. 100. Te­hetségnevelési program folytatása, 40 000 Ft.; 3. Sz. Általános Iskola, Drahos Imréné tanár, 3770 Sajó­szentpéter, Harica u. 1. Anyagi tá­mogatás az iskolában folyó tehet­séggondozás segítéséhez, 10 000 Ft.; Eötvös J. Általános Iskola, dr. Pulinkánné Balázs Mariann és Pető Miklós, 3916 Bodrogkeresztúr, Kos­suth u. 66. Furulya és néptáncokta­tás támogatása, 10 000 Ft.; Általá­nos Iskola, Jásztemé Veres Beáta tanár, 3743 Ormosbánya, Fő u. 2. Képességfejlesztő diákkör működé­sének elősegítése, 10 000 Ft.; Sze­mere B. Gimnázium, Szakközépis­kola és Szakmunkásképző Intézet, Pelikán István tanár, 3529 Miskolc, Ifjúság u. 16-20. Történelem önkép- zőköri program folytatása, 10 000 Ft.; Szemere B. Gimnázium, Szak- középiskola és Szakmunkásképző Intézet, Sasvári Józsefné pszicholó­gus, 3529 Miskolc, Ifjúság u. 16-20- Személyiségfejlesztő program tá­mogatása, 10 000 Ft. (folytatjuk)

Next

/
Oldalképek
Tartalom