Észak-Magyarország, 1988. november (44. évfolyam, 261-285. szám)

1988-11-29 / 284. szám

1988. november 29., kedd ÉSZAK-MAGYARORSZÁG 4 A képernyő előtt KIHÍVÁSOK y ppen kct héttel ezelőtt - mint arról annak idején frissen és rész- 1—4 letesen számot adott lapunk - a 28. Miskolci Tévéfesztivál J __J programja keretében nagyszabású, kétnapos vita folyt Kihí­v ások és televíziózás a ’90-es években címmel arról, hogy napjaink tár­sadalmi és gazdasági élete, a végbement és folyamatosan végbemenő változások, a társadalmi és gazdasági szerkezetátalakulás, illetve át­alakítás milyen kihívást jelent a legszélesebb tömegeket szórakoztató és informáló televízió számára. A vita - a fesztivál jellegéből adódóan - elsősorban az információ, a tudatformáló, ismereteket nyájtó tevé­kenység felé tolódott el, azt a gondolatkört járták körül a részvevők, mit várhatunk a televíziótól, hogy napjaink leglényegesebb dolgaiba beavasson, azokban eligazodni segítsen. Minden felszólaló egyetértett abban, hogy igen sok új kihívás éri már napjainkban a tévét és a közön­ség nem törődik a technikai nehézségekkel, egyebekkel, azt kívánja, hogy megkapja a várt tájékoztatást, információkat. Egy héttel az említett fesztivál, illetve vita után összeült az Ország- gyűlés és a Magyar Televízió rögtön demonstrálhatta, miként akar, il­letve tud milliós tömegeket a mind nagyobb jelentőségű és mind nyil­vánosabbá váló tanácskozás részesévé tenni, összefoglalóiban - mert nem nézheti munkanapokon minden érdeklődő órákon át az élő köz­vetítéseket - olyan tömör és átfogó beszámolóval informálni, hogy azok napra, sőt percre készen követhessék az eseményeket. Azt hi­szem , a Magyar Televízió e téren ismét jól vizsgázott. Nagy számú csa­pata, szerkesztői, riporterei kiszélesítették a tanácskozó terem falait orszgányira. Úgy tűnik, nemcsak a nézőközönség figyel lel a parla­menti közvetítésekre, a képviselők is törődnek vele. Tudják, hogy hallja őket az ország, s benne azok, akiknek bizalmából ott ülhetnek és beszélhetnek, s talán meggondoltabban fogalmaznak, igyekeznek min­den tekintetben jobban szerepelni. Igaz, itt-ott mintha túlszereplési tö­rekvés is felfedezhető lenne, s olyan képviselő is akadt, aki gyakorlati­lag azt kifogásolta, hogy a legutóbbi ülésszak egyik viharos mozzanatá­ban ő is felszólalt, s nem volt szereplésének megfelelő sajtóvisszhang­ja. Sok mindent elárul a közvetítés a parlament üléséről. Látjuk, mennyire figyelnek a felszólalásra, adott esetben derülnek rajta; látjuk a figyelem lankadását is. A képviselőket választó ország ellenőrizheti ezúton is küldötteit. Ez egyik kisebb kihívás, ami nem is annyira a tele­vízióval szemben jelentkezik, mint inkább a képviselőkkel. De van más is. A televíziós közvetítések komoly kihívást jelentenek az írott sajtó számára. Amíg ugyanis kevesebb volt a parlamenti közve­títés, pláne nem volt élő, egyenes adás, a képernyőn is csak túlságosan tömörített és legömbölyített tudósítások jelentkeztek, a tanácskozá­sokat az újságokban nyomon követő állampolgárnak kevesebb lehető­sége volt összemérni a valóban történteket a tudósításokkal. De most, amikor élő adásban látjuk és halljuk a történéseket, jobban feltűnik a későbbi sűrített újságtudósításban némely fordulat hiánya. Például az, hogy a Magyar Nemzeti Bank elnökhelyettese képviselői felszólalásá­ban szó esett a korábbi vezetők pontos tájékoztatásáról az ország adós­ságát illetően. Ez a központilag kiadott és a vidéki lapokban olvasható tudósításokban nem szerepelt. Pedig nem lényegtelen momentum. Vagy nagyon érdekes volt hallani a belügyminiszter szájából a képvise­lői kérdésre adott választ a tüntetések és a rendőrség kapcsolatáról, s e válaszon belül néhány személyes jellegű megjegyzést. Ez sem jelent meg és ez sem volt lényegtelen. E példákat azért említem, mert nem­csak az élet jelentkezik kihívásokkal a televízióval szemben, hanem a televízió is a nyomtatott sajtóra nézve. Ezek a kihívások kölcsönhatás­ban vannak: az élet változásai a sajtó egészével szemben jelentenek ki­hívásokat; az elektronikussal - tévével, rádióval - és a nyomtatottal szemben egyaránt. A kihívásokhoz tartozik életünk neuralgikus jelenségeinek helyes fel­tárása, bemutatása is. Van ebben lemaradásunk. A közelmúltban ki­lencévi késéssel láthattunk egy, a hazai csövező fiatalokról készült do­kumentumfilmet, amit valami megmagyarázhatatlan ok tartott távol az adásoktól. Mire műsorba került, már láttunk keményebben szóló hasonló témájú művet. Most látjuk heti adagolásban Róbert László négyrészes, Ki a tettes? című filmsorozatát. Döbbenetes adatokat tár fel a kisiklott életű fiatalok nem lebecsülendő csoportjairól. Vitathatat­lanul a segítség szándékával. De egyik-másik mozzanat elárulja, hogy e filmbeli riportok nem éppen maiak, sőt nem is tegnapiak. Miért a ké­sedelem? Az élet gyorsan túllép a műsorszerkesztési esetleges kifogá­sokon, a valóságfeltárásban követelmény a frissesség, ha segíteni aka­runk. A kihívásokat a ma és a holnap támasztja. Azokra a tegnappal válaszolni nem lehet teljes értékű felelet. . . Benedek Miklós 1MMS Judy és Liza Két jól ismert női arc moso­lyog az olvasóra Csengery Ju­dit könyvének borítójáról, két világhírű filmszínésznő, anya és lánya, Judy és Liza, azaz Judy Garland és Liza Mi- nelli, az amerikai film és ze­nés színpad két sztárja, akik két nemzedék szívét dobog­tatták meg. Judy és Liza a címe a Zenemű Kiadó gondo­zásában megjelent kettős életregénynek. Az idősödő generációknak hajdan Óz, a csodák csodája jelentette az igazi csodát - egyben az első, részben színes filmet is -, s az akkori gyermekszereplő Judy Garland valóban felejthetet­len, fél évszázad múltán is emlékszik rá, aki akkor látta. A hajdani gyermekszínészből világhírű sztár lett, egy gene­rációval később pedig megje­lent a Kabaré és vele együtt Liza, a zenés filmek sztárja, Judy lánya, aki méltó folyta­tója anyja sikerekben gazdag életpályájának. E könyv e két élet, e két művészi utat raj­zolja fel igen olvasmányosan, gazdag betekintést engedve Hollywood életébe is. Igen sokan kíváncsiak egy-egy sztár életére. Hát még kettő­ére! . . . (b) New Jersey államban, a Sony helyi központjában bemutatták az ultravékony compact disc lemezjátszót, amelynek súlya fél kilo­grammnál is kevesebb. (MTI) Ki mit tud? - nyugdíjasoknak A „Ki mit tud?” országos si­kere adta az ötletet, hogy az idős, sok értéket képviselő ge­nerációnak is lehetőséget kel­lene biztosítani a nemes ver­sengésre, tehetségük bemuta­tására, a nyilvános szereplésre. A Mezőkövesdi Városi Műve­lődési Központ és Borsod- Abaúj-Zcmplén Megyei Köz- művelődési Módszertani Köz­pont megyei nyugdíjas „Ki mit tud?” vetélkedőt szervez a me­gyében élő nyugdíjas korú kis­közösségek, és egyéni verseny­zők (szólisták) részére. A felté­teleknek megfelelően jelent­kezhetnek; amatőr'csoportok, szólisták, duók, triók, kis­együttesek. Nem vehetnek részt a vetélkedőn hivatásos művészek a saját művészeti águkban. A vetélkedő időpontja: 1989. január 15.-március 15. Jelentkezési határidő: 1989. ja­nuár 10. A jelentkezéseket a Mezőkövesdi Városi Művelő­dési Központ címére várjuk: 3400 Mezőkövesd, Béke tér20. Kategóriák: ének: népdal, műdal, opera, operett, sanzon, táncdal, kamarakórus. Hang­szeres zene: klasszikus- és kor- társzene, népzene, tánczene. Előadók: vers, próza, mese­mondás, színjátszás. Tánc: szó­lótánc, csoportos tánc, nép­tánc, szalontánc. Egyéb: artis­ták, bűvészek, parodisták, vi­dám jelenetek. NEM VÁRUNK UTASÍTÁST! ; Öt gimi mozdul.. Két évvel ezelőtt a Herman Ottó Gimnázium KISZ-esei el­határozták, hogy ha csak egy- egy akcióra is, de megpróbál­ják összefogni a hat miskolci gimnázium diákjait. A közös lakóhely lehet az alapja a szel­lemi vetélkedőknek, s minden egyéb, mozgás, túra az egészsé­ges testedzés szeretete. - Az is­kola vezetése és a tanári kar se­gítette, támogatta a diákok kezdeményezését - mondta be­szélgetésünk elején Kovács Mariann igazgató-, márameny- nyire igényt tartottak a segítsé­günkre, hiszen az ötlet és kivi­telezés is önálló volt. Minden­esetre nagyon örültünk annak, hogy a lassan mindenből kiáb­rándulni látszó fiatalság olyan akciót kezdett, amely megmoz­gatta még azokat is, akik nehe­zebben aktivizálhatók. Máso­dik éve szervezik a különböző megmozdulásokat, felső utasí­tás, tanári beleszólás nélkül. Azt azért el kell mondanom, hogy mindig kikérik a vélemé­nyünket, de mi nem sértődünk meg, ha esetleg nem azt fogad­ják el. Fodor Szilvia negyedikes, tagja az iskolai KlSZ-bizott- ságnak. - Egy volt negyedikes iskolatársunk ötlete alapján kezdődött egy szellemi vetélke­dővel, melyben a történelem és a politika mellett a helyismeret is fontos volt. A Földes Ferenc Gimnázium kivételével a többi­ek részt vettek a versenyen. Akkor kitaláltuk, hogy az agyon kívül a lábat is meg kel­lene tornáztatni, s közös futást hirdettünk, amelyre közel 800 diák és tanár jött el, a legtöb­ben a Zrínyiből, és az idén is ők a legaktívabbak. Orosz Szilvia az • iskolai KISZ-bizottság titkára vette át a szót: - Ebben az évben októ­berben is folytattuk a miskolci vetélkedő újabb fordulóját, kötélhúzás volt a tornaterem­ben, aztán november ötödikén majd’ 900 diák futott a sport­csarnoktól. kiindulva. Meghir­dettünk egy túrát is, minden is­kola oda szervezi, ahová kedve tartja, de a teljesítés a pontver­senybe beszámít. A szellemi fordulót november 28-ra, a Herman-hét kezdetére tervez­tük. A feladat: riportot kell készíteni egy érdekes ember­rel, minden gimnázium saját is­kolája történetéből készül, és egy hónapon keresztül figyelni kellett a helyi sajtóban megje­lent írásokat. A kérdéseket mi állítottuk össze. Az egész soro­zat befejezéseként december másodikén bált rendezünk, amelyben az újdonság, hogy di­vatbemutató és fodrászverseny is lesz az öt gimi között. Befejezésként Dudás Imre KISZ segítő tanár mondta, aki eddig csendben hallgatta a diá­kokat: - Ha van diákélet a Her- manban, az a gyerekeknek kö­szönhető. Szeretnénk ha lenne kitartásuk, hogy ezeket a dol­gokat folytassák, amire az is biztosíték talán, hogy a szerve­zésbe bevonják a másodévese­ket is, tehát átadják tapasztala­taikat. Azt is elmondhatom, hogy nem sokszor fordulnak hozzánk segítségért, elintéz­nek mindent ami a diákélettel kapcsolatos. Ezekhez az akci­ókhoz is csak a hivatalos enge­délyek megszerzésében kellett segítenünk. Egy biztos: a sok lekötöttség mellett a szerve­zőknek sokat kell gondolkod­niuk, hogy olyan programot ál­lítsanak össze, amely valóban vonzó, érdekli a többieket, mert egyébként hiába a legjobb szervezés, megbukik a dolog. Nagy sikere van a testmozgásos túra, futás és az értelmes, hasz­nos programoknak, de semmit nem lehet rájuk kényszeríteni. Úgy hiszem, a közös szórako­záson kívül még egy haszna van a miskolci vetélkedőnek, kicsit összetartja a város fiatalságát, diákságát. (obe) rádió KOSSUTH: 8.20: Társalgó. - 9.44: Sanzonok. - 10.05: Kapcsol­juk a szolnoki stúdiót. - 10.25: Branihs: Hegedűverseny. - 11.03: Népdalkörök énekelnek. - 11.34: Prenn Ferene hányatott clctc. Re­gény folytatásokban. -12.45: Intcr- mikrofon. - 13.00: Klasszikusok délidőben. - 14.10: Magyarán szól­va. - 14.30: Dzsesszmelódiák. - 15.30: Grabócz Miklós: Nyugat-du­nántúli táncok. - 15.40: Poggyász. - 16.05: Éneklő Ifjúság. - 16.20: Test-őrségen. - 17.00: Védtelenül?- 17.30: Borisz Godunov: Koroná­zási jelenet. — 17.45: A Szabó csa­lád. - 19.15: A Jugoszláv Szocia­lista Köztársaság nemzeti ünnepén.- 20.30: Tudomány és gyakorlat. - 21.00: Az Állami Népi Együttes felvételeiből. - 21.40: Amerika Reagannel és Reagan után. -22.30: Komoly zene a 8-as stúdióból. - kb. 23.30: Népszerű szimfonikus dalla­mok. PETŐFI: 8.05: Slágermúzeum. - 9.05: Napközben. - 12.10: Avse- nik-művek. - 12.25: Háztáji állatte­nyésztőknek. - 12.30: Nóták. - 13.05: Popzene sztereóban. - 15.05: Pénczcl Éva énekel. - 15.20: Könyvről könyvért. - 15.30: Csúcs- forgalom. - J7.30: Tárcsázz! - 18.30: Gramofonsztárok. - 19.05: Csak fiataloknak! - 20.00: Orszá­gok, tájak népzenéje. -20.25: Opc- rettrészlct.-20.43: Almáskert. Re­gény. -21.05: Háló. -22.00: Köny, nyüzenei stúdiónk felvételeiből. - 22.50: Az élő népdal. - 23.10: A dzsessz története. -.23.50: Régi kórusmuzsika. BARTÓK: 9.08: Olasz szerzők műveiből.-9.45: Glinka: Ivan Szu- szanyin. Opera. - közben. 10.30: Diák félóra. - 13.04: Dobai Vil­mos: A nagy lepantói csata. - 14.15: Új kóruslcmezeink. - 14.50: Muzsika gyerekeknek. - 15.05: La­birintus. - 15.20: Táncok operák­ból. - 15.44: Szimfonikus hangver­seny. - 17.00: A tudákosság köny­vei. - 17.20: Professzor úr, mesél­jen ... - 17.30: Poggyász. - 17.50: Operaáriák. - 18.30: Szcrbhorvát nyelvű műsor. - 19.05: Német nyelvű műsor. - 19.35: Országos fa­fúvós verseny. - 22.00: Bartók: A csodálatos mandarin. - 22.34: Ro- land-énck. MISKOLCI STÚDIÓ (a 268,8 m-es közép-, a 66,8, a 72,11, valamint a 72,77 URH-n) 6.20-6.30 és 7.20-7.30: Reggeli körkép. - Hírek, tudósítások, in­formációk, szolgáltatások Borsod, Heves és Nógrád megyéből. Rek­lám. 17.30: Műsorismertetés, hírek, időjárás. - 17.35: Pódium. Zenés riportműsor. Szerkesztő: Beély Ka­talin. - Döntött a bíróság. Dr. Ri- már László előadása. - 18.00- 18.15: Észak-magyarországi króni­ka. - Reklám. - 18.25-18.30: Lap- és műsorclözctcs. televízió' 1. MŰSOR: 8.55: Tévétorna. - 9.00: Képújság. -9.05: Tévétéka. - 9.50: Mi-tu-ház. - 10.05: Kóborlás a nyugati parton. NDK dokumen- tumfilm-sorozat. -10.30: Mozgató.- 10.40: Képújság. - 16.50: Hírek.- 17.00: A Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság nemzeti ünnepén. - 17.30: Három nap tévé­műsora. -17.35: Egy szó mint száz.- 18.15: Reklám. - 18.25: Tévétor­na. - 18.30: Nils Holgcrsson csodá­latos utazása a vadludakkal. NSZK rajzfilmsorozat. - 18.55: Olvassa­tok mindennap! -19.00: Esti mese. -19.25: Reklám. -19.30: Híradó. - 20.00: Reklám. -20.05: Özvegyek. Angol bűnügyi tévéfilmsorozat. - 20.55: Stúdió ’88.-21.40: Reklám.- 21.45: Ki a tettes? Bokréta. - 22.20: Híradó 3. 2. MŰSOR: 17.05: Képújság. - 17.10: Hírek román nyelven. - 17.15: Kuckó. - 17.45: Kalandozá­sok a zenetörténetben. Angol-ma­gyar filmsorozat. - 18.30: Özve­gyek. Angol bűnügyi tévéfilmsoro­zat. - 19.20: Országok, emberek, életek. Tora tiltott szerelme. Japán film. - 21.05: Tanglcwood. Angol film. -21.55: Bctűrcklám. - 22.00: Híradó 2. - 22.15: Kalifornia és la­kói. Amerikai ismeretterjesztő film.-22.50: Képújság. SZLOVÁK TELEVÍZIÓ 1. MŰSOR: 9.20: Tévéjáték. - 10.25: Sportvisszhangok. - 11.30: Az éveket nem lehet megállítani. - 12.15: Tévébörze. - 16.15: Objek­tív. - 16.45: Tcvécnciklopédia a művészetről.- 17.15: A nap percei. — 17.25: Ipari tanulóknak. — 18.00: Portréfilm. - 18.20: Esti mese. - 18.30: Távlatok. - 19.30: Híradó. - 20.(X): Robin Hood. Angol tévcfil- sorozat. - 20.50: Vitaműsor a dcsign-ról. - 21.30: Divat a filmek­ben. - 22.05: Musica viva. Maga­zin. mozi BÉKE: Zsaroló zsaruk. Mb. szí­nes francia filmvígjáték. Felemelt helyár! 14 év! Kezdés: nlO és fi2 órakor. - 53 hideg nyara. Színes szovjet társadalmi dráma. 14 év! Kezdés: f3 órakor. - A velencei nő. Színes olasz film. 18 év! Kiemelt 2. helyár! Kezdés: f5,17 és f9 órakor.- BÉKE KAMARA: A bolygó ne­ve: Halál. Színes amerikai tudomá­nyos-fantasztikus film. Kiemelt 2. helyár. 16 év! Kezdés: f4 és f6 óra­kor. - KOSSUTH: Kalózok. Színes francia paródia. Kiemelt I. helyár! 14 év! Kezdés: 9, 11, f3, hn5, 7 és 9 órakor. - HEVESY FILMKLUB: Árulás. Színes angol dráma. 14 év! Kezdés: f7 órakor. - HEVESY SI­KERFILM: Én a vízilovakkal va­gyok. Mb. színes olasz vígjáték. Ki­emelt I. helyár! Kezdés: f3 és FJ órakor. - TÁNCSICS: Akit Buldó- zernak hívtak. Mb. színes olasz film. Kiemelt 1. helyár! Kezdés: 17 órakor. - Szenvedély végszóra. Mb. színes francia vígjáték. 14 év! Felemelt helyár! Kezdés: f5 órakor.- TÁNCSICS KAMARA. Élni és meghalni Los Angelesben. Mb. szí­nes amerikai krimi. Kiemelt 1. hely­ár! 16 év! Kezdés: f5 és 17 órakor. - FÁKLYA: A kis szemtanú. Mb. színes amerikai bűnügyi filmdrá­ma. 14 év! Felemelt helyár! Kez­dés: 5 és 7 órakor. -FÁKLYA KAt MARA: Hair. Színes amerikai mu­sical. 14 év. Felemelt helyár! Kez­dés: f5 órakor. - VASAS: Szárnyas fejvadász. Mb. színes amerikai sci- fi film. 16 év! Kiemelt 2. helyár! Kezdés: f5 órakor. - A halálosztó. Mb. színes amerikai tudományos­fantasztikus film. Kiemelt 2. hely- ár! 18 év! Kezdés: f7 órakor. - NÉ- 1 lÉZIPARi MŰSZAKI EGYE­TEM: Amerikai feleség. Mb. szí­nes olasz film. Felemelt helyár! 18 év! Kezdés: 5 órakor. - MIS- KOLC-SZIRMA: Gengszterek klubja. Amerikai film. 14 év! Ki­emelt helyár! Kezdés: f6 órakor. MISKOLCI MOZIK VIDEO- MŰSORA: BÉKE VIDEOMOZI: A megszegett eskü. Színes hong­kongi karatcfilm. Kiemelt video- hclyár! Kezdés: 9, 11 és f8 órakor. - HEVESY VIDEO: S. O. S Titanic. Feliratos színes angol katasztrófa­film. Kiemelt video-helyár! Kez­dés: flO és fl2 órakor. - TÁN­CSICS VIDEO: Dűne. Színes an­gol sci-fi film. Kiemelt video-he­lyár! Kezdés: f3, f5 és f7 órakor. - FÁKLYA KAMARA VIDEO: Legyőzhetetlen kard. Színes hong­kongi karatefilm. Kiemelt video- helyár! Kezdés: f3 és f7 órakor. KAZINCBARCIKA. BÉKE: KORTÁRS FILMKLUB: A re­kord. NSZK-svájci film. Kezdés: 4 órakor. - Az istenek fegyvere. Szí­nes hongkongi kalandfilm. Kiemelt 2. helyár! Kezdés: 6 órakor. - ME­ZŐKÖVESD, PETŐFI: Interven­ció. Színes szovjet film. 14 év! Kez­dés: 5 órakor. - Az álarcos lovas legendája. Mb. színes amerikai wcstcmfilm. Felemelt helyár! Kez­dés: 7 órakor. - SÁROSPATAK, RÁKÓCZI: Nagy zűr Kis-Kíná- ban. Színes amerikai kalandfilm. Kiemelt 2. helyár! 14 év. Kezdés: f5, f7 és f9 órakor. - SÁTORAL­JAÚJHELY, BÉKE: Hanusscn. Színes magyar-NSZK film. 14 év! Kezdés: 5 és 7 órakor. - ÓZD, KOSSUTH: A papa szolgálati útra ment. Színes jugoszláv társadalmi dráma. 14 év! Kezdés: f6 órakor. - SZERENCS, RÁKÓCZI: Alad­din. Mb. színes olasz kalandfilm. Kiemelt 2. helyár! Kezdés: 6 óra­kor. - EDELÉNY. MÁJUS L: VI- DEOMŰSOR BARCO KIVETÍ­TŐVEL: Dűne. Színes angol sci-fi film. Kiemelt video-helyár! Kez­dés: f6 órakor. - ENCS, VÖRÖS CSILLAG: Gonosztevők társasá­ga. Mb. színes francia vígjáték. Felemelt helyár. Kezdés: 6 órakor.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom