Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1903

IV. Végzett tananyag

zur neuen Zeit (Welter.) Der dreissigjährige Krieg (Freytag u. Putz.) Deutschlands Zustand während des dreissigjährigen Krieges (Schiller), b. Költőiek : Das Lied von braven Manne (Bürger). Der Fischer (Goethe), Erl­könig (Goethe), Der Zauberlehrling (Goethe). Der getreue Eckart (Goethe). Des Sängers Fluch (Uhland). Der Taucher, Der Kampf mit dem Drachen, die Bürgschaft (Schiller). Ezek alapján a ballada és románc fejlődése Németország­ban. Bürger, Goethe, Schiller élete és működése. II. Nyelvtanból a mondattan ismétlése, szóösszetétel és származtatás. A verstan elemei. III. írásbeli dolgozat kéthetenkint. Tárgyuk szöveg­fordítások és tartalmi kivonatok Tankönyvek : Heinrich Gusztáv : Német balladák és románcok, Hirn — Paulay : Rendszeres német nyelvtan és Német olvasókönyv. Tanítja: Wieber Jakab. Görög nyelv : Heti 5 óra. Olvasmányok, a) Prózai: Gyakorló és Olvasókönyv 1—9. 12. 18 -21. 22. 26—27. 31—34. 41—42. 46. pontjai (Anab. I. k.) MII. pontjai (Anab. II. k.) 1. IV-V. (Memorabiliák); b) Költői: 1. 5. 9. 12—14. 27. 35—38. 40—42. 47—48. számú lírai szemelvényei a Gyakorló és Olvasókönyvnek. Kéthetenkint Írásbeli dolgozatul az olvasottakkal összefüggő szöveg fordítása görögre. Tankönyvek: Dr. Maywald József Görög Nyelvtana, Görög gyakorló és Olvasókönyve II. r. Tanítja : Finta Ferenc. Görögpótló irodalmi tanulmány: Heti 3 óra. I. A görög líra. - Az olvasóköny szemelvényei alapján műfaj szerinti összeállításban: a.) A ion líra; Az elégia (Kallinos, Tyrtaios, Mimnermos, Solon, Xeno­phanes, Theognis, Ion.) — Az epigramma (Keosi Simo­nides) a iambos (Archilochos, Samosi Semonides.) — b) Az aeol dalköltészet (Alkaios, Sappho, Anakreon) — c) A dór karének-költészet (Bakchylides, Pindaros.) II. A klasszikus formájú magyar líra. Kísérletek. Az üttörők (Baróti, Szabó, Révai, Rájnis.) — Virágzás — 67 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom