Szladits Károly (szerk.): Magyar Jogászegyleti értekezések 17. kötet (150-153. füzet) - Magyar Jogászegyleti értekezések 17. (Budapest, 1899)
A javító intézetekről. Lengyel Aurél bemutatja Krajcsik Soma jelentését a székesfehérvári javítóintézetről [153., 1899]
6 a_.családfő áll, ki a részére kiadott «utasítás» szerint vezeti növendékei nevelését. Összes idejét növendékei társaságában tölti s azért egész életmódját az intézeti viszonyokhoz alkalmazza. A családban van még két felügyelő, képzett iparosok, kik a családfőnek a felügyeletben s rendtartásban segédkeznek s a növendékeket iparukban oktatják. A növendékek koruk és erkölcsi állapotuk szerint osztatnak be egyes családokba. A családok a lehetőség szerint egymástól elkülönítve vannak, de a növendékek az istentiszteleten, az iskolában, a munkánál s a játéknál érintkezhetnek. A növendékek befogadása igazságügyminiszteri rendeletre történik. Innen kapja az igazgató a növendékre vonatkozó iratokat, melyek az intézet nevelő személyzetét előre tájékoztatják a növendék családi, erkölcsi s egyéni állapotáról. Befogadáskor — a személyazonosság megállapítása után — az igaz; gató igyekszik az ujoncz bizalmát megnyerni, lelki világába hatolni, gondolkodásmódiát kiismerni: rámutat előző életének káros voltára, mely őt a bukás szélére vitte, inti előző életmódjának elhagyására; serkenti és bátorítja egy új élet kezdésére, mely hivatva lesz őt a társadalom számára megmenteni, hasznos, munkás emberré tenni; biztosítja támogatásáról, ha ő is a. czél elérésére egész erejéből közreműködik. Buzdítja jó magaviseletre, munka- és tanulási szorgalomra, békés, testvéries- egyetértésre, engedelmességre s tiszteletteljes, ildomos magatartásra. Az ujoncz-növendék befogadáskor fürdés és tisztálkodás után - intézeti ruhát kap s kisérletkép az úgynevezett javítóosztály egyik czellájába kerül. Itt magánosán elkülönítve hosz- szabb-rövidebb időt (rendszerint egy vagy két napot) tölt, hogy megtérésre, magába szállásra időt nyerjen. A kisérletképen elkülönített növendéket naponkint meglátogat]ák az igazgatón kívül az összes intézeti tisztviselők, s miután értelmi s erkölcsi állapotát kipuhatolták s a növendék az intézeti rendről, szokásokról némi tájékozást nyert, ha egyéb akadály - a növendék makacssága fen nem forog, az igazgató által korának, erkölcsi állapotának s értelmi fejlettségének megfelelő családba, illetve iskolai osztályba soroztatik, hogy ott tiüajdonképeni nevelése megkezdessék. 282
