Észak-Magyarország, 1986. július (42. évfolyam, 153-179. szám)

1986-07-02 / 154. szám

1986. július 2., szerda ÉSZAK-MAGYARORSZAG 3 A LEMP X. kongresszusán Grósi Károly és kísérete a RADWAR üzemben Kedden délelőtt — amíg a LEMP kongresszusa bizott­ságokban ülésezett — az MSZMP KB küldöttsége Grósz Károlynál«, a Politikai Bizottság tagjának, a Buda­pesti Pártbizottság első tit­kárának vezetésével látoga­tást tett a RADWAR varsói rádiógyárban. A magyar kül­döttség az üzemcsarnokok megtekintése után találko­zott a dolgozók, a pártszer­vezet és a társadalmi szer­vezetek képviselőivel. Ezen a gyűlésen Grósz Károly be­szédet mondott. Tisztelt Elvtársitok. Elv­társak ! Kedves lengyel barátaink! Engedjék meg, hogy erről a helyről köszöntsem a len­gyel kommunisták legmaga­sabb fórumát — és elegei téve megbízatásomnak — át­adjam önöknek, s szemé­lyükben valamennyi lengyel dolgozónak az MSZMP Köz­ponti Bizottsága, pártunk tagsága és a magyar dolgo­zók, s külön pártunk főtit­kára, Kádár János elvtárs baráti, elvtársi üdvözletét és jókívánságait. Nagy öröm számunkra, hogy a lengyel dolgozókkal való közvetlen találkozásra itt, ebben a gyárban kaptunk lehetőséget vendéglátóinktól. A RA- WAR-üzem múltja és jelene egyidejűleg jelképezi a XX. század végének tudományos­műszaki színvonalát, és a dinamikusan fejlődő magyar —lengyel gazdasági kapcso­latokat. A szocialista Lengyelor­szág történetének egyik leg­nehezebb, súlyos feszültsé­gekkel és megpróbáltatások­kal. küzdelmekkel teli idő­szakát aggódó figyelemmel követte hazánk közvélemé­nye is. Történelmi és nem­zetközi jelentőségű tettként tartjuk számon. hogy a LEMP, Wojciech Jaruzelski elvtárs vezetésével a lengyel kommunisták és hazafiak cse­lekvő összefogással, a maguk erejéből állták útját a nép­hatalom vívmányait lenye- gető veszélyeknek és lettek úrrá az anarchián: megte­remtették a válságból való szocialista kibontakozás le­hetőségét. Az az út, amelyet a LEMP vezetésével Lengyelország megtett a válság felszámolá­sában. minden józanul gon­dolkodó embernél őszinte el­ismerést kelt. Tudjuk, hogy vannak még megoldatlan problémá-k. gondok és fe­szültségek. A beszámolóban és a kong­resszusi dokumentumokban kifejeződő elvi politika, a szókimondó, őszinte vitában is bizonyított szándék, hogy ezt a politikát következete­sen és 'körültekintően való­ra is váltsák — a legfőbb biztosíték a társadalmi meg­rázkódtatások elkerülésére, a társadalom bizalma mind tel­jesebb visszaszerzésére. A lengyel dilogozók, ahogy ed­dig. továbbra is számíthat­nak a magyar nép őszinte rokonszenvére és támogatá­sára a szocialista kibontako­zás megszilárdításában. Kedves Elvtársak! Hazánkban, a Magyar Nép­köztársaságban az MSZMP tavaly márciusában megtar­tott kongresszus^ határoza­tainak végrehajtásán dolgo­zunk. A párt vezető szerepe érvényesül, tömegkapcsolata- il az őszinteség, a bizalom jellemzi. Az alkotó munka megfelelő feltételei biztosí­tónak. Az előttünk álló fel­adatok azonban nem csupán nagyok és összetettek, de egyes területeken sürgetőek is. Tudjuk, törekvéseinkben számíthatunk a szocialista közösség erejére, a KGST- ben rejlő lehetőségek telje­sebb feltárására. A magyar—lengyel együtt­működés, amely a népeink közötti barátság sok évszá­zados gyökereiből táplálko­zik, széleskörűen gazdago­dott az elmúlt években is. Ennek legszemléletesebb pél­dája, hogy 1984-ben kidol­goztuk és elfogadtuk a ma­gyar-lengyel politikai, gaz­dasági és tudományos együtt­működés hosszú távú komp- lexprogramját. * amelynek végrehajtása kölcsönös meg­elégedésre jól lolyrk. A szo­cializmust építő népeinket összefűző kötelékek erejét mutatja hogy- együttműkö­désünk a legutóbbi nehéz évek próbáját is kiállta. Politikai kapcsolatainkat kölcsönös bizalom és megér­tés, az egymás tapasztalatai iránti őszinte érdeklődés jel­lemzi. Kiemelkedő jelentő­ségűek Kádár János és Woj­ciech Jaruzelski elvlárs im­már rendszeressé vált véle­ménycseréi, amelyek tartal­ma és légköre példát, ösz­tönzést és lendületet ad kap- cs o la tai nk feji es zfősének. Gazdasági együttműködé­sünk örvendetes ütemben és dinamikusan fejlődött. A LEM^5 X. kongresszu­sának munkája és határoza­tai minden bizonnyal mér­földkövet jelentenek a szo­cialista konszolidáció útján és fontos tapasztalatokat a nemzetközi kommunista és • m u nká smozga 1 om száma r.a is. Kívánunk sok sikert és eredményes munkát a LEMl új programjának végrehajtá­sához, az irányelvekben meg­fogalmazott célok valóra váltásához, a gyár termelési f elud ata in a k maradék-tat an teljesítéséhez, valamint jó erőt és egészséget -az üzem egész kollektívájának. Engedjék meg, hogy mai találkozásunk emlékére, át­adjam Önöknek Olcsai Kiss Zoltán Kossuth-díjas szob­rász fővárosunkat szimboli­záló „Budapest” emlékpla- kett jót. Ebéd a napköziben. Az eszcájg itt is a megszokott. .. Fojtán László felvétele A „köznek” asztalánál... a gyerekeink? — Mi kerül a moslékba? — A fél fánk története... — Varázstrükkök 13 forintból? Hogy otthon mit és • mennyit eszik, azt kö­rülbelül tudjuk. Hi­szen a szemünk előtt pisz­kálja fájdalmas arccal az étéit, vagy éppen követeli a repetái, ám reggelente, ha iskolatáskájával elköszön, már csak sejtéseink lehet­nek arról, hogy délutánig „mint a szervezett étkezte­tésben részt vevő, napi táp­anyagszükségletének 70—75 százalékát magához veszi-e". Igen. az iskolás korú gye­rekeinkről van szó. Bár né­hány hete a nyári szünet ismét a mi kezünkbe adta őket (vagy ki tudja, talán egy másik közétkeztetési formába ...?), érdemes visz- szaidézni a miskolci Fo­gyasztók Tanácsának közel­múltban megtartott ülését, ahol a téma a gyermekét­keztetés volt, és a több szerv által együttesen vég­zett ellenőrzések tapasztala­tairól vitatkoztak a részt­vevők. Megállapításaik előtt még egy adat: a miskolci fel­mérés nemcsak az iskolai tálalókonyhákat és főző­konyhákat vizsgálta, hanem azokat a vendéglátó egysége­ket is. amelyek valamilyen módon — kiszállítással, vagy helyben fogyasztással — részt vesznek a gyerekek étkeztetésében. Ez pedig több mint 14 ezer iskolást érint! A jelentésben precíz, téte­les felsorolást olvashatunk arról, hol. hány liter moslék gyűlik össze naponta. A résztvevőket — érthető mó­don — mégis inkább az foglalkoztatta, miért kell az ételnek egyáltalán odakerül­nie, s ha már ez megtörté­nik. az iskolák megkapják-e ennek az ellenértékét. (Az egyik vendéglátós cég kép­viselője szerint igen, mégpe­dig az iskolák úttörőcsapa­tai hasznosítják a pénzt.) A miértre viszont nem volt egyértelmű a válasz, ha­csak azt a statisztikái nem vesszük figyelembe, hogy a .. megkérdezett diákok zöm­mel elfogadhatónak tartják az étel mennyiségét és mi­nőségét, kisebb hányaduk viszont kifogásokkal élt. (A hús mócsingos. az étel nem meleg, a kenyér száraz stb.) Sokan állították azt is. a gyerekek válogató­sak. Amit a családi nevelés elrontott, a közétkeztetés nem tudja helyrehozni, a zsebpénzüket fagyira, édes­ségre költik, ezért étvágy­talanok stb. Ebben bizony , sok az igazság. Obejktívebb a kép, ha a főzés és étkezés körülménye­it nézzük. Vannak igen jól szuperáló konyhák (például a 13-as Általános Iskola sa­ját kezelésű, vagy a Bükk­vidéki Vendéglátó Palóczy utcai főzőkonyhája), ahol nincs ok ,az elmarasztalásra, ám ennek ellenkezője is igaz. (Arany Csillag étterem főzőkonyhája.) örökzöld té­ma: az sem mindegy, ho­gyan. milyen körülmények között eszik a gyerek. Van-e tiszta abrosz az asztalon, vagy csak lyukas nylon, rozsdamentes-e az étkészlet, vagy csorba a kanál, repedt a bögre. A „legkulturáltabb” jelzővel ez esetben a Tokaj étterem saját étkezdéje és a Platán étterem dicsekedhet. A körülményeknél marad­va, köztudott, hogy sok he­lyen az iskolában esznek a gyerekek. Nos, idézünk a .le­jelentésből: „Az osztályte­remben padozatra vagy zsá­molyra helyezett fözöfazék- ból, badellából adagolják ki az ételt, amelyet részben a tantermekben, iskolapadon, vagy a folyosókon elhelye­zett asztalokon fogyaszta­nak el. A moslékolás a tan­teremben, az ételkiosztó fa­zék mellett történik... és még jó, hogy ezt nem az étel kiosztásával megbízott személy végzi.. Van tehát miről beszél­getni. Felmerült ezen az ülésen az éttermi kapacitás szűkössége is. Az egyik hozzászóló indulatosan meg­jegyezte: „Mi a fene terheli le őket, (mármint az étter­meket), amikor konganak az ürességtől?” Egy másik vé­lemény szerint, miért nem kaphatnának helyet a gye­rekek azokban az óvodák­ban. bölcsődékben, ahol a kihasználatlanság miatt erre lenne lehetőség? A jelentés maga is konkrét javaslattal él: új konyhák tervezésénél nagyobb alapterületű étkezők kellenének, esetleg a napkö­zis foglalkozás időszakára megosztható osztálytermek. Tudvalevő, ahol csak me­legítés van, oda szállítják az ételt. Rendszerint kifo­gástalanul. alkalmanként vi­szont nem. Vagyis nem zár­ják le rendesen a badellákat. de még rosszabb az, ha nem is „dokumentálják” az étel mennyiségét. Sok helyen ál­lítólag azzal sincsenek tisz­tában, mennyi az egy főre eső leves, hús, ivóié stb. mennyisége. A szakképzet- len, kellően nem felvilágosí­tott kiosztóval így előfor­dul, hogy csak egy-két hús­darabot lök a főzelék tete­jére, de lejegyeztek olyan cifra esetet is, amikor fél­be vágott fánkot kaptak a gyerekek, mely a szállítás során még kerek egész volt. Nagy hát a zűrzavar (bár érdekes, többet sose adnak, mindig csak kevesebbet), és bonyolítja a dolgot, ha a felnőttek együtt esznek a tanulókkal. Megint csak a jelentést idézzük: „...a gyermek nem minden eset­ben kapja meg a kalkulált mennyiséget. Kirívó példa: a gyermek asztaláról elvett borsostokány 2,75 dkg volt, a köret 12, a savanyúság 7 dkg. Két felnőtt asztaláról elvett borsostokány mennyi­sége 10, illetve 24 dkg volt. Az ételhordó előírt mennyi­sége egy főre: 35 dkg bor- sostokány, 55 dkg köret. 19 dkg savanyúság.” Véleményünk szerint alig­ha a konyhai személyzet szakképzettségével van baj. Annál is inkább, hiszen az alapvető számtani művele­tekkel már, mindenütt illik tisztában lenni. „A főzőkonyhák ellenőr­zése során tapasztaltuk — írja a jelentés —. hogy a nyersanyag-kalkuláció sze­rint előírt mennyiségek nem felelnek meg a valóságnak. Például 15 csomag retek he­lyett csak 13 és fél csomag volt a raktáron, és csoma­gonként 3 darab retekkel kalkuláltak, míg a Zöldért tájékoztatása szerint 3 da­rabos retekcsomag nem is létezik, csak 5 darabos. Ha­sonló volt a helyzet a zöld­hagymával ... a májas ke­nyérhez felhasznált konzerv- mennyiségnek is csak a két­harmad részét találtuk a raktáron.” Ez sem jellemző persze minden főzőkonyhára, mint­hogy dicséret és bírálat sem egyformán illeti meg őket. Van, ahol a fő étkezés vá­lasztéka, színvonala az el­múlt években jelentősen ja­vult, és van, ahol még min­dig érvényes a kifogás: le­egyen több belsőség, hal és szárnyas, és — bár munka- igényes, ez kétségtelen — rakott étel. És ha már a normánál tartunk: ismét felmerült a 13 forint kérdése. (Ennyi a nyersanyag normája egy ebédnek, a tízórai és uzson­na pedig valamivel több, mint 3 forint.) Felmerült pedig annak kapcsán, mi­ért ne kaphatnának leves helyett több gyümölcslét a gyerekek. A szakember jog­gal szisszen föl: ugyan mi­ből (a gyümölcslé ugyanis drága), amikor így is elké­pesztő trükkök mellett le­het csak kihozni egy ebédet ebből az anakronisztikus normából. Abban a jelen­levők is egyetértettek — sürgősen emelni kellene a normát, óm a megoldás még várat magára. A válla­latok a tanácsra, a tanács pedig az előírásokra hivat­kozik, és minden marad a régiben. Vagyis, a konyhák úgy gazdálkodnak, ahogy tudnak. Cseppet sem lehet csodálkozni azon.^hogy „sok a nvesedékes hús felhaszná­lása”, az „alacsony árfekvé­sű termékek” felvásárlása, hiszen a növekvő árak mel­lett alig-alig biztosítható így is a megfelelő nyersanyag. Az egyik hozzászóló fejte­gette azt is: még nagyobb baj az, hogy a jelenleg ér­vényben levő előírások sem a minőségi, sem a mennyi­ségi eltérést nem teszik le­hetővé az egyes korosztá­lyoknál. Tizenhárom forin­tért ugyanazt kapja az első­osztályos iskolás, mint a gimnazista, jóllehet a gusz­tusuk, étvágyuk eltérő. Pe­dig ezzel csak a moslék mennyiségét növelik az ala­csonyabb korosztályoknál, míg a pubertás korban le­vő gyermek éhesen áll föl az asztal mellől... Végül is sok kérdés és sok javaslat merült fel ezen ülésen, amelyek megvála­szolása, vagy éppen megfo- gadása. bevezetése mind­mind azt szorgalmaza: gye­rekeink ne álljanak éhesen fel a közétkeztetés asztalai mellől. Reméljük, így lesz... Keresztény Gabriella Tsz-üzemből tolyékony műtrágya Folyékony műtrágya-üze­met hoznak létre a karancs- lapujtői Karancs Termelő­szövetkezetben — az elsőt Nógrád megyében. A szük­séges berendezéseket — tar­tályokat, keverőket, szűrőket, mérlegeket — a közös gaz­daság. a TSZKER szabadal­ma alapján saját gépüze­mében állítja elő; a folyé­kony műtrágya kiszórásához szükséges növényvédő gé­pek rendelkezésre állnak. Az új tsz-üzem tízezer hek­tárnyi szántó talajerő-pót­lásához elegendő folyékony műtrágya előállítására ké­pes. A beruházást gondos' gaz­daságossági számítások előz­ték meg. A folyékony mű­trágya pontos adagolása egymagában kétmillió fo­rintos többlethasznot ígér: ez a körzet termelőszövet­kezeteinek megrendelésére bérmunkában végzett mű­trágyagyártásból és -szórás­ból származó további nyere­séggel együtt eredményezi hogy a befektetés három év alatt megtérül. A folyékony műtrágya nem károsítja a környezetet, a pontos ada­golás, a gyors felszívódás és a kiszórást követő t-ötelszc azonnali tárcsázás vaev fo­gasolás ugyanis megakadá­lyozza, hogy a káros anya­gok a felszín alatti vízfolyá­sok vagy a felszíni erózió révén az ivóvíz-forrásokat rongálják. Folyékony mű­trágya-üzem épül a megye egy másik gazdaságában, a szécsényi II. Rákóczi Ferenc Termelőszövetkezetben is, ahol a keverésnél felhasz­nálják a biogáz-üzemben visszamaradt szervesanyag- hulladékot is.

Next

/
Oldalképek
Tartalom