Evangélikus egyházkerületi collegium, Eperjes, 1897

77

VI. osztály. 1. Az ember és az idő. (Összehasonlítás.) 2. Corioli ostroma. (Elbeszélés Shakspere után.) 3. A felfedezések következményei. 4. Mátyás király mint hadvezér. (Jellemrajz.) 5. Honnan meríti a történetíró anyagát? (Iskolai.) 6. Az ember valódi becse nem eszének, hanem akaratának erejétől függ. (Értekezés.) 7 A gyalog-utazás haszna és kellemei. 8. A munka legszebb rendeltetése az embernek. (Szónoki fejtegetés.) 9. Nagygyá csak fiaid szent akaratja tehet. Vörösm. (Szónoki beszéd.) Görögöt pótló tanfolyamban :

1. Kemény Jánosnak, mint történetírónak jellemzése. 2. Achilleus jellemvonásai. 3. Zrínyi Török ’Afium-ának fő gondolatai.

VI 1. osztály. 1. Meleg szeretettel függj a haza nyelvén, mert nyelv, haza és nemzet, három egymástól elválhatatlan dolog. (Buzdító beszéd.)

2. Lévai József «Mikes» ez. elegiája. (Széptani értekezés.) 3. A reformatio következményei. 4. A vasutak kultur-geographiai jelentősége. 5. Mit értünk a költészetben alanyiság alatt? 6. A légkör tüneményei. 7. Az idegen befolyás képviselői Bánk bán-ban. 8. A «Csalódások» meséje és főbb személyeinek jellemzése. 9. Az iskolai év végén. (Elmélkedés.) Görögöt pótló tanfolyamban:

1. A testvéri szeretet és barátság Euripides Iphigenia Taurisban ez. művében.

2. Csokonai mint dalköltő. 3. Elektra rövid tartalma.

Vili. osztály. 1. Bánk bán tragikuma. 2. Miképen lesz nemzetivé a keresztyénség és királyság I. László uralkodása alatt? 3. Mi volt nekünk Bessenyei ? (Szónoki beszéd.) Igaz-e, hogy a tudás vallástalanságra vezet ? Igaz ügyért küzdeni még akkor is kötelesség, midőn már sikerhez nincsen remény! A hűbéri eszmék miképen vernek gyökeret nálunk? Az akaratról és az akarat szabadságáról. (Iskolai dolgozat.) 4. A reformatio hatása irodalmunk fejlődésére. 5. Magyarország nem - volt, hanem lesz! 6 Hő és fény, mint életforrás. 7. Milyen szempontok irányadók a pályaválasztásnál? A kassai 48-as ereklyekiállításnak megszemlélése növeli-e szabadság- és hazaszeretetünket? (Iskolai dolgozat.) Görögöt pótló tanfolyamban: 1. Miért nem kerülte Socrates a halált ? 2. A görög kultúra jellemző vonásaiban.

Német dolgozatok.

V. osztály. Fordítás magyarból németre: 1. Mondatok a zu és um-zu és rendhagyó igék begyakorlására. 2. A hű kutya. 3. A róka és a sas.

4. Herder életrajza. 5. A három jóbarát. Gondolatmenet: 6. Körner an seinen Vater. 7. Die Haideschenke. 8. Der Bauer und sein Sohn. 9. Das Ritterthum.

VI. osztály. 1. Inhalt des Nibelungenliedes. (Fordítás magyarból. Házi.) 2. Das Wesen der Kunst. (Fordítás magyarból. Házi.) 3. Goethes Leben. (Magyarból. Házi.) 4. Inhalt der Tragoedie «Maria Stuart». (Magyarból. Iskolai.)

5. Parellele zwischen den Balladen «Das Lied vom braven Mann» und «Johanna Sebus». (Szabad théma. Házi.) 6. Motive der bei Goethes Begräbnisse abgehaltenen Trauerrede. (Szabadon. Iskolai.) 7. Inhalt des Lustspieles «Minna von Barnhelm». (Fordítás. Házi.) 8. Beziehungen zwischen dem «Taucher» und dem «Ring des Polykrates vom Standpunkte der Ballade». 9. Inhalt