Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1903

IV. Végzett tananyag

(Bacsányi, Dayka, Verseghy, Csokonay, Virág, Kazinczy, Berzsenyi).- Berzsenyi után (Ungvárnémeti Tóth László, Szentmiklóssv, Vörösmarty.) III. Olvasmányok a görög tragédia köréből: Aischylos Agamemnonja, Sophokles Antigonéja és Euripides Iphigeniá-ja Taurisban. Fejtegetésük a tárgy (mondakörök), szerkezet, jellemek, a görög dráma, mint műfaj és az irodalomtörténeti fejlődés szempontjából. Szerzőik élete, jellemzése és helye a dráma fejlődésében. — A görög dráma kezdete és fejlődése Aischylosig. — A görög színház, színészek, előadás. — A vígjáték. Tankönyvek : Badics Ferenc : Irodalmi olvasókönyv II. — Csengeri János: Aischylos Agamemnonja. — Kempf József: Euripides Iphigenia Taurisban. — R. C. Jebb : A görög irodalom története. Tanítja : Staud János. Görögpótló rajz : Heti 2 óra. Testcsoportok és műtárgyak rajzolása és árnyékolása. Egyszerű használati tárgyak rajzolása valóság után. Fejrészek és diszitmények gipsz és lapminták után. Julien : Ornement classiques — és études d' apres I' antique — gyűjteményből. Tanítja : Dvihally József, Történelem : Heti 3 óra. Egyetemes történelem a magyar nemzet történetével kapcsolatban 476 — 1648. Az uj nemzetek megalakulása. A hűbériség. A keresztes hadjáratok. A középkori intézmények bomlása. A humanizmus és renaissance. A reformáció és ellenreformáció. Tankönyv: Mangold Lajos: Világtörténelem II. Tanítja : Ncszkay Ödön dr. 1. Ásványtan és chemia: Heti 3 óra. A ievegő, viz, kén, pirit, alkotó elemeinek fizikai és vegyi uton való bemutatása, kísérleti alapon nitrogén, oxigén, durranó gáz, hidrogén előállítása és az ezen gázokkal való kísérletek bemutatása. A viz fizikai tulajdonságainak levezetése kísérletek alapján, a víz vegybontása. Szintézis és analízis bemutatása Kísérletek — 68 —