Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1910

Tartalomjegyzék

4 napközben kenyérkereseti pályákon vannak elfoglalva. Ilyen módon ezer és ezer ember egészítheti ki abbanhagyott tanulmányait, ezer és ezer ember frissítheti fel tünedező ismereteit, az iskola padjaiból már régen kiszorűlt különböző társadalmi rétegek gyönyörködhetnek a tudomány és művészet folyton változó alkotásaiban. Angolország után különösen Amerika igyekszik az iskola műkö­dési körét minél inkább kiszélesíteni. Az amerikai school extension áldásos működését kiterjeszti a társadalom minden osztályára. Az esti órákban népszerű előadásokat tartanak. Ezen előadások iránt minden társadalmi osztály igen nagy érdeklődést mutat. A munkás, a keres­kedő, az iparos, a gyáros, a farmer a szocializmusról, a trade unionról szóló fejtegetéseket ép oly érdeklődéssel hallgatja, mint a tudomány s technika haladásáról szóló fejtegetéseket, vagy a művészet alkotá­sairól tartott népszerű előadásokat. Nálunk az University Extensionhoz hasonló mozgalom Eötvös József minisztersége idejében kezdődött. Eötvösnek nemcsak az volt az óhajtása, hogy az újabb nemzedékből, amennyire csak elérhető, senki ne maradjon iskolázatlanul, hanem arra is gondolt, hogy a pol­gárság alsóbb osztályai, melyek nagyobbrésze addig vagy nem járt iskolába, vagy, ha járt, sem igen vett többé kezébe könyvet az iskolán túl, legalább annyi ismerethez jussanak, amennyit alkotmányos állam­ban az élet a legutolsó polgártól is megkövetel. Ezért rendelte el 1870. okt. 28-án az úgynevezett felnőttek oktatását. A felnőttek oktatását országosan az 1870/1. iskolai év téli idősza­kában kezdették meg. Eger város elöljárósága az elemi közös iskolák tanítóit bízta meg a felnőttek oktatásával. Az 1870/1-ik év téli idő­szakára hirdetett tanfolyamra azonban egy hallgató sem jelentkezett. Ennek következtében a tanfolyam ezen időben nem volt megtartható. A következő évben intézetünk akkori igazgatója, Szvorényi József, vette kezébe az ügyet.1 Szvorényi a meggyőződés meleg hangján hangoztatta a felnőttek oktatásának szükségességét a polgárság gyü­lekezete előtt. Az 1870-iki népszámlálás adatai alapján rámutatott az egyszerűbb nép megdöbbentő elmaradottságára. Találó példákban tüntette fel, mint károsítja az éretlenség, előítélet, kuruzslás és babona népünket vagyonában, egészségében, életében. Reámutatott, hogy ennek az elmaradottságnak csak egy orvossága van: a tanulás, mi soha sem késő, azért soha sem is szégyen. Azután előterjesztette a fel­nőttek oktatására készségesen vállalkozott tanári testület programm- ját. A polgárság meleg szimpátiával fogadta Szvorényi s a tanári kar ajánlatát. A tanári kar falragaszokon világosította fel a polgárságot az előadások mibenlétéről. A felhívás eredménye az lett, hogy az elő­1 Kassuba: Az egri gymnasium.

Next

/
Oldalképek
Tartalom