Állami gimnázium, Eger, 1904
— 125 — lett a tanuló ifjúságnak az egyesületi korcsolya-pályát, hanem még a szegényebb sorsú tanulók részére 25 darab ingyen tagsági-jegyet is ajándékozott. Ezen előzékenységért és áldozatkészségért fogadja a Korcsolya-egyesület e helyen is az intézet köszönetét. Ifjúságunk a nyári időszakban az érseki uszodában az úszást is gyakorolta. Részt vett ifjúságunk az országos tornaversenyen és testedzettségével és ügyességével szép elismerést aratott (I. az ifjúsági orsz. tornaverseny leírását). 8. A fegyelmi állapot az egész tanév alatt teljesen megnyugtató volt. 295 osztályozott nyilvános tanuló közül 176 jó, 116 szabályszerű és 2 tanuló kevésbbé szabályszerű osztályzatot nyert a magaviseletből. Ezzel szemben a múlt tanévben 284 tanuló között 168 jó, 111 szabályszerű és 15 tanuló kevésbbé szabályszerű volt. Egy tanuló rossz osztályzata a múlt tanévre vonatkozik. Amennyiben ezen tanuló a múlt tanév végén a vizsgálatok alatt súlyosabb fegyelmi kihágást követvén el, osztályozása felsőbb intézkedés folytán julius hóban történt. A midőn a súlyos vétség „rossz“ osztályzattal lett megbüntetve. Ezen elkövetett vétség is csak gyermek meggondolatlanságnak volt betudható, mert a büntetés teljes javulást eredményezett. A testület minden alkalmat és eszközt felhasznált, hogy a gondjaira bízott ifjúság a viselet tekintetében az iskola és a társadalmi illendőség követelményeinek megfeleljen. S nemcsak az iskolában, hanem azonkívül is figyelemmel kisértük a tanulók viseletét. Szeretettel fékezte meg a tanári testület a legtöbbnyire laza,, házifelügyelet és hiányos családi nevelésből eredő rendetlenségeket s gyermeki pajkosságot, de következetes és lelkiismeretes szigort alkalmazott ott, hol azt a nagyobb kihágások vagy ismételt fegyelmi szegések szükségessé tették. A büntetések nagyobbára szaktanári és 4. esetben igazgatói megrovásoktól állottak és többnyire javulást eredményeztek, úgy hogy csak két esetben voltunk kénytelenek a tanév végén is kevésbbé szabályszerű osztályzatot adni. Szükségesnek tartjuk e helyen ismételten megjegyezni, hogy a szülői ház vagy ezt helyettesítő család helyes fegyelmezése, nevelése, igen nagy mértékben megkönnyíti az iskola munkálkodását; nélküle különben az erkölcsi nevelés terén sok esetben meg sem közelítheti a kitűzött célt. Különösen a vidéki szülőket figyelmeztetjük, hogy gyermekeiknek a helybeli családoknál való elhelyezésénél a legnagyobb gonddal és körültekintéssel járjanak el, mert sok