Észak-Magyarország, 1967. február (23. évfolyam, 27-50. szám)

1967-02-01 / 27. szám

A északmagyarorszag Szerda. 1967. február I. Mérlegen Borsod megye művelődési helyzete A Művelődésügyi Minisztérium kollégiuma és a megyei tanács vb közös tanácskozásának megállapításaiból Híirsn«! mc'3ye, művelődé­ül» suu si helyzetének ▼izsgálatánál figyelembe kell venni a megye települési vi­szonyait, gazdasági életét, a lakosság kulturális helyzeté? nek differenciáltságát. Az iij, rohamosan növekvő városok, általában az iparvidékek el­szívó hatására a kis falvak lélekszámú fokozatosan csök­ken. és az átalakulás követ­keztében meglehetősen nagy a munkaerő-hullámzás is. A megye kulturális ellátót (súgó­nak fejlesztése, sajnálatos módon, nem tartott lépést az ipar és a mezőgazdaság fej­lesztésé vei. A megye művelődésügyi fielyzctét a közelmúltban mintegy három hónapig vizs­gálta a Művelődésügyi Mi­nisztérium által delegált mun­kacsoport, és e vizsgalat, eredményeként került mér­legre a kapott, kép a Művelő­désügyi Minisztérium kollé­giumának és a megyei tanács Végrehajtó bizottságának kö- *ös tanácskozásán. • Egy újságcikkben természe­tesen megközelítőleg som le­het képet adni egy ekkora megye művelődési életéről. Vannak azonban olyan voná­sai ennek az életnek, amelye­ket feltétlenül meg kell em­lítenünk. Például azt, hogy a megyénkben lévő középis­kolák száma 1960 óta meg­kétszereződött. A középiskolai gyakorlati oktatáshoz szüksé­ges műhelytermek száma en­nél is nagyobb arányban, a korábbi tízről huszonhárom­ra emelkedett. A szükséges felszereléseket, ha nem is teljes mértékben, de még a Ida falusi gimnáziumokban is biztosították. Hasonlóan érde­mes megemlíteni a felnőtte oktatásban elért eredménye­ket Az c tekintetben nagy elmaradottsággal terhelt me­gyének néhány év alatt sike­rült az országos átlaghoz fel­zárkóznia, és tartalmilag is jelentős eredményeket elér­nie. A szaktanárok nagyobb gondot fordítanak a tanulók aktivizálására, a tantervi anyag megértetésén túl az is­meretek felhasználására, az alapkészségek fejlesztésére. Kgyes üzemekben rendszeres tanulmányi gondozással is ta­lálkozhatunk, ez azonban még néni általános', és ;>z üzemek, valamint termelőszövetkeze­tek vezetőinek szemléletében további formálásra van szük­ség. A megve művelődési életé­hez. feltétlenül hozzátartozik a pedagógusok rendszeres to­vábbképzése, az iskolavezetés szintjének emelése, az. igaz­gatók részére létesített tan­folyamok jó hatása. A szak­mai ós ideológiai továbbkép­zés eredményeként — bár a tanulók tudásában és nevelt- séaében mérhető hatása las­súbb ütemben érvén vesül — a pedavóeusok a nevelési kér­dések felé fordultak. Mindez csak néhány kira­gadott gondolat a miniszté­riumi kollégium és a végre­hajtó bizottság tanácskozásán tett megállapításokból. Ha­sonlóképpen csak néhány gondolatot kívánunk kiragad­ni a felnőtt lakosság körében végzett termelési és művésze­ti propaganda tevékenység­gel. a népműveléssel kapcso­latos megállapításokból. A legjelen kisebb kezdeményezé­sek mind a tervekben, mind a gyakorlati munkában a ter­melést segítő propagandában mutatkoztak, Borsod megye az elsők között kísérelte meg ennek a népművelési feladat­nak realizálását. A megyei tanács az elmúlt év január­jában, elsőként az országban, útmutatót adott, ki, amely vi­lágosan megfogalmazza a kü­lönféle társadalmi szervek, kulturális intézmények szere­ivé t, s az egyes tevékenységi formák beillesztésének lehető­ségeit a termelést segítő pro­paganda ren dszeiébe. UgyaJi- ez az. útmutató rámutat, hogy a feladatot nem lehet megol­dani a népművelés széle­sebb közreműködése nélkül. Szükségesnek tartják a me­gye művelődési vezetői az egyes művelődési intézmé­nyek mellett a technikai-ag- ronómusi bázis kialakítását. Ehhez a kérdéskörhöz tarto­zik a technikai napok ren­dezése, a különféle szakmai előadások, szakmunkás talál­kozók, tapasztalatcserék, szakmai filmbemutatók, ilyen jellegű klubfoglalkozások és fejtörők, kiállítások szervezé­se, a könyvtárak szakköri propagandája. Nagyon jelen­tős eredményei a vidéki kul­turális éleinek a tájegységi kulturális hetek, amelyek a táj termelési életének meg­felelően a termelést segítő propagandát állították közép­pontjukba. Természetesen nem zökkenőmentes ez a munka, mert például a mező- gazdasági termelési szakpro­paganda hatásfokát csökkenti egyes tsz-vezetők nagyfokú közömbössége, ami a szerve­zésre Is káros hatással van. Országán zés Borsod megyében a klub­könyvtár hálózatának megte­remtése. Az eddigi eredmé­nyek igen biztatóak, és arra indítják a művelődési éjét vezetőit, hogy fejlesszék c művelődési formát. A művé­szeti nevelés két fő ágon fo­lyik, a műkedvelő művészeti mozgalom és a hivatásos mű­vészeti produkció, illetve mű­vészeti ismeretterjesztés út­ján. Kimondottan borsodi jel­legű kezdeményezések a kü­lönböző képzőművészeti ván­dorkiállítások. helyi kiállítá­sok, lakás-kulturális bemuta­tók, a vendéglátóipari egysé­gek dekorációinak felülvizs- gálaia. Egyik legsikereseb­ben működő önművelő ágazat a díszítőművészeti munka, és itt kell említést tennünk a matyó népművészet ápolásá­ról, az idén immár ötödször A miskolci házgyár f t m r w w| építéséről Mint lapunkban már ismer­tettük: házgyár épül Miskol­con. Legfrissebb híreink sze­rint csúszózsaluzással elké­szítették azt a két darab, egyenként 4 ezer tonna anyag tárolására alkalmas, 25 méter magas cementsilót, amely a házgyárhoz szükséges, és megkezdték a négyemeletes irodaház építését is. Hasznos kellemetlenség k ezdetben magam is zsörtölődtem, sót, az első álmatlan éjsza­kák után csaknem szitkozó- dásra ragadtattam magam. Aztán altató helyett elindul­tam sétálni. Hideg éjszaka volt, fagyott, ezt az időt leg­szívesebben meleg szobából észleli az ember. Akkor találkoztam a kel­lemetlenkedőkkel. Akik miatt nem tudtam aludni, akik a zajt előidézik. S mert lát­tam ókét, úgy érzem, megér - teltem, sőt... A Szentpéteri-kapui lakó­telep valóban még csak most kezd növekedni. Nem tu­dom pontosan, hány ezer ember lel itt otthonra az el­következő években, annvi bizonyos, hogy Miskolc eg;, ik legsűrűbben lakott része lesz, egyúttal a legszebb, legna­gyobb is. Igazi metropolis van itt kialakulóban. To­ronyházak, jól tervezett ut­cák — remélhetőleg ez évben gondoskodnak üzlethálózat­ról is az illetékesek, s fel­tehetőleg egy csöndes kis presszót is „kerekítenek” ide. hogy a munkából haza­térő emberek egy-egy kávé­ra. sörre betérhessenek oda, pihenésként, S a képzelet annyi mindent megenged, ha otthonom környékét látom. Éjszaka is. amikor a fagy süt az ember arcára... Es amikor az építőket látom, okik hatalmas keverőgépek, dömperek és daruk körül szorgoskodnak (innen a zaj, mely egyelőre még zavarja az éjszakai nyugodalmunkat). A kepzelet testet ölt. Ter­mékeny mozgás ez, teremtő nyugtalanság — s még ha kellemetlen is. tudnunk kell: a szülőanya fájdalma uj éle­tet jelez... Mégis, az ember az első éj­szaka értetlenül állt a jelen­séggel szemben. A jelenség pedig nem egyéb, mint az álmot riasztó kattogás, zúgás, kercplés, motorok dohogása. vasuk nyikorgása. Sokan méltánytalannak találjak a nyugalombontó zajt, s hirte­lenjében nem is gondolnak másra, csupán arra: megza­varták pihenésében. Abban a pihenésben, mely elengedhe­tetlenül szükséges részére, sőt, megérdemelt, hiszen be­csületesen elvégezte, s mara­déktalanul teljesítette a tár­sadalommal és önmagával szembeni kötelességét. A na­pi munka után az éjszakai pihenés mindenképpen meg­érdemelt. Könnyen kimondtuk véle­ményünket: azok, akik éjsza­kánként a zajt előidézik, kellemetlenkedők. S ez oly­annyira beleivódott az em­berek, sőt, a társadalom, a köznapok tudatába, hogy hu­moristáinknak állandó témát jelent, az újságok levelezői­nek jelentős része rójuk pa­naszkodik, a hétköznapi em­ber némi megvetéssel és ha­raggal szemléli az útbontó- burkoló. villamossíneket ja­vító, exkavátoron dolgozó polgártársát.. Éppen azt az embert, aki a kemény téli hidegben is szépíti, gyarapít­ja. rendben tartja szőkébb pátriáját. De túl ezen: azok. akik új otthonra, emberibb, kulturál­tabb környezetre várnak — éppen lakásproblémájuk megoldásával — vajon ho­gyan fogadnának egy olyan rendeletet, hogy egy új. most épülő városnegyed lakóinak nyugalma miatt az. építők ez­után csak nappal dolgozhat­nak. Ez azt jelentené, hogy dupla idő múlva jutnának lakáshoz. Az építőknek se- rénysége, nap-, es évszakot figyelmen kívül hagyó ipar­kodása nem csupán általá­nosságban hasznos egy vá­rosra. hanem embereket, csa­ládokat személy szerint is érint. I n r. a kellemetlenség hasznos és szükséges, s ha a betonkeverők nyikorgására felébredünk, ne szitokkal gondoljunk a fagy- gyal dacoló építőkre, hanem éppen ellenkezőleg. Tisztelet­tel és megbecsüléssel! R. U Hatnyelvű idegen to ráállni kiadvány uieoycnkrol A Borsod megyei Idegen- forgalmi Hivatal ebben az esztendőben számos propa­ganda anyaggal, különböző kiadványokkal igyekszik fel­hívni a bel- cs külföldi tu­risták figyelmet, megyénk ne­vezetességeire. Az első ilyen kiadvány már meg is jelent A 24 ezer példányban, ma­gyar, német., angol, cseh. len­gyel és eszperantó nyelven megjelent színes leporelló sok szép felvételt közöl megyénk legszebb tájairól, s hasznos útmutatásokkal, tanácsokkal is szolgál. Szemléltető térkép is része a leporellónak. A szép kiadvány méltó népszerűsítő­je megyénk idegenforgalmi nevezetességeinek. Még ez év tavaszán négy­színű, mélynyomásos, ugyan­csak Itat nyelven megjelenő prospektus készül cl Aggte­lek—Jósvafő vidékéről. Szö­veges tájékoztatókat is készí­tenek a diák-, tanulmányi és turistacsoportok részére. Nyomdai előkészületben van a Borsod megyei Idegen- forgalmi Hivatal színes, ké­pes leporellója a megye cam- pingjeiről, valamint a Tokaj- Hegyalja című több nyelvű prospektus. megrendezendő Kis Jankó Bo­ri emlékkiállításról és orszá­gos himzőpalyázatról. A javaslatok, feladatok kö­zül is fel kell említenünk né­hányat, Például a megyei ta­nács művelődésügyi osztályá­nak a jövőben különös gondot kell fordítania a körzeti is­kolák és az újonnan szerve­zett középiskolák szaktanári ellátottságára. A megyei pá­lyaválasztási munka haté­konyságának fokozásával el kell érni, hogy a mast, még tapasztalható iskoláztatási aránytalanságok csökkenje­nek. illetve végső fokon meg­szűnjenek. Kívánatos az is, hogy tovább fokozzuk a fizi­kai dolgozok gyermekeinek segítését, részben munkaszer­vezéssel, részben az anyagi eszközök célszerű koncentrá­lásával, az erre irányuló ne­velési tevékenység hatéko­nyabbá tételével. A közművelődési munká­ban is jónéhány feladat je­lentkezik. A városi lakosság kulturális ellátottságát kell határozottabban növelni. Ta­nulmányozni kell a városi élet fejlődésének tendenciáit, és különös tekintettel a diffe­renciált rétegmunkára, pél­dául a bejáró munkásokkal, a faluról nemrég városba te­lepült rétegekkel, a városi ér­telmiséggel és az ifjúsággal való foglalkozásra, céltudato­sabb tevékenység folytatása kívánatos. Igen jelentős feladatnak mutatkozik a járási művelő­désügyi osztályok népművelé­si munkájának színvonalasab­bá tétele végett, a személyi fluktuáció megállítása, és az ellenőrző munka formális ele­meinek helyébe a hatékony, segítő, elemző és számonkérő tevékenység állítása. Végül a közművelődési munka egyik legfontosabb feladata, hogy a népművelés társadalmi bázi­sának szélesítése céljából fo­kozzuk az ipari és mezőgaz­dasági üzemek vezetői és a tsz-ek elnökei körében foly­tatott kulturális propagan­dát, fűzzük velük szorosabb­ra a kapcsolatot, erősítsük a kulturális együttműködést. Mc<üál!apífotfa a főhatóság és a végrehajtó szerv közös tanácskozása, amit bevezetőben Is említet­tünk, hogy a kulturális ellá­tottság fejlesztése bizonyos mértékben lemaradt Borsod­ban a gazdasági fejlődéshez képest, ezért szükséges, hogy a minisztérium, más országos szervekkel együtt, megtalálja a megye anyagi támogatása fokozásának a módját, mert a megye rendkívül nagy, a múltból örökölt lemaradását saját erőből még nem tudja pótolni. Hisszük, hogy ezt a megállapítást egyben megva­lósítandó feladatként is kezeli a Művelődésügyi Minisztéri­um kollégiuma. Benedek Miklós Na várjOM fovább! Tavaszi és nyári ruháit már mos! adja be festésre, vagy tisztításra a PattfoSaib Vállalási határidő 10 nap Átvevőhelyek a város minden részéi Teaest a ragályi óvodában Jó hangulatban tartottak meg Ragályon a mar hagyo­mányos teaestet az óvodában. A helyi zenekar közreműkö­dése színesítette az összejö­vetelt, A ragályi szülői mun­kaközösség most arra törek­szik, hogy mind több édes­apát bekapcsoljon a közösségi munkába. Már vannak kezde­ti eredmények, s a nevelési értekezleteken részt vesznek a férfiak is. Ugyancsak aktívan kivették részüket a teaest szervezéséből, megrendezésé­ből. Az est bevételét az óvoda csinosítására, játékok beszer­zésére fordítják. Borsod más vidékeihez ha­sonlóan megkezdődtek a szak­szerve/,-ti választások a sá­toraljaújhelyi járás területén is. A Pedagógus Szakszerve­zel járási bizottsága már a legtöbb helyen megtartotta a vezetőségválasztó taggyűlése­ket, és ezeken a bizottságok titkárai beszámoltak az el- | múlt két esztendőben vég­zett tevékenységről. Sárospatakon, a Rákóczi Gimnáziumban Hazag Mihály titkár tartott beszámolót, majd Pál József, a járási szakszervezeti vezetőség tag­ja tájékoztatta a pedagógu­sokat az iskolai, a járási és a megyei szakszervezeti bizott­ságok kétéves munkájáról. El­mondották többek között, hogy a járásban 1180 tagja van a Pedagógus ' Szakszerve­zetnek, akik 16 bizottságba tartoznak, míg a kisebb tan­testületekben 31 bizalmi kép­viseli a nevelök érdekeit. Sá­toraljaújhelyen és Sárospata» kon pedagógus klub és kony­ha működik, a sárospataki klub felújítására a közelmúlt­ban 17 ezer forintot fordított a járási szakszervezeti veze­tőség. Egy-két héten belül a já­rásban mindenütt befejeződik az iskolai bizottságok és a bizalmiak megválasztása, majd a küldöttek március 3­! án részt vesznek Sátoraljaúj­* helyen a járási vezetőségvá­I | lasztó gyűlésen. A szépen berendezett, új könyvtár ifjúsági részlege lassan megelevenedik. Késő délutánba lwjlik az idő, mind sűrűbben érkeznek az általános iskolások. Maga­biztosan, otthonosan mo­zognak a helyiségben, a pol­coknál böngésznek, vagy a könyvtárostól kérik a kere­sett. művet. Nem nagyon sietnek haza. Legtöbbjük az új könyvvel leül. az asztal­hoz, és már itt elkezdi ol­vasni. Három barna „srác" lép be az ajtón. Cigányok. Bi­zonytalankodva néznek erre, arra, majd a legidősebb, aki a jelek szerint már járt itt, az asztalhoz tuszkolja őket. Vezetőjük olvasójegyet mu­tatja, a két fiatalabb pe­dig nevét mondja, lakáscí­met. Beiratkoznak. Továbbra is az idősebb fiú vezeti őket. I,evesz egy könyvet a polcról, és a legkisebbnek Közjáték adja. Az, anélkül, hogy meg­nézné, mereven magahoz szorítja, és mozdulatlanul, áll. — öcsi! Tudsz olvasni? Ijedten felpillant, majd ki­nyitja a könyvel és olvasni kezd. — Hol volt, hol vem volt. volt egyszer egy szegény em­ber, ennek a szegény ember­nek pedig hét fia Egyszer a szegény ember maga köré gyűjtötte fiait és ... — Jól van. szépen olvasol. A fiú kivillantja fehér fo­gait. majd a nyitott könyv­vel elindul az asztalhoz. Mi­kor odaér, megtorpan. Ott ugyanis már ülnek nehá- nyan. Körbejártat ja szemét, két társát keresve, de azok még a polcnál nézelődnek. Közvetlenül előtte, az asz­talnál egy szőke fiú ül. Színes könyvet néz elmerül­ve. Lábát keresztbe rakta, fejét két tenyere között nyugtatja. A szőke fiú fel­pillant a könyvből, és észre­veszi a bizonytalankodó srá­cot. Árrább húzódik, hogy helyet adjon az újonnan ér­kezettnek. A srác leül, es a szőke fiúhoz fordul: — Tudok olvasni. A szőke rácsodálkozik, majd így szól: — Hát, mindenki tud! .4 barna kisember újra kivillantja fehér fogait, majd nagy igyekezettel bólogat, helyesel. Lopva odapillant a szőkére. Maga elé helyezi a könyvet, fejét két tenyere közé fogja. Üjra a szőkére néz. Keresztbe rakja lábát, és a könyv fölé hajol. „Hol volt, hol nem volt. volt egyszer egy szegény em­ber .. (pl) A Magyar Rádió miskolci stúdiójának műsora (A 184 métere, nullámé ««re r is-ti óráig.) A megye életéből. Ózdi tudósítás. Beszélgetés kiváló újítókkal. Szoló hangszer: a gitár. Lányok, asszonyok . . . A megye sportéletéből. Llóado a szerzó. GSQ Hl 1. szerda. HARC A SZALAMAND­RÁKKAL. Látványos esték. Le­har beriet, Este 7 órakor. 5. csütörtök AZ ESERNYÖS KT- RALY. Bérletszünet. Est« 7 ólakor. 3, péntek. RÓMAI KARNEVAL. Bérleteimet. Bemutató elő­adás. Este 7 órakor. 4. szombat. RÓMÁT KARNEVAL. Ifjúsági előadás. Petőfi bérlet. Délután 3 órakor. ROMAI KARNEVAL. Színház­barátok 7 estje. Csehov bérlet Este fél 8 órakor. 5. vasárnap. AZ ESERNYÖS KI­RÁLY. Bérletszünet. Délután 3 órakor. < 0 AZ ESERNYÖS KIRÁLY. Bér­letszünet. Este fél 8 órakor. 7. kedd. AZ ESERNYÖS KTRALr. Látványos esték. Kálmán bér­lét. Este 7 órakor. 8, szerda. AZ ESERNYÖS KI­RÁLY. BerletszüneL Este 7 orakor. Sialíszervezeü választások Kenyaiján

Next

/
Oldalképek
Tartalom