Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1934
23 tanári kötelességek példaadó teljesítésére határolódott, de gazdag irodalmi alkotásokban is jelentkezett, nevét nemcsak az intézeti Értesítők örökítették meg, de hordozza azt önálló műve, s dicsekszenek vele az Etnográfia c. folyóirat s az egri és székesfehérvári lapok is. Mi itt azzal az örvendetes érzéssel köszönünk el tőle, hogy mint a konvent alperjele tovább is javunkra, s mint a toll fáradhatatlan munkása továbbra is nagy tisztességünkre lesz. — Mészáros Ervin dr. úr Egerben kezdte meg rendes tanári pályáját 1926/27-ben és 8 éven keresztül hivatásának nemes felfogásával, szaktárgyainak szere- tefével s önmunkásságból folyton mélyülő és szélesedő tudással végezte nevelő-oktató munkáját. Az intézet elsősorban ezért érez iránta hálát, de megköszöni neki a fáradságot is, amellyel a tanári könyvtár dolgait intézte, s a készséget, amellyel a könyvtárt látogatóknak mindenkor szolgálatára állott. — Tóth Tasziló úr egy évet töltött az intézetben; ez idő alatt a Rend hasznára tanári oklevelet szerzett s a saját örömére rendes tanárrá lépett elő. Az új munkatársakat meleg szeretettel és bizalommal fogadta a tanári testület, amely ekként, az igazgatón kívül, 15 ciszterci oki. r., továbbá 1 világi oki. r. testnevelés-, 1 világi oki. h. rajz- és 1 világi oki. kisegítő óraadó-tanárból állott. — Az év elején megállapított tárgyfelosztást betegség miatt háromszor kellett módosítani: először Takács Gusztáv r. tanár helyettesítése miatt febr. 18-tól évvégi tartammal, másodszor Sántha Olivér dr. r. tanár 6 heti betegszabadságának idejére (VI. o. latin Unger Barnabás dr., VI. o. görög Tobákos Kilit) s utoljára máj. 15-től év végéig a beteg Baksa Kristóf r. tanár óráinak ellátása céljából. Ezeken kívül a hosszabb-rövidebb ideig tartó betegségek miatt, különösen az influenca-járvány idején (febr.—márc.), ebben az évben az órarenden is elég sűrűn kellett változtatni. 2. Ügymenet. Az iskolaévet a nm. VKM. 30.660/1934. V. a. 1. sz. rendelete értelmében szeptember 11-én ünnepélyes Veni Sancté-val nyitottuk meg. Ezt megelőzően szept. 7-én alakuló értekezletre jöttünk össze, s ugyanekkor és a következő napon voltak a javító- és különbözeti vizsgálatok. Szept. 10-én beírtunk, 11-én pedig, a Veni Sancte után, az osztályfőnökök elrendezték osztályukat s tanítványaikkal osztályonként tüzetesen megismertették az intézet fegyelmi szabályait. A tanítás szept. 12-én kezdődött meg. Az igazgató az egybegyüjtötf ifjúsághoz e napon, az utolsó tanítási órában, jóra és munkára buzdító beszédet intézett. A munkamegindító alakuló értekezleten kívül az év folyamán 2 módszeres értekezleten pedagógiai szakkérdésekkel foglalkoztunk, 2 ellenőrző értekezleten a hanyag vagy gyöngébb tehetségű tanulók dolgait beszéltük meg, 2 osztályozó értekezleten pedig, félévkor és év végén, összes növendékeink erkölcs-fegyelmi magatartását és tanul
