Észak-Magyarország, 1957. szeptember (13. évfolyam, 204-228. szám)

1957-09-15 / 216. szám

4 cszakmagyarorszA Vasárnap. 1957 szeptember fS 'NEMZETKÖZI SZEMLE Uj harcok Közép-Keleten I ehetségee, sőt valószínű, hogy 1— amikor ezek a sorok napvilá­got látnak, az angol királyi haderő már befejezte a XX. század egyik legkegyetlenebb gyarmati büntető hadjáratát. Lehetséges, hogy a leg­modernebb rakétaágyúkkal felszerelt engol csapatok már »-diadalt arattak« az ománi imám mezítlábas felkelőin, s hogy az Ománban bevetett angol csapatok főparancsnoka már jelen­tette hadügyminiszterének: »az ománi ügyre pontot tettünk«. Az ománi ese­mények ilyen katonai alakulása nem is kelthet meglepetést. Hiszen vár­ható volt, hogy a mind létszámban, mind fegyverzetben túlerőben levő angol csapatok előbb vagy utóbb megtörik az ománi felkelők hősies ellenállását. Mégis: korán örvendez­nek az angol hadügyminisztérium­ban. Hiszen a kérdés katonailag •incs még lezárva. Az imám felkelői a hegyekbe vo­nultak vissza, s ott az angol légi­erő rakétaágyúinak csak kicsiny a hatékonysága. Arról nem is be­szélve, hogy az angol szárazföldi csapatok bevetése a hegyi tere­pen rendkívül kockázatos vállal­kozás lenne. A felkelők jól ismerik a hegyek rej­tett ösvényeit, s nagy veszteségeket okozhatnának az odamerészkedő an­gol egységeknek. Az ománi imám vi­szont a hegyekben újjászervezheti felkelőit, s partizánharcokra rendez­kedhet be. Az angolok katonai sike­rei tehát egyáltalán nem véglegesek. Még súlyosabb a helyzet az angol imperializmus szempontjából, ha összegezzük az ománi ügy politikai következményeit, várható hatásait az egész arab világra. S e politikai következmények csak most, a had­műveletek befejeződése után lesznek érezhetők, A aiapi sajtó ismételten rámuta­tott, hogy a felkelés kirobban­tásában milyen szerepet játszottak az amerikai és az angol olajtársaságok érdekellentétei és késhegyig menő küzdelmük a gazdag olajforrások bir­toklásáért. Az angol sajtó kezdetben nem is szűkölködött a Washington címére intézett vádaskodásokban. Nyíltan az ARAMCO nevű amerikai köolajmonopóliumot tették felelőssé az eseményekért, s arról írtak, hogy ■a felkelők Szaud Arábiából kapott modern fegyverekkel küzdenek az angolbarát muszkati szultán csapatai ellen. Világossá vált, hogy az ame­rikai olajmonopólium urai az aba- dani eseményeket akarják Ománban megismételni. Az ománi felkelők fel- használásával akarják kiszorítani az országból az Iraki Olajtársaság nevű angol olajvállalatot, hogy azután az ARAMCO foglalhassa el a megürese­dett helyet. Ez azonban nem változ­tat azon, hogy Omán népének felke­lése jellegét és céljait tekintve fel­szabadító harc a függetlenség kivívá­sáért, amely az angol imperializmus és ügynökség ellen irányul. »Omán népe szabadságáért cs függetlenségéért harcol — hang­súlyozza a TASZSZ augusztus 2Ó-i nyilatkozata — és ez a bátor küzdelem, amelyet az ománi la­kosság a gyarmatosítók ellen folytat, kiváltotta valamennyi arab országnak, s különösen az arab félsziget lakosságának ro- konszern ét cs támogatását. A nyugati államok hivatalos körei és a burzsoá sajtó kezdetben arra tőre- kedett, hogy az ománi eseményeket { két egymással ellenséges ománi cső- % portosulás küzdelmeként tüntesse • lel. Az események menete azonban t bebizonyította, hogy a harc az ománi * nép szabadságának és függetlenségé- » nek kivívásáért folyik.« Az ománi ♦ felkelők azért ragadtak * fegyvert, $ hogy szent háborúban vívják ki or- * 6záguk függetlenségét. Két észtén- > deje, hogy Anglia megszegte az j 1920-ban aláírt szerződést, amellyel ♦ elismerte Oman függetlenségét. 1955-♦ ben ugyanis bizonyossá vált, hogy * Omán sivatagos földje gazdag olaj-J kincset rejt magában. Az angol tisz-J tek' által vezetett muszkati csapatok* ekkor rátörtek Ománra, elűzték az % imámot, s az országot az angolbarát * muszkati szultán területéhez csatol-J ták. Amikor tehát a felkelők fegy-t vert ragadtak, az ország függetlensé- i géért őszinte, hazafiui lelkesedéssel# indultak harcba. Nyilvánvaló továb-Z bá az is, hogy a meghirdetett angol-♦ ellenes arab szent háborúban részt-♦ vevő ománi hazafiak nem azért küz-» döttek oroszlánként az angol csapa-» tok és az angolbérenc muszkati szül-» tán katonái ellen, hogy gazdát cse-J véljenek, s hogy az amerikai beható- ♦ lás útját egyengessék. Más kérdés* természetesen, hogy egyes ománi ve- * zetőknek milyen kapcsolataik vannak* az ARAMCO-val. S más kérdés az J is. hogy az amerikai olajmonopólis- ^ ták a saját érdekeik szolgálatába $ akarták állítani az ománi nép angol- % ellenes szabadsági! arcát * ' Jó munkál az új tanévben A z ománi események későbbi aia- “ kulása. különösképpen pedig Dulles amerikai külügyminiszter vá­ratlan londoni látogatása világossá tette, hogy az amerikai külügymi­nisztérium visszakozott az ománi ügyben. Sőt, mint a kiszivái'gott hí­rekből kitűnt, Dulles és MacMillan között valamilyen kompromisszumféle is létrejött. Az amerikai külügymi­niszter teljesen egyetértett abban an­gol kollégáival, hogy a »középkeleti béke és biztonság megóvása érdeké­ben« Angliának a rendelkezésére álló összes katonai eszközökkel minél előbb véget kell vetnie a kellemetlen ománi felkelésnek. De természetesen egyáltalán nem a középkeleti béke megóvása volt az Egyesült Államok kormányának a szándéka. Kiderült mindenekelőtt, hogy az amerikai olajmonopolisták na­gyon is veszélyes játékba kezd­tek. Olyan helyzet keletkezett, amely könnyen bumerángként visszaüthetett az amerikai kül­politika irányítóira is. Az ománi üg3rbe belekeveredett ame­rikai olajmonopolisták mértéktelen profitéhsége rendkívüli módon ki­élezte az amerikai—angol kapcsola­tokat. Az a vésztjósló hangnem, melyben az angol sajtó annakidején az amerikaiak szerepét a felkelés kirobban l fisában tárgyalta, m inden bizonnyal a zsarolás szándékát ta­karta. Az angol lapok nagyrésze még az angol—amerikai szakítás lehető­ségét is a falra fcstegette. Természe­tesen nevetséges lett volna komolyan venni az ilyen fenyegetéseket. Hi­szen Angliát ezer meg ezer gazdasági szál fűzi ma már az Egyesült Álla­mokhoz. Az ománi ügy folytatása azonban könnyen az angol—amerikai kapcsolatok időleges meglazulásához és a két vezető imperialista hatalom viszonyának el hidegüléséhez vezet­hetett volna. Az amerikai külpolitika irányítói nem akarhatták ezt. Anglia, bár ma már második helyre szorult az imperialista hatalmak sorában, mégis tekintélyes befolyással rendel­kezik az egész kapitalista világban, és az arab országokban is. Az Egye­sült Államoknak szüksége van az angol szövetségesre. M ásrészt az ománi események nyomán fellángoltak a szuezi angol—francia—izraeli agresszió után még mindig parázsló angolellenes szenvedélyek az egész Közép-Kele­ten. Az Arab Liga felszólította tag­államait, hogy segítsék Omán né­pét, s Washingtonban joggal tar­tottak attól, hogy az angolellcncs felháborodás újra felkavart vi­hara túllép a kívánt kereteken, s általános impcriaüstaellcncs mozgalommá alakul. Emellett, az angol agresszió miatti általános felháborodás azzal is fenye­gette a washingtoni kormányzatot, hogy megsemmisíti több hónapos kö­zépkeleti aknamunkájának időleges eredményeit. Washingtonnak ugyanis sikerült az elmúlt hónapokban az Eissn- hower-terv segítségével átmenetileg megosztania az arab világot. Dollá­rokkal, ígéretekkel, fenyegetésekkel, nyers katonai erővel neki tetsző po­litikát kényszerít rá Jordániára, Li­banonra, Szaud-Arábiára, Líbiára, Marokkóra és Tuniszra, s megszilár­díthatta iraki pozícióit is. Szaud- Arábia és Irak körül ily módon kiala­kult az amerika-barát országok cso­portja, amely szembefordult a füg­getlenségi és semlegességi politika nellett következetesen kitartó Egyip- ommal és Szíriával. Sőt, a nyugat­sarát arab államok már-már arra is lajlandóknak mutatkoztak, hogy se­gédkezet nyújtsanak Washingtonnak Egyiptom és Szíria elszigetelésében, ritkos tárgyalásokat kezdtek az iz­raeli kormánykörökkel, amelyek cd- iig az imperializmus középkeleti politikájának fő eszközeként léptek él. pzt a »nagy művet« fenyegette most alapjaiban az ománi ügy elmérgesedése és elhúzódása. Hi­szen világos, hogyha az angoklienes élháborodás vihara végigsöpör az arab világon, a közös felháborodás ígvEsíti az Eisenhower-terv által negesztott arab országokat, s erősöd­nek a függetlenségi törekvések a nyugatbarát arab országokban is. Ez ;s az előbb ismertetett főszempont, nem pedig a »béke megóvása« kész­tette az amerikai imperializmust arra. hogy lemondjon az abadani ka­land megismétléséről Ománban, s bűntársként — ha pusztán erkölcsi bűntársként is — szegődjön az angol imperializmus ománi agressziójához. Ami pedig az angol imperializmust illeti, a nagy katonai erők bevetését tekintély-kérdéssel magyarázták. A londoni hivatalos körökben arról be­széltek, hogy Angliának gyorsan el íveli nyomnia az ománi felkelést, mert Ellenkező esetben végképp elveszíti a még meglévő középkeleti pozícióit. Ha Anglia késedelmeskedik — mon­dogatták —, s nem mutat elég erélyt, könnyen a szomszédos olajban gaz­dag angol protektorátusokban is fegyvert ragadhatnak az angolok ki­űzésére. Londonban most megelége­detten bizonygatják, hogy sikerült Ománban példát statuálniok. r\e. mint a bevezetőben már cé- loztunk rá, az ománi ügy poli­tikai következménye: csak ezután lesznek érezhetők. Vajon Dulles és MacMillan londoni kompromisszuma és a hadműveletek gyors lezajlása valóban elhárítja azokat a veszélye­ket, amelyeket Washingtonban az amerikai külpolitika szempontjából, ha elkésve is, felismertek? Vajon nem annak vagyunk-e máris tanúi, hogy az angol impe­rializmus agressziója elleni fel­háborodás valamilyen — lia még egyelőre laza — egységbe ková­csolja az Eisenhower-terv által megosztott arab világot? Mi mást bizonyít, ha nem ezt, hogy a Biztonsági Tanács elé terjesztették az ománi angol agresszió kérdését? S vajon az ománi felkelés leverése elegendő lehet-e arra, hogy megaka­dályozza az angol pozíciók további gyengülését a Közép-Keleten? Csupa olyan kérdés ez, amely jó adag ür­möt vegyít a londoni gyarmatosítók és washingtoni társaik győzelmi örö­mébe. Az omáhi felkelők elleni vé­res büntető hadjárat sikere csupán azt bizonyítja, hogy túlerővel, mo­dem fegyverekkel el lehet nyomni egy függetlenségéért küzdő nép har­cát. De az utolsó évtized ázsiai és afrikai országainak történetéből arra kell következtetni, hogy a gyar­matosítók sikere tartós nem lehet. Árkus István. (Megjelent a Társadalmi Szemle szeptemberi számában.) MEGYÉNK KÖZEL félezer álta­lános iskolája — egészségügyi okok­ból két héttel meghosszabbított nyári vakáció után — holnap meg­nyitja kapuját. A család útrabo- csátja szemefényét, az első osztá­lyos kisdiákot, ismét felkészíti az »öreg«-diákot. Az iskola pedig — mint már any- nyiszor — most is szeretettel befo­gadja régi és új lakóit egyaránt. Uj tanévet kezdünk ... A nyári szünet után felüdülve és új élményekkel gazdagodva, friss lendülettel kezdődik a munka isko­láinkban. Nehéz feladat előtt állunk az új tanévben: pedagógusok, tanulók, szülők — mindannyian. A múlt év őszén az ellenforradalmi események nem hagyták érintetlenül iskoláin­kat sem. Népünk ellenségei hazug eszmékkel igyekeztek megfertőzni ifjúságunk fogékony lelkét; megza­varni nevelőink tisztánlátását, fel­nőtt dolgozó népünk'szocializmusba vetett hitét. Fel akarták dúlni az iskola rendjét, akadályozták az oktató-nevelő munkát. A tanulás­ban bekövetkezett zavar, a hosz- szabb kényszerszünet, a tanulmá­nyi eredmény gyengüléséhez veze­tett. Pártunk és kormányunk szerető gondoskodása, pedagógusaink túl­nyomó többségének becsületes mun­kája nyomán: oszladozóban van már az elmúlt év sötét októberének sűrű köde. Igaz, még nem tűnt el egészében. Itt-ott még mindig fel­veti árnyékát — ifjúságunk, neve­lőink lelkében, munkájában is. Szükséges ezekről — az új tanév kezdetén — őszintén szólni me­gyénk tanulóifjúságának, pedagó­gusainknak, a szülőknek egyaránt. Nagy tanítónk, Lenin így jelölte meg az ifjúság legfontosabb felada­tát: »Tanulni, tanulni, tanulni!« Er­ről Ti se feledkezzetek meg, bor­sodi kis- és nagydiákok! Megyénk dolgozó népének szerető gondosko­dásán túl, nevelőitek is azon fára­doznak, hogy nyugodt, eredményes tanulásotok minden feltételét bizto­sítsák. Az új tankönyvek, a gyara­podó iskolai szertárak mind-mind a Ti munkátok megkönnyítését szolgálják. De tudnotok kell azt is, hogy ezek mellett szükség van a Ti szorgalmatokra, állhatatos tanulá­sotokra is. AZ UJ TANÉV új feladatokat ál­lít elétek. Uj ismereteket kell elsa­játítanotok, tovább kell folytatni felkészüléseteket az életre. Mind­jobban át kell ereznetek, hogy ha­zánk jövője érdekében dolgozó né­pünkkel szemben kötelességetek jól tanulni. Könnyítsétek meg és tegyétek hatásosabbá nevelőitek munkáját — különösen a felsőbb osztályokban — azzal is, hogy önként fegyelmet tartotok, segítitek egymást. A szo­cialista embert nemcsak szilárd, tu­dományos világnézet, tudás és lel­kesedés jellemzi, hanem művelt magatartás, fegyelmezett viselkedés is. Saját magatokat becsülitek meg azzal, ha tisztelettel viselkedtek £ felnőttekkel szemben; gondosan ügyeltek a rendre és tisztaságra az iskolában, otthon, valamint az ut­cán. Becsüljétek meg ' a haladásért küzdő népeket, szeressétek a szovjet •népet, mely másodszor is felszaba­dította drága hazánkat. Meg3'énk pedagógusaitól azt ké­rem: Az új tanévben az oktatás »♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦»♦♦♦»♦♦♦♦♦»♦♦»♦♦♦I ♦♦ A Magyar Honvédelmi Sportszövetség DVTK Repülő Szakosztályának tagjai és a borsodi repü­lök már két hét óta lá­zas izgalomban élnek. Ma délelőtt ugyanis a gazdag hagyományokhoz méltóan ismét megren­dezik a nagyszabású repülőnapot. A repülő­sök véleménye szerint soha nem látott sikerek­re számíthatnak, ugyanis szombaton, a repülőnap főpróbáján eszményi re- pülőidö mutatkozott. Tegnap pontosan délben érkezett meg az első hír­nök. Megérkezett Buda­pestről az első repülőgép. Félórás időközönként érkeztek a többiek, úgy hogy délután 3 órára a miskolci repülőtér bár­sonyos zöld gyepterét már a zöld, kék és a pi­ros repülőgépek tarka sokasága lepte el. Duvalovszki Zoltán elvtárs, a DVTK Repülő- Sport szakosztály ájának. egyik lelkes vezetője, Kőhalmi Károly klubtit­kár, Szklenár Tibor ki­váló sportrepülő munka­társaink kérdésére el­mondották, hogy a va­sárnapi repülőnap min* Eivezelesaek jerkéi a repiilap — 40 forint a sétarepülés — den eddigieket felülmúló műsorral lepi meg a miskolci és a borsodi dolgozókat. A repülönap keretében mintegy félszáz kiváló repülő, ejtőernyős végez különböző gyakorlatokat, mutatja be tudása leg­javát. Különösen kiemel­kedő eseménye lesz a rcpiilőnapnak Páloczi Ferenc, az ország leg­jobb műrepülőjének be­mutatója. Pálóczi sport­társ JAK 11-es típusú repülőgépén végez e.gyé- ni műrepülést. Az ünnepi műsorból kiemelkednek a követ­kező műsorszámok. Elő­ször a jövő repülésének reménységei, a fiatalok repülömodellező bemuta­tót tartanak. Hogy a kö­zönség érdeklődését már az elején kielégítsék re- pülőseink, második számként 600 méteren bekötött kötelék ejtő­ernyős ugrás következik típusú repülő­gépről. A következőkben fecske típusú motoros repülőgéppel kötelék re­pülés következik, egy­szerre öt repülőgéppel. Ezután három fecske típusú motoros repülő­gép emelkedik majd a magasba és bravúros bal­lonvadászatot hajtanak végre. Béke típusú vitor­lázó repülőgéppel egyéni műrepüléS’t hajt vegre Kiszely Ernő aranyko­szorús jelvénnyel kitün­tetett sportrepülő. Há­rom darab PO—2 repü­lőgép kötelék ejtőernyős ugrást fog végrehajtani 200 méteres magasság­ból. Hollósi Lajos, a Ma­gyar Népköztársaság ki­váló sportolója, Polonyi János érdemes sportoló és Horváth Imre első osztályú sportolók fogjak végrehajtani mutatvá­nyaikat. Az ejtőernyős sport kedvelői a S00 mé­teres bekötött ejtőernyős ugrást várjak majd nagy izgalommal. AM—2 típu­sú repülőgéppel követ­keznek majd a, bravúros ugrások. Tegnap a kora dél­előtti órákban érkezeit meg Miskolcra az egyik legújabb típusú motoros repülőgép. Csanádi Nor­bert kiváló országos hírű pilóta mutatja majd be művészetnek is beillő mutatványait. Rendkívüli érdekessége lesz a re­pülőnapnak, hogy az or­szágban először Juhász Béla idomított kutyájá­val mutat majd be ejtő­ernyős ugrást. Szomba­ton a délutáni órákban az első próba alkalmával Pajtás — az idomított kutya — megismerkedett a levegővel, a repülő­géppel, minden félelem nélkül hajtotta végre gyakorlatát 300 méter magasságból. A repülősport kedve­lői, akik résztvesznek ma a repülőnapon, szenve­délyüknek is hódolhat­nak. A repülőnap rende- zöbizottsága. lehetővé tette ugyanis, hogy a miskolci dolgozók cse­kély 40 forintért séta­repülést végezhessenek a varos felett. mellett fokozottabban fejlesszék a nevelőmunka hatékonyságát. Ennek előfeltétele, hogy egymás segítésé­vel, őszinte viták légkörében mi­előbb számolják fel az ellenforra­dalom okozta eszmei zűrzavart. Le­gyenek ebben a munkában élenjá­rók kommunista pedagógusaink? Türelmes, meggyőző munkával ne­veljék munkatársaikat. Tekintsék ezt legfontosabb pártfeladatuknak. Alakítsák ki a nevelőtestületek egységes politikai, pedagógiai lég­körét. Növeljék ideológiai, pedagó­giai és szakmai tudásukat. Fárad­ságot nem ismerve dolgozzanak a szocialista nevelés megvalósításán? Neveljék olyanná ifjúságunkat, hogy ne csak megértse pártunk politiká­ját és kormányunk intézkedéseit, hanem a saját területükön öntevé­kenyen és kezdeményezően meg is tudják valósítani. Véssék jól emlé­kezetükbe: csak az a nevelő tudja növendékeit magával ragadni, szo­cialista emberré nevelni, aki maga is lelkesen és példamutatóan dol­gozik és a saját példájával ösztönzi tanítványait magasabb eredmények elérésére. NAGYMÉRTÉKBEN növeli a ne­velés hatékonyságát, ha eleven és lüktető az iskola úttörő, valamint KISZ-szervezetek élete. Támogas­sák nevelőink az iskolák megujho- dott ifjúsági szervezetét tapaszta­lataikkal, segítsék irányításukat ta­nácsaikkal, mert csak így válhat­nak ezek a tanulók öntevékenysé­gének vonzó helyeivé. Az új tanév sikeréhez a szű?uíw támogatását is kérem. Segítségük nélkül a nevelők munkája nem ve­zethet teljes sikerre. Mindenekelőtt; arra legyen gondjuk, hogy minden iskolaköteles gyermek valóban jár­jon is iskolába, minden tanuló el­végezze az általános iskola nyolc osztályát. Tegyenek meg minden le., hetőt a jótanulás előmozdítására; Neveljék g3’-ermekeiket szocialista hazánk szilárd jellemű, hű fiaivá, oltsák beléjük — az iskolával együttműködve — a helytállás, az áldozatkészség, a kölcsönös segítés szellemét, alakítsák ki bennük az öntudatos fegyelmet. Létesítsenek az iskolával minél szorosabb kap­csolatot, vegyék minél többet igénybe a pedagógusok tanácsait, hogy érvényesülhessen a szülői ház és az iskola egységes nevelő hatása. TEKINTSÉK az iskolát maguké­nak, segítsenek épületének és fel­szerelésének' gondozásában,' szépíté­sében is. Megyénk egész közvéle­ménye segítse iskoláinkat, legyen végre ifjúságunk nevelése egész társadalmunk felelősségteljes ügye. Az új tanév kezdetén megyénk nevelőinek, szülőknek, tanulóifjú­ságunknak munkájukhoz erőt, egészséget és sok sikert kívánok! Hetényi György a megyei -tanács művelődésügyi osztályának: vezetője. 43 forinttal csökkentette a szén önköltségét az uzdvidéki Szénbányászati Tröszt Az ózdvidéki Szénbányászat? Tröszt áprilisban még 364 forintért termelt egy tonna szenet. A rendkí­vül magas önköltség csökkentésére az ózdiak a kommunista bányászok értekezletén Ígéretet tettek. Arra vállalkoztak, hogy az év végére az önköltséget 306 forintra csökkentik; A tanácskozás óta eltelt öt hónap alatt az ózdi bányászok a fejtelje­sítmény emelésével és az anyaggal való takarékoskodással elérték, hogy jelenleg termelt szén tonnán- kint 321 forintba kerül. így 43 fo­rinttal csökkentették az önköltsé­get. A hátralévő hónapokban továb­bi 15 forinttal akarják olcsóbbá tenni a szenet. A'műszaki vezetők a ccl elérésére új telepítési tervet dolgoztak ki. Ennek bevezetésével kedvezőbbé teszik a széntermelő és a kiszolgáló dolgozók arányát, s ez­zel emelik a produktív műszakok számát. A MISKOLCI RADIO MAI MŰSORA: 18 órakor: Ki mit szeret. 18.30: Szív küldi szívnek szívesen. HÉTFŐI MŰSORA: 18.00: Hírek megyénkből. 18.08: A vasárnap sporteseményei, 18.18: Elhelyezkedési tanácsadó. 18.22: Szív küldi szívnek szívesen. 18.37: Diósgyőri boszorkány. Részletek • Bíró Zoltán és Róna Frigyes zenés vigjá­♦ tékából. ♦ 18.47: Sorozáson. * 18.31: Riportok, tudósítások. ^ HEEVPEIGAZITÄS. Szeptember 8-i számunkban az „Elemtorony és szél­kerék” című cikkben téves információ következtében elírás történt. Simon Sán­dor elvtárs a Miskolci Nehézipari Mű­szaki Egyetemen nem tanársegéd, ha- neni egyetemi docens, a műszaki tuden mányok kandidátusa.

Next

/
Oldalképek
Tartalom