Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Eger, 1894

Tartalomjegyzék

97 pestre (1848. júl. 20). A vélemények itt is, mint Bécsben, hol a kor­mány az új tanrendszer előmunkálatait már előbb megkezdette, a Ratio Educationis elavult osztály rendszerétől a kor kívánalmainak megfe­lelőbb szakrendszerhez hajoltak, melyben az eddig kellő figyelemre nem méltatott reál irány a humán iránynyal, mint a nyugati államok virágzó tanügye igazolta, czélszerűen összeegyeztethető. A bizottságnak összes iskoláink külső és belső szervezetére kiterjedt munkálatai és a szeptember elejére egybehítt országos értekezlet megállapodásai szol­gáltak volna alapul, vagy legalább kiindúló pontul a közoktatásügyi törvényjavaslat és az új tanrendszer megállapításához; azonban még az átmeneti intézkedések sem történhettek meg, mikor az első minis- terium már lemondott (szeptember 20.) és, a második meg nem ala­kúihatván, az ország kormányzását a honvédelmi bizottság vette át (október 4). Ezzel az új törvények következtében megváltozott belső ügyeinknek s köztök közoktatásunknak újjászervezése is végkép meg­akadt, mert az egész nemzetnek fegyverre kellett készülnie, hogy az önvédelem nagy harczát megvívhassa. Es megvívta becsülettel, dicső­séggel, diadallal; csakhogy nemsokára aztán a forradalomnak bizony­talan végű útjára sodortatott és, a miért öt hónapon át annyi tenger vért ontott, függetlenségét s függetlenségével együtt negyed százados nagy munkájának összes sikereit elvesztette.­Az 1848/9. iskolai év Egerben, mivel innen távol volt még a fegyverzaj, a közoktatásügyi minister július 18-iki rendelete szerint november 2-án megnyílhatott. Azon egy módosító rendeletén kívül, mely a szám szerint való osztályozást az előző év második felében megszűntette, újabbak nem érkezvén, a tanárok a régi rendszerben kezdték meg számban megapadt tanítványaikkal — 288-an jöttek össze — a legválságosabb évet és, mivel előre nem tudhatták, hogy a foly­ton változó hírek közt mikor érkezik olyan, mely az iskolázás meg­szakításának szükségét hozza magával, csak annál buzgóbban folytat­ták munkájokat, hogy legalább az első félévet annak rendje szerint befejezhessék. Hazafias aggodalmakban a mellett, hogy a magyar fegy­ver győzedelméért tanítványaikkal buzgón imádkoztak, az igazgató a költészeti osztály tanárát, Minikus Yinczét, ki, mint jeles lövő, maga is vágyott a harczba, megbízta, hogy az arra való tanulókat a fegy­verforgatásban és czéllövésben gyakorolja; mert úgy fordúlhatott a nemzet sorsa, hogy a harcztéren a gyermek-ifjúság karjára is szükség lesz. Minikus nem is tudott sokáig ellentállni harczvágyának, előző évi néhány tanítványa után, kiket ő buzdított arra, hogy a honvédse­regbe lépjenek, Schlick betörésének hírére maga is beállott az egri vadászcsapatba és deczember 19-én elment Kassa alá. Helyét, míg távol volt, az igazgató töltötte be. Az előadás különben megszakítás uélkül folyt még akkor is, 7

Next

/
Oldalképek
Tartalom