Észak-Magyarország, 1972. december (28. évfolyam, 283-307. szám)

1972-12-21 / 300. szám

-ESZAK-MAGYARORSZÄG 4 » 1972. dec. 21., csütörtök Mim jegyzet [ A vőlegény nyolckor érkezik WmámZiMCmr ,:ím m _____ _____m A vállalati párttitkárnő meg a karrierista osztályvezető (Tá­bori Nóra cs Pongráez Imre) Vészes vígjátékínságünk- ben féliokozott reményekkel tekintünk minden új, vígjá­téknak hirdetett film bemu­tatása elé. Ezt tettük most, Magyar József filmje, A vő­legény nyolckor érkezik ese- léoen is. S mint oly sokszor. vúraKOzásunk ismét túlzott­nak tűnt, ha nem is annyi­• a. mint néhány korábbi <_.i..tben. Magyar József kisfilmjei- ben, híradóriportjaiban igen sokszor bebizonyította, hogy jó szemmel veszi észre min­dennapi életünk fonákságait, meglátja bennük a komiku­mot és a bosszantót egy­aránt, s megvan a tehetsé­ge, , hogy ezeket a szatíra görbe tükrében felmutatva nevettetni tudja a nézőt, egyben el is gondolkodtassa, most sok-sok kisfilm után játékfilmmel jelentkezett, s ,ár ebben az .alkotásban is felmutatja fentebb vázolt erényeit, a film mégsem tel­jes, sok-sok hiányérzettel hagyjuk el a mozit, ahol másfél órán át, nem egyszer • érültünk, olykor hangosan _ (kacagtunk, vagy halkab­ban kuncogtunk. A vőlegény nyolckor ér­kezik bővelkedik ragyogó öt­letekben, amelyek egy-egy ;p Szódra elégségesek, nagyon :ó azoknak megvalósulása is, ugyanakkor .fölös számban vannak túlnyújtott részletek, i ájátszott mozzanatok, s fel- Cslbukkannak régi gégék is. Tegyük hozzá: mindig hatá­sos gégék. Vetítés közben sokszor lehet nevetni, mint ahogyan az emberek nevet­nek a jó vicceken, ha tár­saságban mesélik, de viccek láncolatából magától nem lesz film.. Ahhoz meg kell írni valami történetet, valami irodalmi értékű vázat, ami­hez a tréfák, az epizódok kapcsolódnak (s nem fordít­ja, összekötő valamit készít­ve a viccek közé), s ebből :i filmből éppen ez hiány­zik: a jó forgatókönyv, a jó alaptörténet. (A nagyszerű rendező maga is írta filmjét.) Olyan érzése van az em­bernek a nézőtéren, amíg két tréfa között kicsit fellazul a figyelme, mintha ezt a tör­ténetet már ismerné. Szó sincs róla, ebben a formá­jában eredeti a filmsztori, csak éppen alkotóelemei sok­félül ismerősek, s ezért tű­nik az egész túlismertnek. A trösztvezető kedvéért rend­szeres napi tornára vállal­kozó alárendelt, a karrier­jéért hazudozó ember nem éppen új ismerős, új viszont néhány szituáció, amelyben - Magyar ezt a típust megmu­tatja, de csak percekre. A teljesen ismeretien nyugati fiatalember férjül, illetve ké­rőül elfogadása sem új, nem új az amerikai rokonjelölt előtti hazudozás, családi múlt megváltoztatása sem. új vi­szont az ilyenfajta, vőlegény. Szokványmotívumok és. Ma­gyar szellemes ötletei vált­ják egymást, kitűnő helyze­tek sorát zárja egy bizarr végső szituáció, a film még­sem érhet el olyan hatást, mintha ezeket a jó képi meg­oldású részleteket valami irodalmibb értékű történet alapozná meg. Jók a film képei, Bánok Tibor felvételei hangulato­sak, a nagyszámú szereplő- gárdában pedig mindenki belead apait, anyait, hogy mind groteszkebb legyen és mind több nevetést csikar­jon ki. Az apát játszó — új­ra itthon működő — Pong- rácz Imre a derűkeltés esz­közeinek széles skáláját vo­nultatja fel a legolcsóbb hu- moreszkőzök tői a nemeseb­bekig, s szinte az ő filmjévé válik A vőlegény nyolckor érkezik. A jó vígjáték , hát még mindig várat magára, de Ma­gyar József filmjének rész­letein tagadhatatlanul sokat ■ derülhetünk. Bolondos újoncok Öt francia fiatalember a bőse a Claude Zizi rendezte enés vígjátéknak. Az öt fiú afféle kedves lókötő. nagy­városi munkakerülő, és öten együtt egy -zenekart is je- ' entehek. Táborozás, külön- öle kalandok, majd a kato­nai szolgálat napjai pereg­nek a vásznon, a Chariot együttes (ennek tagjai játsz- szák az öt fiút) jó muzsiká­jával, és nagyon sok vidám­sággal. Semmitmondó, sok­szor látott történet a jó ba­rátok kisebb csoportjának a katonai szolgálatban folyta­tódó kalandsorozata, most új, friss zenével kelnek élet­re ismerős komédiázások. A filmet elsősorban a modern zenét kedvelő fiataloknak ajánlhatjuk. A Zygmunt Hübner ren­dezte lengyel film ugyancsak fiatalokról szól. azonban nem éppen a legfiatalabb nézők­höz. Nc-m különösebben ér­tékes alkotás, témája a ka­maszok szerelme. különös tekintettel a szexuális kap­csolat körüli gondokra. Két fiatal, egy középiskolás lány és egy fiú szerelmét látjuk, akik végül Is nem tudják, miként menjen tovább az életük. A történet a mai len­gyel élet egy területe. A földrajzi háttér, a városké­pek bemutatása jobban sike­rült, mint a mondandó érzé­keltetése. Benedek Miklós Pálya dí jak! adtak áí á la menyei tanácson ■a: ( j ; A Közalkalmazottak Szak- :! szervezetének Borsod megyei Bizottsága, valamint a Bor­sod megyei Tanács Művelő­désügyi Osztálya korábban I pályázatot hirdetett a családi : és társadalmi ünnepeken el- j hangzó beszédek szövegeinek j megírására. A felhívásra 156 j pályamunka érkezett, amely­ből 86 temetési gyászbeszéd volt, 26 házasságkötési, 20 névadói, a további 24 pedig egyéb alkalmakkor elmon­dandó beszéd mintája, illet­ve szövege. A beérkezett pályaműveket értékelték, megtörtént elbí­rálásuk, illetve a kitűzött dí­jak odaítélése.. Első díjat Rátkai Ödön (Hódmezővásárhely) kapott. Második díjban részesült Hronyecz Ferenc (Kazincbar­cika) és Werstroh János (Ka­posvár). a harmadik díjat Kovács Ferene (Sátoraljaúj­hely), Bárczy János (Mis­kolc). Mártonffy Béla (Prügy), Pogány György (Kazincbar­cika) és Kovács Ferencné (Újkígyós) kapta. Jutalomban részesült Zsuffa Tibor (Mo­nok), dr. Vékony Ernő (Ka­zincbarcika), dr. Kun Dezső (Ózd), Tóth Gyula (Kazinc­barcika), Verebélyi Antalné (Pétervásár), Láncos András (Pákozd), Vértes Gusztáv (Kisigmánd), Dudás Zoltánná (Perbál) és Laky Rezső (Cell- dömölk). A fentieken kívül 16 pályázó kapott dicsérő el­ismerést beküldött pálya­munkájának elismerésekép­pen. A pályadíjakat december 20-án délelőtt a megyei ta­nácson Merényi József, a művelődésügyi osztály he­lyettes vezetője, valamint Gál Imre, a Közalkalmazottak Szakszervezetének Borsod megyei titkára adta át a dí­jazottaknak. A díjkiosztó ün­nepséget egyben értékelésre, a tapasztalatok összegezésé­re, s egyéb, a témához tar­tozó megbeszélésre is fel­használták. A Hazafias Népfront Bor­sod megyei Bizottsága Petőfi születésének 150. évforduló­ja alkalmából Petőfi-emlék- bizottságot hozott létre, amely tegnap, december 20- án délután 3 órakor tartot­ta alakuló ülését. Az ülést Hegyi Imre, a Hazafias Népfront Borsod megyei Bizottságának titkára nyitotta meg. A Petőfi-em- lékbizottság elnökévé Szebe- ni Győzőt, a Hazafias Nép­front Borsod megyei Bizott­ságának alelnökét választot­ták. A bizottság a Petőfi-év- fordu lóval kapcsolatos ren­dezvények összehangolását, irányítását, segítését tűzte ki célul. Az állami, társadalmi és tömegszervezeteknek az alakuló ülésen részt vevő képviselői a bizottság elé terjesztették a Petőfi-évfor- duló programtervét. A Borsod megyei II. Rá­kóczi Ferenc Könyvtár ja­nuárban irodalmi emlékmű­sort rendez Sinkovits Imre és Gombos Kati közreműkö­désével. A könyvtár egy Pe- tőfi-szöveggyűjteményt jelen­tetett meg az általános isko­lás tanulók számára. A gyer­mek irodalmi színpad a Já­nos vitéz színpadi változatát mutatja be több városi álta­lános iskolában. A KISZ Borsod megyei Bizottsága, a Szakszerveze­tek Borsod megyei Tanácsá­val és a megyei könyvtárral közösen olvasómozgalmat in­dít az évforduló jegyében, a KISZ korosztályú fiatalok bevonásával. Az SZMT Pe­tőfi irodalma címmel tudo­mányos előadássorozatot in­dít. A Borsod megyei Rónai Sándor Művelődési Központ Petőfi levelei címmel irodal­mi összeállítást jelentetett meg. A műsort a forradalmi ifjúsági napok március 15-i ünnepségén a művelődési központ irodalmi színpada adja elő. Februárban Petőfi- emlékklállítást rendeznek. A Szövetkezetek Borsod megyei Bizottsága a jövő év márciusának végén rendezi meg Mezőkövesden az I. Borsod megyei szövetkezeti kulturális napokat. Ennek programjában kap helyet — a Petőfi-évíorduló tiszteleté­re — a szövetkezeti és a fa­lusi fiatalok megyei szavaló­versenye. A részvevőket ok­levéllel és emlékplakettel jutalmazzák. ( A miskolci Nehézipari Mű­szaki Egyetem március 15- én a forradalmi ifjúsági na­pok megnyitóünnepségével együtt Petőfi-emlékkiállítást nyit meg. Ugyancsak már­ciusban rendezik meg az egyetemi Petőfi-szavalóver- senyt. és egy irodalmi em­lékműsort. A Miskolc városi Tanács művelődésügyi osztálya több városi művelődési házzal kö­zösen, a Petőfi-ávforduló je­gyében különböző pályázato­kat hirdetett. A Petőfi-sza- valóverseny elődöntőit az Ady Endre és a Gárdonyi Géza Művelődési Házakban már megtartották. Január­ban lesz a középiskolások szavalóversenyének döntője, februárban pedig a dolgozó fiatalok szavalóversenye a Molnár Béla Ifjúsági Ház­ban. Felelevenített hagyományok Sárospataki kerámia exportra Sárospatakon régi hagyo­mányai vannak a kerámia­iparnak. Megyénkben és az ország más részeiben is so­kan őriznek még gyűjtemé­nyük legbecsesebb kincsei­ként sárospataki kerámiákat, köztük néhai Szkircsák néni gyönyörűen festett tálait, vá­záit. Az utóbbi években több­ször volt már szó róla, hogy felelevenítik a pataki kerá­miai hagyományokat. Külö­nösen azóta vált ez igen ak­tuálissá, amióta csökken a sárospataki cserépégetőben gyártott kályhacsempék irán­ti érdeklődés. A cserépkály- hagyár gazdája, a Borsod me­gyei Építőanyagipari Válla­lat. úgy döntött, hogy Sáros­patakon bevezeti a nagy múlttal rendelkező, kézi fes­tésű díszkerámiák gyártását. A Miskolcon megrendezett V. helyiipari árubemutatónak már látványos színfoltja volt a kísérleti gyártás során elő­állított sárospataki kerámia­sorozat. A különféle alakú, méretű díszkerámiák, a szép, festett tányérok, kancsók, korsók és vázák nagy tetszést arattak. Azóta is sok minden tör­tént a sárospataki cserép- kályhagyárban: sikerült gyá­ri méretekben feleleveníteni az egykori kerámia hagyo­mányokat.. A. .gyártás,,felele­venítéséhez és megszervezé­séhez a régi fazekas csalá­dok még élő tagjai is nagy segítséget nyújtottak. Öt idősebb, gyakorlott mester tanítja be a fiatalo­kat, a 15 kézi korongozót és kézi virágfest.öt. A kis üzem napi termelése máris eléri a 400 különböző díszkerámiát, s ezt a termelést hamarosan napi 500 darab fölé kívánják növelni. Az új, de nagy hagyomá­nyokkal rendelkező termékek iránt nemcsak a belföldi pia­con, hanem már külföldön is nagy érdeklődés tapasztal­ható. Bóta József igazgatótól megtudtuk, hogy a mostani karácsonyi vásáron már meg is jelentek az' üzletekben a sárospataki kerámiák. Jövő­re pedig eljut a pataki ke­rámia az NSZK-ba, Svájc­ba és . Hollandiába, s remél­hetően más külföldi piacok­ra is. A külföldi üzletkötése­ket az ARTEX Külkereske­delmi Vállalat bonyolítja le, s a nagy érdeklődésre jel­lemző, hogy a nyugati orszá­gok 1975. első féléviére már eddig 45 ezer darab különbö­ző sárospataki díszcserépre, kerámia tárgyra adtak meg­rendelést. Óvónői szakközépiskola Miskolcon és Tokajban Tájékoztató a továbbtanulási lehetőségekről Az általános iskola nappali tagozatainak nyolcadik osztá­lyait ebben a tanévben várha­tóan 130—132 ezer diák fejezi be. A középiskolák nappali tagdzatain csaknem 55 ezren érettségiznek. Országosan te­hát mintegy 185—187 ezer diák továbbtanulásáról, mun­kába állásáról kell gondos­kodni. Lehetőség lesz rá, hogy a nyolcadikat befejező diákok 42—43 százaléka kö­zépiskolában tanulhasson to­vább. A korábbi elképzelé­seknek megfelelően a közép­iskolákon belül tovább gya­rapszik a szakközépiskolás osztályok aránya. Az első év­folyamon minden 100 osztály közül 52—53 szakközépisko­lai, 47—40 pedig gimnáziumi lesz. A szSkemberek már most felhívják a figyelmet, hogy a gimnáziumokba elsősorban azok a gyerekek jelentkezze­nek, akik feltételezhetően al­kalmasak felsőfokú tanulmá­nyokra is. A következő tan­évben több új szakközépis­kola, illetve szakközépiskolai típus is megkezdi működését. Óvónői szakközépiskolák nyílnak például Miskolcon, Tokajban, Csongrádon, Szé­kesfehérvárott, Egerben, Do­rogon, Balassagyarmaton, Nagykőrösön, Kaposvárott, Nagykállón, Tiszaföldváron, Szekszárdon, Szombathelyen, Zalaegerszegen, Budapesten, Győrött és Pécsett. A gimnáziumban évek óta csökkent a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya. Fontos feladat tehát a munkás- és parasztszülők felvilágosítása: tehetséges gyermekeiket ösz­tönözzék a továbbtanulásra. Íriszen a következő tanévtől kezdődően a középiskolai ösztöndíjak adományozása is segíthet a hátrányos helyzet ellensúlyozásában. Az idén végző, mintegy 130—132 ezer nyolcadikos pá­lyaválasztásának körültekin­tő előkészítésére januárban országszerte rendkívüli szü­lői értekezletet tartanak. A tovább tanulni szándékozó fi­atalok ezután kitöltik jelent­kezési lapjukat. Ezen két is­kolát tüntethetnek fel, füg­getlenül azok típusától. Akik gimnáziumi, szakosított tan­tervű osztályba kérik felvé­telüket, azt is írják be, hogy kedvezőtlen döntés esetén ké­rik-e felvételüket általános taniervű osztályba. Fontos, hogy a szakmai képzést nyúj­tó iskolákba jelentkezők a tanintézet címén kívül a vá­lasztott szakmát, illetve sza­kot is tüntessék fel. A tanulók felvételéről az igazgatók döntenek. A tanul­mányi eredmény és a maga­tartás mérlegelésén kunit fi­gyelemmel kísérik azokat a körülményeket is, amelyek esetleg gátolták a jobb ta­nulmányi átlag elérését. Ez elsősorban a fizikai dolgozók, a sokgyermekes szülők, az egyedülálló anyák továbbta­nulására érdemes, tehetséges gyermekeire vonatkozik. A januári szülői értekez­leteket követően — február 20-ig — továbbítják az álta­lános iskolákból a jelentke­zési lapokat. A felvételi be­szélgetéseket április 15-ig bo­nyolítják le. A szakközép- iskolákba pályázó fiatalok felvételének elbírálását egész­ségi, szalcmai alkalmassági vizsga előzi meg. A gimná­ziumok szakosított tantervű osztályaiba, illetőleg szakkö­zépiskolába első helyen je­lentkezett, de oda fel nem vett diákok lapját április 25- íg küldik el a második he­lyen megjelölt iskolához. A gimnáziumokba, valamint a gyors- és gépíróiskolákba fel nem vett tanulók jelent­kezési lapját május 8-ig (a fővárosban május 15-ig) jut­tatják el a második helyen megjelölt tanintézetbe. Ha a kérelmezőt a második he­lyen is elutasítják, a jelent­kezési lapot vidéken május 15-ig, Budapesten május 31- ig továbbítják az illetékes tanács művelődésügyi osztá­lyához. Az említettek június 15-ig válaszolnak a felvételi kérelemre. A középiskolák nappali ta­gozatain érettségiző 55 ezer' fiatal közül a következő esz­tendőben mintegy 15 ezren kezdhetik meg tanulmányai' ka.t. a felsőoktatási intézmé­nyek nappali tagozatain. A pedagógusképző intézmények, a műszaki főiskolák, illetve a gazdasági-ügyviteli jellegű főiskolák az ideihez hason­lóan jelentős számban vár­nak jelentkezőket. A tudo­mányegyetemeken pedté folytatódik. a hároméves programozó-matematikus képzés, tehát újabb elsősök;; re számítanak. A következe tanév elején lehetőség nyi' lík a. kétfokozatú villamos' mérnök-képzés megkezdése- re: vagyis a villamosmérnök' jelöltek közül is képeznek majd üzemmérnököket és ok­leveles mérnököket egyaránt. Az elmúlt esztendőkben szét' vezték meg az agrárkémikus­képzést, valamint a több f°' kozatú. vegyészmérnök-kép' zést. A tervek szerint ezt ts továb bfejl esztik. A nappali, esti és levele' ző tagozatokon való. felső­fokú továbbtanulásról, a tél' vételek menetrendjéről, td' tételeiről most is megjeleni!' a Tájékoztató a magyar fel' sőoktatási intézményekről c1' mű hivatalos kiadván)’ amely a könyvesboltokban lS topható lesz. \ 1 Megalakult, megyénkben a Petőfi-emlékbizottság 7 izenévesek

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom