Észak-Magyarország, 1969. január (25. évfolyam, 1-25. szám)

1969-01-17 / 13. szám

4 ftSZAKMAGYARORSZÄG Péntek, 1969. la mi ár 17. Kollokválok IIÍS riiviíi >>létszárn" & Síd !«»»» hangulatjelen­tést” akarnánk adni a Sáros­pataki Tanítóképző Intézet hallgatóiról, azt mondhatnánk: húsz hallgató fönt a hálóban jegyzetet böngészik, néhányan hazautaztak, s otthon készül­nek a vizsgákra, páran rádiót és lemezeket hallgatnak, egy kislány „kiborult”, s nyomja az ágyat. A klubbéliek a legvidámab­bak. Semmi pánik, semmi nyugtalanság. Már-már gyanús ez a „lezserség”; munkátlan- ságot érez az ember mögötte. Kalocsai István II. éves hall­gató megnyugtat. — A vizsga lehet idegesítő, de kölcsönözhet kellemes köz­érzetet is. Minden attól függ: ki milyen rendszeresen készült év közben. — És maga? — Én már tavaly megfizet­tem az iskolapénzt. Még elsős voltam, középiskolás szisztéma szerint tanultam, s felhalmo­zódott az anyag. Ma már a tantárgy szellemét, összefüggé­seit kutatom. — Melyik tantárgy okozza a legnagyobb gondot? Orbán Anna veszi át a szót: Hendes fíiirii mények Aki.már volt a pataki taní­tóképző kollégiumának kényeid, mes, otthonos klubjában, az tudja: milyen gyorsan kiala­kulnak a beszélgető körök. Most is az történik, hogy hoz­zánk telepednek még néhá­nyan és bekapcsolódnak a fon- ' között egyik sem. De ebben a félévben másfél hónapig nem volt politikai gazdaságtan ta­nárunk, azért nem lesz köny- nyű a félévi vizsga. Érdekel, hogy a kislány, aki ágynak esett, miért „borult ki”. Oláh Mária III. éves hallga­tó válaszol. — Nem egyformán viseljük el az idegmegterheléseket. S van, aki erejével és idejével sem tud jól gazdálkodni. A kislány elsőéves. Nem alakul­tak még ki vizsgamódszerei, s az első akadály láttán re­ménytelennek látta saját hely­zetét. — A közösség ilyenkor mire képes ? — Megpróbálunk segíteni, de ez nem olyan egyszerű, mert menet közben nem tudott senki a kislány pánik-hangu­latáról, feltehetően nem is volt pánikban. Csak most. — Akik hazautaztak, tanul­nak? Nekem ugyanis az a ta­pasztalatom, hogy otthon ki­csúszik az ember kezéből az idő, meg az egyéb elfoglalt­ságra is nagyobb lehetőség nyílik. A kollégiumban viszont jegyzettel-könyvvel a kézben egymást ösztönzik a hallga­tók, s mindez lehet lelkiis- meret-ébresztgető is. Beszélgető partnereim hall­gatnak. Kalocsai István szólal meg: — Igaz a gondolatmenet. Otthon valóban nem lehet ké­szülni a vizsgákra. — S ezt megbeszélik egy­más között? Lélektanilag elem­zik a vázoltakat? Orbán Anna mondja el vé­leményét: — A szorgalmas, rendszeres és módszeres hallgató otthon is tud tanulni... A lemezjátszóra, a televízió­ra és a rádióra téved a tekin­tetem. — Két kollokvium közt jót tesz egy kis szórakozás. A ’ám ok heh estnek. S már egyikük szalad is, hogy új Tom Jones-lemezt hozzon a korongra. Amíg szól a muzsi­ka vidámak, önfeledtek ezek a fiatalok, de mozgásukban ott a parányi görcs, a józan figyel­meztető: holnapután nevelés- történetből kollokvium. Ha megpihentek a fáradt szemide­gek, oszlott némiképpen a fej- zsongás, kezdődhet minden elölről... Az Egri csillagok sem varázsszc r A NAPOKBAN AZ ELMÚLT ESZTENDŐ moziforgalmáról beszélgettek a Borsod megyei Moziüzemi Vállalat vezetői és azoknak a szerveknek, intéz­ményeknek képviselői, ame­lyek tevékenységükkel valami módon kapcsolódnak a mozik munkájához, segítik annak kultúráltságát, befolyásolják látogatottságát stb. Ezen a be­szélgetésen . ismételten szóba került a mozilátogatók számá­nak csökkenése, ugyanakkor elhangzott olyan optimista vé­lemény, hogy ez a csökkenés máris stagnál és hihetőleg a mozi visszahódítja látogatóit. Erre az optimista megnyilat­kozásra leginkább az szolgál­tatott okot, hogy az Egri csil­lagok kéthetes vetítési idősza­ka alatt valóban hosszú sorok álltak a mozi pénztárak előtt és még íev is tízezrekre tehető azoknak a száma, akik hely­hiány miatt nem nézhették men a színes, látványos film- produkciót. Teaz. a fűm min­den bízomval visszatér m“g a filmvászonra a közel iövőben is, és m“g további százak és ezrek találkozhatnak vele. gassága képes lesz pótolni a hiányzó nézőket. Sajnos az Eg­ri csillagok sem varázsszer, mint ahogy nem lehet az né­hány hét múlva a Pál utcai fiúk, vagy később a régóta várt Kleopátra és a My fair Lady sem. Ezek a filmek és még mások is majd az év folya­mán vonzhatnak átmeneti nagy érdeklődést, sajnálatos módon azonban a folyamatos mozilá­togatási igényről, illetve a rendszeres mozilátogatók szá­mának emelkedéséről nehéz még beszélni. A Művelődésügyi Miniszté­rium filmművészeti főosztá­lyának kiadványa, a Eilmfor- galmazási Tájékoztató legutób­bi száma szerint 1968-ban mintegy H) millióval kevesebb néző fordult meg filmszinhá- zainkban, mint 1960-ban. Ezt a 10 millió nézőt visszahódítani roppant nehéz feladat, és ah­hoz kevés négy-öt nagy kasz- szasikeres film bemutatása. Párkány László Bármoonvire is nasv volt az plícfh*} VíiTiofo hncfv f? film non­c; v a *~i' r< A rfCi Ug + a is várTipfó ma tos témából, Buda Ilona III. éves hallga­tó nagyon jókedvű. Meg is mondja, miért. — Már levizsgáztam gyer­mek-irodalomból. Jól sikerült. Buchta Ilona III. éves szól közbe: — Mindannyian örülünk az évfolyamon, mert senki sem kapott elégtelent. Pedig ez a félév nagyon nehéz volt A folyamatos tanulást még a leg­nagyobb szorgalom mellett sem lehetett mindig biztosíta­ni, mert voltak társadalmi kö­telezettségeink, amelyeknek szintén becsülettel eleget akar­tunk tenni. A kollégiumavatás, az ünnepi évfordulók méltó megünneplése időt emésztett fel. Mert ilyen körülmények között készültünk a vizsgákra, az eredmények ezért mondha­tók jelentősnek. Közgyűlés az önkéntes tűzoltóknál 1 szocialista Icaza védelméért Az ÓKÜ önkéntes tűzoltó tes­tületé január 7-én tartotta éves közgyűlését. Facskó Jenő önkén­tes tűzoltó százados jelentést adott Csapó András alezredes megyei tűzoltóparancsnoknak. A Jelentés után az elnökség elfog­lalta helyét, majd dr. Kasza Gyula tűzoltó százados, a testület elnöke megnyitotta a közgyűlést. Papp Imre önkéntes tűzoltó fő­hadnagy megtartotta a beszámo­lót, melyben foglalkozott az 1968. év eredményeivel, gondjai­val. Honvédelmi oktatás as iskolákban Komoly dolgokról Köztudott, hogy az iskolák­ban már honvédelmi oktatás­ban is részesülnek a diákok. Amint lapunkban beszámol­tunk róla, a Magvar Honvé­delmi Szövetség Borsod megyei vezetősége nemrégiben több napos, továbbképző tanfolya­mot szervezett Miskolcon, me- jjáíélíOSHn lyen iskolaigazgatók, testneve- » lő tanárok, szakfelügyelők, ál­talában azok a pedagógusok vettek részt, akiknek köteles- ségük munkálkodni a honvé­delmi nevelés sikeréért, akik a legtöbbet tehetnek ennek a szép feladatnak minél ered­ményesebb végrehajtásáért. Hogyan halad ez a munka, mik a gondok, a nehézségek ezzel kapcsolatosan? technikumot az MHSZ diós­győri lövészklubja patronálja, de természetesen sok-sok em­ber serénykedik a sikerért NAPI POSTÁNKBÓL >»«»»< Rendszertelenül kézbesítik az újságot... Sok bosszúságot okoz, hogy az újságot mindig csak dél­után 2—3 óra között kapjuk kézhez, akkor is összecserélve, hol Népszabadságot, hol Észak- magyarországot, de van olyan hónap is, amikor 4—5 alka­lommal egyáltalán nem ka­punk lapot, holott egész hó­napra előfizettünk. Ä kézbesítők állandóan vál­toznak, most például egy 12 éves kisfiú és egy 15 éves kis­lány hozza a lapot. Nagyon vártuk a szerkesztőség ajándé­kát, a fali naptárt, de sajnos, az sem érkezett meg, s az ut­cában ezt többen is pana­szolták. Kérjük, mielőbb intéz­kedjenek! Velezdi György, Alsózsolca, Deák Ferenc utca * Dr. Balogh János, a Posta- igazgatóság forgalmi osztályá­nak vezetője a következőket mondja: „Nem alkalmazunk, de nern is alkalmazhatunk 12—15 éves gverekeket. Alsózsolcán sem ők vannak megbízva kézbesí­téssel. A panaszt természete­sen azonnal kivizsgáljuk és intézkedünk.” Három hónapja az NDK-ban A szeptember 26-i turnus­sal érkeztünk hároméves mun­kavállalásra az NDK-ba. Zwenkauban lakunk, s többsé­gében Mölkauban, a Gépi-adat­feldolgozó és Irodagépgyárbari dolgozunk. Társaim jórésze szakmájában munkálkodik, s akinek nem volt szakmája, azok három év után szakmun­kás vizsgát tehetnek. Munka- és életkörülményeikkel vala­mennyien elégedettek vagyunk. Szabad időnkben korlátlanul tanulhatunk. sportolhatunk, szórakozhatunk. Megalakítot­tuk a KISZ-szervezetünket, és a német ifjúsági szervezette] sok jól sikerült közös rendez­vényt szervezünk. December 1-én egy nagyszabású hármas találkozót bonyolítottunk le, amelyen a Komszomol, az FDJ és az NDK-ban élő KISZ- fiatalok vettek részt. A sport- kedvelő fiataloknak lehetősé­gük van részt venni a kerületi sportversenyeken, heti két al­kalommal pedig a német nyel­vet igyekszünk elsajátítani. Legutóbb kedves ajándékkal lepte meg az újonnan alakult gitáregyüttesünket a vállala­tunk. Hangszereket kaptunk tőlük, ezeknek nagyon örül­tünk. A háromhónapos kint-tartóz­kodásunk után úgy látjuk, hogy a háromévi ittlétünk alatt hasznos tapasztalatokkal gazdagodunk majd. Dohai József Nyissák ki vegre az tízeteket! Január 7-én végrehajtó bi­zottsági ülésen foglalkoztunk a helvi kereskedelem munká­iéval, és megállapítottuk, hogy a jelenlegi állapot már tűrhe­tetlen, sürgős intézkedésre vám szükség, amelyhez segítségüket kérjük. Községünkben a földműves­szövetkezet üzletei ' ugyanis hosszú idő óta zárva vannak. A ruhásbolt december 15-től nem árusít, mert a boltvezető szülési szabadságra ment. Így, ha egy pár zoknira, zsebken­dőre, vagy bármilyen apró­ságra szükség van, el kell utazni Mezőcsátra, vagy Ti- szaszederkénybe. Arról már nem is szólva, hogy az egerek milyen kárt okoznak a bezárt üzlet árukészletében. A háztartási bolt december 1 óta zárva van, ugyanis a boltvezetőnek leltárhiánya volt. Ha tehát a csak itt vásárolható cikkre lenne bárkinek is szük­sége, ugyancsak utazhat, bosz- szankodhat és felesleges ki­adásba verheti magát, mert a tarján! lakosok kereskedelmi ellátottsága úgy látszik, nem szívügye az illetékeseknek. Jogos a község lakóinak fel­háborodása és a földművesszö­vetkezet nemtörődömségéért a község vezetőségét is hibáztat­ják — mondván: ezért van ez a tarthatatlan helyzet Tarján- ban, mert nincsen, aki intéz­kedjen. Mi nem tudjuk a járási föidművesszövetkezetet a sür­gős intézkedésre kényszeríte­ni, s kötelességük teljesítésé­re, amely a község lakosságá­nak kereskedelmi ellátottságát volna hivatva elősegíteni. Ez­ért fordulunk az Északmagvar- országhoz: segítsen ennek a közérdekű problémának nyil­vánosságra hozatalával is an­nak mielőbbi megoldásában. Tompa Imre vb-elnök, Tiszatarján A miskolci Fazekas utcai Általános Iskola a legnagyob­bak közé tartozik a megyében. A hetedikesek — 170-nél több gyerek — tanulja itt a honvé­delmi ismereteket. Kisgyörgy István igazgató, Baumann Gás­pár testnevelő tanár és Pong- rácz Károly tanár vesz részt a beszélgetésen. — Az új tantárgyak egy ré­sze tulajdonképpen nem új a gyerekek előtt. Hiszen a test- nevelési órán bizonyos fokú „alakizást” már tanultak, per­sze most ez sokkal célirányo­sabb, tudatosabb, és a harci játékok sem ismeretlenek a diákok előtt. — Természetes viszont, hogy a nagyobb része új ennek a tantárgynak. A honvédelmi is­meretek elméleti részét az osz­tályfőnökök és magas rangú katonatisztek adják elő. — Jól akarjuk elvégezni ezt a munkát, ehhez pedig na­gyon sok energia szükséges. Csak egy kis példa. Kötélen való függeszkedésre tanítjuk a gyerekeket. Azt akarjuk elérni, hogy tudjanak átmenni egy akadály fölött kifeszített köté­len. Ezt a gyakorlatot elvégez­hetnénk a tornateremben is, de ez mégsem lenne olyan él­mény, nem lenne olyan hatás­sal, mintha például ugyanezt a gyakorlatot valahol a Bükkben tanulják, mondjuk egy kis pa­takocska fölött. Arra törek­szünk, hogy minél több játék legyen ebben a tantárgyban, és erre van is lehetőség. — A gyakorlati foglalkozá­sok közül a lövészet okoz gon­dot. Egyrészt nincs a közel­ben lőtér, messzire kell men­nünk, másrészt a nagy létszám miatt több puskára lenne szük­ségünk. (Légpuskáról van szó.) Reméljük, az MHSZ ebben is tud segíteni. És ugyancsak az MHSZ vezetőitől várunk se­gítséget az iránvzás tanításá­hoz is. Valamiféle iránvzó- szekrényre. irányzókészülékre lenne szükségünk. — Az első osztályban kezd­tük meg a honvédelmi isme­retek oktatását —- mondja Kiss Gyula testnevelő tanár. — Elméleti és gyakorlati ki­képzést tartunk. Több, szakos tanár is részt vesz a munká­ban, hiszen például a földrajz­tanár, a biológus, a fizikata­nár ugyancsak sok olyat tud, ami a honvédelmi ismeretek­hez szükséges. Az egyik gon­dunk, hogy nincs elegendő a Honvédelmi ismeretek című kitűnő kézikönyvből. — Katonatisztek? — Természetesen ők is tar­tanak előadásokat az iskolá­ban. Több diákunknak katona­tiszt az édesapja, és ők na­gyon szívesen jönnek hoz­zánk segíteni. Az ősi diákvárosban Sárospatakon, a Felsőfokú Tanítóképző Intézetben Ködö- böcz József igazgatóhelyettes tájékoztat a honvédelmi isme­retek oktatásának helyzetéről. hlőadókr katonatiszt édesapák A Miskolci Gépipari Tech­nikumban különösebb zökke­nők nélkül halad a munka. A — Az MHSZ megyei veze­tősége megfelelő alakulatokat bízott meg. hogv segítsenek ne­künk. Az MHSZ képviselőivel jó a kapcsolatunk, amiben tudnak, segítenek is. — Hogyan fogadták az új tantárgy bevezetését az ősi diákvárosban? — A honvédelemnek itt ha­gyománya van. Elég, ha csak azt említem meg, hogy 1843- ban Pálközi Antal tanár veze­tésével a pataki diákok be­álltak a Vörös Sipkások közé, és becsülettel harcoltak. Most a mi diákjaink is szívesen fo­gadták az új tantárgyat, és megértették, hogy erre szükség van. Nemcsak a saját képzé­sük érdekében, hanem azért is, hogy később, az iskolákban majd ők is taníthassák. Az ősz folyamán, a még szép napok idején már lőgya- korlaton is részt vettek a ta­nulók. A gyakorlat végén a lövészetet vezető hadnagy na­gyon elégedett volt, és megdi­csérte a hallgatókat fegyelme­zett, nyugodt viselkedésükért. Prlska Tibor alig-alig számolhattunk. De a külföldi filmek közül is csak a már említett, kategóriákba tartozók hoztak a filmszínhá­zaknak kasszasikert és az ez­zel járó magas látogatottságot. Nem lehet cél szocialista kultúrpolitikát folytató mozi- üzemi vállalatoknál a kaland- filmek és krimik halmozása Különös veszélyt rejt még C kategórián belül is e filmek színvonalának csökkenése, a műfaj adta korlátokon belül mind selejtesebb, silányabb volta Ritka kivétel volt pél- j dóul a Tíz kicsi indián, s egy­két érdekes kalandfilm. Ha az elmúlt év filmsikereit vizsgáljuk, meg kell állapíta­nunk, hogy látogatottság szem­pontjából tovább hódított a kalandfilm és a krimi, és — leszámítva az év végén jelent­kező Egri csillagokat, amely szintén a látványos filmek kö­zé sorolandó — magyar filmnél egészen kiemelkedő sikerrel Jelentkezik hát újra az el­lentmondás. A magyar filmek az elmúlt évben is egy sót rangos nemzetközi fórumon szereztek értékes elismerést, óriási sikereket érnek el kül­országok mozijaiban és komoly devizabevételt jelentenek or­szágunknak, itthon pedig üres nézőterek előtt peregnek. Ha­sonló a sorsuk nagyrészt ér­tékes külföldi filmalkotások­nak is. A televízió hatása a mozik­ra kétségbevonhatatlan. (Ha Angyal-filmet sugároz a tele­vízió, a mozik akár ne is tart' sanak előadást.) Ez a hatás többségben negatív a látoga­tottságot illetően. Részben íz- lésformáló, részben közönség’ elvonó szerepe évek óta meg' mutatkozik, és a mozik láto­gatottságának csökkenése idő­ben nagyjából egybeesik a te* levízió fokozatos térhódításá­val. A televízió jelenlétével azonban számolni kell. Egyéb­ként is a mozikban egyre több az olyan filmprodukció, árrá televízióban nem sugározható különböző technikai adottságok miatt; a színes televízió is még kísérlet nálunk, tehát meg kellene, hogy legyen a mozi­nak a közönsége is. Szilárdan hiszünk abban* hogy egyszer eljön, mégpedig rövid időn belül a televízióval való túltelítettség korszaka, a-5 emberek elunják az otthoni kis méretű kép villogását a szoba- sarokban, és ismét kedvet kap' nak a kollektív szórakozást je' lentö mozihoz. Ehhez azonban elsődleges feltétel a jobb film- ellátás, az átgondoltabb film- elosztás. a könnyebb szórako- zást jelentő és a több együtt­gondolkodást kívánó, intellek' tuálisabb töltésű filmek mi' sorbeli keverésének jobb ári' nya, a több mozival rendelke- ző helységeken belül a filmek osztásánál a különböző igények lehetőség szerinti párhuzamod figyelembevétele. Tudiuk. hogy ez nemcsak a Borsod megye’ Moziüzemi Vállalat gondj3« hiszen gazdálkodni csak az or­szágos filmkészletből lehet, a2 pedig függvénye a fiimim' porinak is, azonban a meglevő készlettel való gazdálkodás ÍS ésszerűbb és politikusabb gon­doskodást kíván. Szükséges persze több gazdasági jellegó intézkedés a filmforgalmazáson belül, szükséges a műszaki fék lesztés is. De elsődleges a )° filmellátás, a közönség igényi' nek okos, kulturált felkeltéser l6r i *11 őri *11 ízlésszintjének emelése, a mo­zik népművelési funkciójának jobb előtérbe helyezése, és <* kultúrpolitikai célkitűzésein' két. valamint a jogos közön- ségigényeket okosan egyezteto> jó rniísorpolitika. kai k'ü főj *U| *.Yl bftl í l?“! I 1|IC ! *+ i *><!< ! *0 j **r.- *’.1( 4. Sí TÍZMILLIÓ NÉZŐT NÉ»* fogunk visszahódítani. Sem egy esztendő alatt, sem kettő alatt- Kevés ahhoz néhány film ki­ugró látogatottsága. A nézőért az év minden napján, a kevés­bé látványos, de értékes filmek vetítési napjain is folyamato­san és szívósan kell megküz­deni a moziüzemi vállalatnak« és mindazoknak a vele koope­ráló szerveknek, amelyeknek 3 filmforgalmazáshoz, a népmű­veléshez bármilyen formában közük van. s amelyek a beve­zetőben említett tanácskozáson bizakodva tekintettek az 1969- es látogatottság alakulása elé. v hűi g ií,' Benedek Miklós

Next

/
Oldalképek
Tartalom