Észak-Magyarország, 1958. december (14. évfolyam, 284-307. szám)

1958-12-07 / 289. szám

6 BszakmagyarorsäAg NYIKES IMRE emlékek jajai Jaj! Arcomon száz emlék könny'ezik.Reszket, sóhajt, ha titkon rámtekint Siratnak egy elmúlt estét. Bimbón fakadt tekintete. Feljajdítom egy piros virágon Érzem, ha hinne, merne, arcom Egy lány látatlan szerelmét Tűz illatot legyintene. A szirom ijedten összerezzen S jaj! Sikoltva tiltakozik. Mégis, óh — érzem illatán. Belül, égve nyiladozik. De nem hisz. összehúzza szirmait. S bűne lassan, jaj, rámragad. Sírva omlok az édes virágra, S ott csak könnyes emlék marad Valahol lent... Messze, lenn a Föld felének Vonalán, meg akörül, Felsüvít, szelet kavarva És a légre nehezül. Egy pálma súlyos sóhaja. Dzsungel népe felfigyelve Mind alája vándorol, S megtelepszik ott, alatta, A csöndes éj meg ráhajol. » Dalt mormolva s ők is vele. Zúg a pálma sok levele — Egy dal lesz belőle már. Rémes ízzel átszövődve Dzsungel népe hangja száll. így ébred a hajnal szava. Égve színben, égve vérben Lép a talpas üdv-sereg, Lépte dobban, eltiporva Megbutítót s az remeg. Erős e rémes, nagy sereg. \Jis<z(>h.ttáiá-s-ca ! Aprókat lépdeltek a napok. amíg jöttét vár­tuk, s amikor megér­kezett, egy pillantás volt csak az ittléte. Dehát a Télapónak mesébe illő utat kell megtennie: mennyi jó gyerek él a Földön, s ezek joggal váriák megajándé kozásukat. S a Télapóban a hó gyerekek nem csalód­tak. A Jókai-utcai óvo­dások legalább is nem. A Télapó tiszteletére estélyt adtfik. Hatvan kipirult arcú gyermek szorongó érzéssel várta megérkezését. Ugyan­ilyen izgalommal a szülők és az óvoda dol­gozói is, akik »előkészí­tették« a Télapó jöt­tét. Már az este bonto­gatta szárnyát, s vil­lanyégők riasztották a sötétséget, amikor Tél­apó megjött. Mintha a meséből lépett volna ki. Hogy fehér szakálla, toronysüvege, jósáoos tekintete-e, vagy aján­dékcsomagokkal meg­rakott úti kosara csalt- e mosolyt a gyermekek arcára. — nem lehet tudni. Szabó Zsuzsika üdvö_ zölte a szülőket. akik az óvodások meghívá­sát elfogadták. Reyner Vilike a Télapót kö­szöntötte, aki láthatóan meghatódott e kedves fogadtatás láttán. A kis kollektíva tánccal, dallal, játékkal és ka­cajjal ünnepelte a Tél­apót. Simon Tibiké ver­set mondott tiszteleté­re. A műsor Szobolyák Erzsiké versével ért véget. Ezekután a Télapó szólt a jelenlévőkhöz. A szófogadásról, az en­gedelmességről beszélt. A kedves vendég külön kihangsúlyozta, hogy a szülők és óvónénik tisz­telete mellett, az ebéd mindenkori elfogyasz­tását se feledjék, mert csak így nőnek nagyra, s hoz jövőre és min­denkor ajándékot a Télapó. Az ígéretek el­hangzása után — ami elég könnyen ment —> került sor az ajándék- csomagok kiosztására. A hatalmas vörös színű csomagokban csokoládé, cukorka és keksz púpozódott. A csomagosztáskor a gyermekek arcára még szélesebb mosoly rajzo­lódott. Igaz ugyan, hogy a megjelenéskor is csupán egy szöszke, matrózruhás lányka sírt, de neki is felderült az arca, amikor a Tél­apó személyesen át­nyújtotta az ajándék- csomagot. Több ajándé kozott gyermektől kértünk »nyilatkozatot«, a vá­lasz egyöntetű és tö­mör volt: jól érezték magukat. «■ 5 mindezért köszö­netét ' mondanak az óvoda dolgozóinak, ve­zetőjének és a szülői munkaközösségnek. (B. L.) Vasárnap, 1958. aecemoer Szivüket, lelkűket adják a munkába 'Fulajdonképpen csak a tánc- * csoport áll kiszistákból. Fiúk. lányok vegyesen. Néhány hete. Mert hogyan néz ki egy tánc fiú nélkül? Nagyon kell tudmáok a lányoknak táncolni ahhoz, hogy fiúk nélkül is kiálljanak és sikert arassanak. így könnyebb lesz. Még az országos kultúrversenyre is be mernek majd nevezni. A színjátszók és a zenekar tagjai között már több olyat találunk, akik túlvannak a húszon. De még a har­mincon is. A lelkesedésüket viszont még a fiatalok is megirigyelhetnék. Olyan hévvel próbálnak, rendez­nek, mintha örökké ezt csinálták volna. Rá sem lehet ismerni a ruházati boltok eladóira, vezetőire. Itt a színpadnak képzelt, kis próbateremben mindenki színész. Elfelejtik a napi gondot, idegessé­get és igyekeznek tudásuk legjavát adni. 1949 óta csinálják. Olykor nem ment jód. Elkeseredtek, letörtek, hogy ismét friss erővel lássanak hozzá. Oklevelek, emléktárgyak hirdetik, hogy nem volt hiábavaló. Vállalati esteken pedig kizárólag ők szórakoztatják a vendégeket, kollegákat. Országos versenyt is nyertek már a »Donyeci bányá­szokkal«. Először pedig féltek tőle. Még maguk között is akadtak olya­nok, akik szívesen visszaléptek volna. De az egészséges, merész kezdeményezésnek több híve volf, többen bíztak a sikerben, mint nem. Szívüket, lelkűket beleadták. A szakszervezet meg anyagiakkal se­gítette őket. Ma már több ezer fo­rintos felszerelésük van. Még dísz­letek is. Csak éppen helyiségük nincsen. Hogyan?------------—■—■-...—ooo-------------------------­A városi lányok és fiatalasszonyok tanácsának munkája az ünnepek előtt — Nagy sora van annak. — Lajos Imre kultúrfelelősnek, szívéig ért a kérdés. Az ellenforradalom alatt feltörték a volt helyiséget. Jogtala­nul elfoglalták és a mai napig nem tudjuk visszakapni. S a KPVDSZ helyisége? — Ott túl zsúfolt a program. Majdnem minden este van valami. A mi «művészeink« komoly, rend­szeres munkát végeznek. Sokat gyakorolnak. Tágas, rendes, állan­dó helyre lenne szükségünk. Most a Ruházati Boltok központ­jában próbálnak a Széohenyi-utcán. Szűk és kicsiny a helyiség az eme­leti előszobában. De még ez a leg­nagyobb az összes rendelkezésre álló szoba között. Beérik vele, mert más nincsen. De kilincselnek min­denhol. Minket is félkértek. Ha tudunk — segítsünk. Hány helyen jártunk már, ahol tágas kultúr­terem áll a KISZ rendelkezésére. S bizony a szombat esti táncmulat­ságok kivételével nem igen veszik igénybe. Ők meg lejárják a cipő­jük talpát. Nagy ambícióval, fárad­hatatlan buzgalommal dolgoznák, a A december az ünnepek és úgyis mondhatnánk: az ajándékozások hónapja. Nincs szebb és kedvesebb dolog az ajándékozásnál. Másoknak örömet szerezni nagyon jó érzés és Miskolc város területén dolgozó lánytanácsok legtöbbje most a ka­rácsonyi ünnepek megrendezésére készül. Hogyan? Legelőször talán a TÜZÉP Vál­lalat KISZ-szervezetét, iltetve lánytanácsát kellene megemlíteni. Néhány héttel ezelőtt a fiúk és lányok közösen társadalmi munkát vállaltak és a társadalmi munkáért kapott jutalomból 20 mázsa szenet vásároltak. Ezt elküldték a Diós­győrben lakó két evvel ezelőtt már­tírhalált halt Oprendek Sándor öz­vegyének és családjának mikulási ajándékként. Ezen- kívül ajándék- csomagokat készítenek a Petőfi« utqai, gyermekkórházban y ideiglenes sen ápolt állami gondozott gyer­mekeknek: S persze másfajta ajándékok is készülnek. A megyei Semmelweis kórház lánytanácsa a saját pénzén vásárolt anyagokból babákat, mac­kókat, apró állat-játékokat készí­tett a kórházban fekvő kisgyerme­keknek. Elsősorban a parálízis utó­kezelő osztályon már hónapok óta bent lévő kisgyermekeknek. A babavarró kis közösség a decem­beri ünnepek elmúltával is foly­tatja tevékenységét, csak természe­tesen átalakul szabó-varró szak­körré. Végezetül azt is meg kell emlí­teni, hogy a diósgyőri nagyüzemek­ben, a Lenin Kohászati Művekben, a Nehézszerszámgépgyárban és a DIMÁVAG Gépgyárban dolgozó lánytanácsok is boldog izgalommal készülnek a karácsonyra. kultúra fejlesztéséért. S pont ők a mostohagyerekek? Ezt ők kérdezik: De mi is! Februárban vállalati est lesz. Ott lép fel először a húsztagú tánccso­port. Milyen jó is, hogy fiúk is jelentkeznek tanulónak a vállalat­hoz! Végre megmentik a táncosok becsületét és méltó helyet foglal­nak majd el a színjátszók mellett. Sok sikert! ■000­VENDÉG ÉRKEZETT rPanár úr, kérem, én készültem. 1 Higyje el nekem, tanár úr, csak hát egész őszön át és tavaszon keresztül nem tehettem egyebet, mint hogy is mondjam... izé, szóval az igazgató úr, meg a tantestületi el­nök úr kukoricáját gondoztam. Tudja azt a tanár úr is, hogy biológia órán előadás helyett mindig a mezőre jár­tunk. Én csak az őszintét mondtam el. Az igazgató úrnak és a tantestü­leti elnök úrnak ezért úgy sem lehet semmi baja ... Haraszi Karcsi alázatoskodott így ezelőtt másfél évtizede, Durda tanár úrnak. Az történt ugyanis, hogy ami­kor a tanfelüayelő felszólította Kar­csit, hogy mcikdja el, mit tanult az évben biológiából, Karcsi éppen nem figyelt, s rém tudott válaszolni. A riadt diákot Durda tanár úr próbál­ta kisegíteni szvarából. — Na, bátran,, mondd el őszintén, hogy hol jártunk, mit csináltunk — szólt hozzá. Karcsi elmondta az igazat. Hát ezt akartam még elmondani, amikor a Balatonra utaztunk, a Ko­hóipari Technikum tanulóival, Vi­rágh igazgató elvtárssal, egy viccbe sűrítve. Erre azonban nem volt idő, merthogy Siófokon leszálltak, én pe­dig tovább utaztam. De úgyhiszem, ez a diáktöriénet némiképpen össze­kapcsolható a diósgyőri Kohóipari Technikum diákjainak tettével. De hogy mit tettek s Kohóipari Technikum tanulói, azt mondja el maga az igazgató. így hitelesebb és Virágh Mihálynak is sok része van abban. — Két éve jöttem ide. Ezt külön­ben meséltem, amikor együtt utaz­tunk a Balatonhoz. A tervünkről ak­kor nem szóltam. Nem akartam ma­gúnk elé vágni. Pedig akkor már ja­vában dolgoztunk „kétéves” tervün­kön. — Betessékel az igazgatóiba és hellyel kínál. — Sok baj volt a fia­tal technikusok gyakorlati képessé­gével. Én láttam, hiszen mielőtt igaz­„Tanár ár gató lettem, a Lenin kohászatban dolgoztam, mint mérnök. Ezen akar­tunk segíteni. Tervet készítettünk a tanári karral közösen. Talán monda­nom sem kell, hitetlenkedve fogad­ták a javaslatunkat. Azt is gondol­hatták: új ember, sokat akar fogni. — A kollegák mellettem álltak, helyeselték a tervet. Megszoktam az üzemben, hogy a tervet végre kell hajtani. Hozzáfogtunk megvalósítá­sához. Na nem mindjárt a kúpoló kemencével kezdtük. Előbb Vass István tanár egy Ungar-rendszerű lángkemencét fabrikált össze. A iöb- bick is segítettek. Közben készül­tünk a nagy munkára. A Kohó- és Gépipari Minisztérium 46 ezer forin­tot adott. Ez bizony nem sok, de megköszöntük. — Ha adott a KGM, adnak a „fiai” is. Adtak. A Lenin Kohászati Művek a legtöbbet: 10 ezer téglát, 120 mázsa cementet. Ez csak a na­gy óbb ja, meg a hivatalos. Ózd terven felül gyártotta le a kemencéhez szükséges vasszerkezetet. Borsodná- dasd is segített. őzben tanárok érkeznek az igazgatóiba. A kúpoló kemen­ce megnyitó ünnepségéről készült képeket nézegetik. — Tulajdonképp ezután kezdő­dik az iskolánk és a szülői munka- közösség szerepe — folytatja Virágh igazgató rövid szünet után. — Kö­kény Gábor készítette a tervet — Szűcs József is segített. Szűcs elv­társ gyártotta le a kemence gyűrűit. Kubányi János az építkezést vezette. A munkaerő a diákság volt. Az esti tagozatiek is sokai segítettek. A nappaliak pedig még nyáron is be­jöttek dolgozni. — És a szakmunkaerők? ss Megint csak kértünk. Gyurieskó kérem, mi készültünk.. “ Imre vállalta. Kohókőműves a Lenin kohászatban, ugyanitt párt-alapszer- vi titkár. Szívesen jött, s méghozzá nem is egyedül. Hozta az alapszerve­zet tagjait, de pártonkívüliek is jöt­tek: öregek, fiatalok, nagyon sokan. — És van nekünk egy képviselő mecénásunk is, a Gácsi elvtárs. Is­mertük mi őt azelőtt is. Olyan min­denütt, mindenben segítő. Nekünk se mutatott hátat. Tűzálló béléssel és sok minden egyébbel segített. De ek­korra már az egész gyárváros lázba jött. Mindenki segíteni akart, Kiss János, Tóth Benjámin, diákok, szü­lők, tanárok. Kíváncsiak is voltunk. Hiszen nem akármilyen kemencéről van szó. A lehető legmodernebbről. Egy méteres tagokból állítottuk ősz- sze, s így a javításnál nem kell szét­szedni, csak a bordákat kifordítani. rre már jómagam is kíváncsi vagyok, s Virágh Mihály igaz­gató szívesen mutatja. Nem sajnál­juk a jó meleg szobát otthagyni, pe­dig az Ősz ugyancsak „buzgólkodik” odakint. Az iskolaudvar végében sze­rénykedő „gyárat” is fehér hóval fe­di be. Az épület még friss. Az igazgató a beton alapszilárdságát vizsgálja: a fagytól sem foszlik — jó. — Pedig a gyermekek munkája, ök zsaluzták, keverték és döngölték a betont. — Kicsit gondolkozik, az­tán csodálkozva mondja: — Magam sem hittem volna, hogy Hajnal An­na, Érsek Pista, Rejtő, Kovácsovics Fertő Pista, meg többiek még ehhez is értsenek. Egy barna, hosszú diák csatlako­zik hozzánk, — „vesztére”. — Ejnye, ejnye, Rejtő — fogadja korholva Virágh igazgató —, megint pecsétes a kabátod hajtókája. Már én adok neked valami tisztítószert — s aztán hozzánk fordul. — Nem lehet, hogy egy ilyen rendes, szorgal­mas fiú így elhanyagolja külsejét. A z öntöde melletti raktárhoz ^ érünk. — A raktár terven felül készült. Később kovácsműhelynek alakítjuk át. — Körülkémleli a hatalmas ter­met, mintha most látná először. — Százhúsz köbméter a térfogata. Jó lesz, nagyon kell. Az úton visszafelé a kúpoló ke­mencéről, a raktárról és a gyakor­lati munka jelentőségéről beszél. Nagyon kellenek gyárainknak a gya­korlati munkában is jártas új tech­nikusok. — Eddig, ha azt mondtam a diák­nak: fiam, ez a forma nem jó, ke­mény, vagy nagyon puha, nem szólt, de tudom, nem hitte el. A gyakorlat­ban kellett meggyőzni erről. — S mindezt már az épület balszárnyán elhelyezkedő műhelyteremben mond­ja el Virágh Mihály'. Ez is terven fe­lül készült. — Most már úgy felel a diák, hogy az elegyet maga állítja össze, a formát ledöngöli és kiönti a megadott darabot. Ha jelesre sikerül az öntés, jeles lesz az osztályzata is. A gyakorló teremben még hideg van. Az építkezés nyoma is látszik. Nemrég épült. S mellette most ké­szül egy 15 személyes fürdő. Persze, hogy terven felül! Ki is csempézik. A zuhanyok alá a lábrácsokat most gyalulják Kovács Jóskáék. Onofel Paliék. — Majd elfelejtettem: ívfény es ke­mencénk is lesz. Ebbe még a pécsi technikum tanulói is besegítenek. — Erről a folyosón beszél a III. a. felé menet. A lányokról csak fényképet akarunk készíteni, de mosolygósát, mint ahogy illik. Csakhogy ők nem akarnak mosolyogni. — Ne vágjatok már olyan képet, mintha tüzeléstan órát hallgatnátok — jegyzi meg Csépányi tanár úr. Csak az exponálás után tör a ka­caj. — Kik dolgoztak a kúpolókemence építésénél? — Az egész osztály! — S a legjobbak? — Kovács Sárika, Treit Borka, Suta Gyöngyi, Pekó Kati. Ugyanígy a II. a-ban is. Mindenki résztvett az építkezésben. A nyári szünidőben is bejöttek dolgozni. A legjobbak: Szász Piri, Homovics An­na, Krompaszki Csilla, Juhász Évi, Kovács Anna, Sterbinszki Ági. — És te, Buda Jutka? — kérdi Vi- rágh igazgató. — Én is dolgoztam. — Már udvarlója is van, annyira kitűnt akkor a munkában — jegyzi meg egyik osztálytársa. z egész osztály nevet, Jutka — Megérdemlik a dicséretet. Sok munka volt a kúpolókemencével. Most tudja értékelni igazán az em­ber, amikor visszanézve látja, mit alkotott.. Az iskola tanulói egyen­ként átlag 400 órát dolgoztak. Az egész ország tud róla. A miniszté­rium és a Nehézipari Műszaki Egye­tem is kérte a kúpolókemence ter­vét, amely 300 kilogramm teljesít­ményű ... — Közel fél millió forintba került az építkezés. S mint el is mondtam, a fél millió nagy részét társadalmi munkában végeztük. De most már kész! Két hét és az első csapolás megtörténik. A diósgyőri „Gábor Áron” Kohó­inán Technikum bármelyik diákjá­tól valaki megkérdezné, hogy mit ta­nult ez évben szakmaiból, úgy gon­dolom, nem jönne zavarba. Nyugod­tan jelenthetné: — Tanár úr kérem, mi készültünk! BARÁTH LAJOS

Next

/
Oldalképek
Tartalom