Életünk, 1967 (5. évfolyam, 1-3. szám)

1967 / 1. szám - SZEMLE - Palkó István: A népművelési munka gyakorlatából

Iáról közelítve fontos, hanem szórakozá­si, játékos oldaláról. Történik rövid említés a klubban folyható ízlésnevelésről és példamutatás­ról. Ezek nem kiérlelt írások, nincs is szerepük, mert hisz a klubban folyó ösz- szes munkának meg kell lennie az ízlés- fejlesztő funkciójának, legyen az zene, iro­dalom, képzőművészet, lakásberendezé­si, diétetikus stb. témájú. Néhány klubprogram bemutatása és a klubmunkával foglalkozó bibliográfia közlése zárja a könyvecskét. A bibli­ográfia gyűjtése a legelőretekintőbb meggondolásból történik, így csak dicsér­ni lehet. A kötet szerkesztőjének nehéz dol­ga volt, mert nagyon heterogén anyag­ból, sok kiérleletlen, szemponttalan, egyenetlen anyagból kellett legalább főbb vonalaiban egységet biztosítani. A kiad­vány első ilyen jellegű kezdeményezés az országban, s eredményei mellett hiányos­ságaiból is tanulhatunk a népművelés tudományos alapú kidolgozásához. * A másik kiadvány, a tanácsadó 1966- os évkönyve más problematikát jelent, mint a kézikönyv. Az évkönyv elősza­vát Kovács Máté egyetemi tanár írta, utalva a népművelői munka fontosságá­ra, közművelődésünk integrálódására, távlati fejlődésre. Hangsúlyozza, hogy a népművelés ismeretrendszerét éppúgy ki kell alakítanunk, mint akár az iskolai munkáét vagy a gazdasági tevékenysé­gét. Ehhez a munkához szükségesek az úttörő próbálkozások, mint ez az év­könyv is, amely a népművelés egyes te­rületeiről nyújt és gyűjt adalékokat, s ezeknek elemző vizsgálatát. Az első cikkben a népművelés III. ötéves tervéről olvashatunk gondolato­kat. Népművelés-rendszertani szempont­ból laza keretben s az egyes ágazatok aránytalan méretekben szerepelnek az inkább jelentésszerű, és nem elemző, nem tanulmányszintű és -igényű fejte­getésben. De így is plasztikusan rajzo­lódik ki belőle megyénk népművelési helyzetképe és főbb problematikája, pl. művelődésotthon-hálózatunknak csak lát­szólag, statisztikusan jó képe, a klubo- sítás fejlesztése, a minimum felszerelés biztosítása, a népművelő aktívák széles körű biztosítása a megfelelő szakmai és pedagógiai felkészültségű értelmiségiek­ből, a fehér foltok eltüntetési terve stb. Eléggé problematikusán tartozik az évkönyv anyagához, ha azt a gyakorlati népművelés szerves egysége felől néz­zük, a második közlemény. Ez a nép­művelő-könyvtáros képzés eddigi tapasz­talatait összegezi inkább jelentésszerű- en, s nem kiérlelt tanulmány formájá­ban. Mivel a cikkben főleg olyan prob­lémák szerepelnek, amelyek a szakos képzés belső gondjait, tantervi milyen­ségét képezik, tehát nem a terepen fo­lyó gyakorlati népművelő munkát, nem kívánunk bővebben foglalkozni vele. Az évkönyv szerves anyagát képezi A Vas megyei Népművelési Tanácsadó öt éve c. írás. Ebben Kuntár Lajos fog- ilalja össze a tanácsadó munkáját. Be­szél a jelenleg működő szakreferens-te- rúletekről, a szakbizottságokról, az első munkatervről, a tanfolyamok szervezé­séről, tervekről és adottságokról, a já­rási vezetés erősítési munkáiról, a ter­melőszövetkezeti parasztság és a mun­kásság műveltsége emelése elősegítésé­ről, a klubmozgalom fejlesztéséről, a ta­nácsadó munkamódszereiről, s végül a módszertani kiadványok stenciles és nyomdai bibliográfiáját adja meg. Ezek száma is jelentős, hiszen évenként 7— 10 közt mozog. Ez a cikk tehát bemu­tatja a Vas megyei tanácsadó ötéves munkáját, de az most sem eléggé vi­lágos előttünk, hogy mi szükség volt a tanácsadók életrehívására, mert mindazt a funkciót, amit ezek betöltenek, az ille­tékes művelődési szakigazgatási szervek is be tudnák tölteni. Ez elvi kérdés ugyan, de egy időszak mérlegénél ön­kéntelenül felmerül. A következő cikk a Vas megyei népművelők továbbképzésének ötéves tapasztalatait összegezi. A szerző, Bod­nár István utal arra, hogy a tanács­adók egyik fontos feladata a népműve­lők továbbképzésében való részvétel, s ezt a feladatot Vas megyében a tanács­adó jól oldotta meg. Alapos felmérő munka alapján ké­szítette el a továbképzési tervet a Nép­művelési Tanácsadó az illetékes szervek­kel karöltve, s dolgozta ki ezek prog­152

Next

/
Oldalképek
Tartalom