Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1942

Az iskolai év vázlatos története

31 nyékért lelkesülő, tiszta erkölcsű, munkás, jámbor és istenes életű ifjúságot neveljen és ezt a célját — jó Istenünk segedelmével, úgy hisszük — el is érte. Mindezt pedig a felekezeti béke szent jegyében! Tehetségmentés intézetünkben. A folyó iskolai évben intézetünk első osztályában tizenkét gyerek tanult a tehetségkutatás útján iskolába került falusi tanulók közül. A hozzájuk fűzött reményeket beváltották, nagyon szép eredményt értek el. Legnagyobb részük kitűnő és jeles tanuló lett, hármas rendű pedig egy sem lett közülük. A nagy szociális tett mellett igen üdvös hatással van a tehetségmentés az új magyar nevelés értékesebbé tételére is. Ezek a gyerekek komoly értéket jelentenek nemcsak a jövendő középosztály számára, hanem annak a rétegnek is, amelyből kikerültek. Az iskola padjaiban már komoly példát nyújtottak a szorgalomra, a jobb és eredményesebb tanulásra. Az osztály tanulmányi képét is meghatározták: a tanulást és oktatást eredményesebbé tették s így intézetünk I. a. osztályában igen jó átlageredményt is érhettünk el. Április 19.—20. napjain tartottuk meg intézetünkben a második tehetségkutató versenyvizsgát. 25 jelentkező falusi gyerek adatait kaptuk meg, a jelentkezőket be is hívtuk. Az előírt szabályok szerint megtartott versenyvizsga ez évi eredménye már nem volt olyan megnyugtató, mint a tavalyi. A nívó alacsonyabb lett. Koimoly, igazi tehetséget nem találtunk a jelentkezők között. A következő tanévre az országos tehetségmentés alapja 8 (nyolc) gyereket utalt be intézetünkbe. így gimnáziumunkban ismét növekedett a »jó« tanulók száma. Reméljük ugyanis, hogy az új beutalt tanulók is meg fogják állani helyüket. A nevelés és oktatás itteni lelkiismeretessége jó alappal várja az új gyerekeket is. Intézetünknek csak büszkesége lesz, ha minél több komoly készültségű magyar művelt embert ad a megújuló magyar középosztály számára. Szülői értekezletek. Rendkívül fontosnak tartottuk, hogy ezekben a nehéz időkben minél szorosabb kapcsolatot tartsunk fenn a szülőkkel. A szülőkkel való érintkezést nemcsak a hetenként megtartott szülői fogadóórák segítették elő, hanem az időszakonként megtartott szülői értekezletek is szolgálták. Hogy a szülők mennyire átérezték a szülői értekezletek fontosságát, mutatja az is, hogy egy-egy értekezleten olyan nagy volt a látogatottság, hogy az intézet egyik legnagyobb terme, a rajzterem, teljesen megtelt a szülői értekezletek alkalmával. Ebben az iskolai évben négy ízben tartottunk szülői értekezletet. Az első értekezlet 1942. évi szeptember hó 23.-án volt. Az értekezleten Kékesy Antalné Kerekes Erzsébet olvasta fel a hadbavonult Kékesy Antal előadását a Honvédelmi ismeretek mint új tantárgy szerepéről. Ismertette az új tantárgy szűk-