Szent Ferenc-rendi katolikus gimnázium, Érsekújvár, 1895

Magyar nyelv.

I. osztály. Hetenként 3 óra. A nyelvnek mondattanra fektetett alaktana, még pedig az egyszerű, bővített összevont és összetett mondatokban, azok lényegének s egymás közti különbségének megismertetésével. Értelmes olvasás, helyesírás; az olvasottak előadása és szavalása, és ezzel öszszhangzólag a tananyaghoz alkalmazott folytonos gyakorlatok.

II. osztály. Hetenként 3 óra. A mondattan tüzetes tárgyalása; különösen a szókötés. A többi mint az I. osztályban. Hetenkint egy tüzetesebb iskolai Írásbeli fölad vány, mely kijavíttatás után otthon letisztázandó.

III. osztály. Hetenként 3 óra. Szóképzés. Mondatkötés. Az irály főbb szabályainak ismertetése. A mindennapi életben előíorduló legszükségesebb ügyiratok, egyszerű elbeszélések s leírások készítése. Értelmes olvasás, előadás, szavalás és helyes irás. írásbeli gyakorlatok mint a II. osztályban.

IV. osztály. Hetenként 3 óra. Az irálytan és ügyiratok folytatása és kiegészítése. Szó- és versmértan, főtekintettel a megfelelő olvasmányok taglalgatására. Két hetenként egy-egy önálló iskolai dolgozat.

Latin nyelv.

I. osztály. Hetenként 6 óra. Az alaktanból a nevek, igék, névmások szabályos alakjai, azok begyakorlása megfelelő példák alapján; sark- és sorszámok, elöljárók, kötszók. A szükséges szók emlézése; később a gyakorlatoknak otthon eszközölt leírása.

II. osztály. Hetenként 6 óra. A szabályos alaktan ismétlése mellett az alaktannak teljes befejezése; megfelelő latin és magyar példák fordítása. A szükséges szók emlézése. Minden héten egy iskolai tüzetesebb gyakorlat.

III. osztály. Hetenként 5 óra. Mondattanból hetenkénti 2 órában esettan, hozzá értve a megfelelő latin és magyar mondatok fordítását Latin olvasásból hetenkénti 3 órában: szemelvények, különösen Justinus- és Cornelius Neposból. Továbbá a szükséges szók és nevezetesebb

62 —