Egység, 2019 (29-30. évfolyam, 114-125. szám)

2019-11-01 / 124. szám

2019 NOVEMBER | egység 21 ANTISZEMITIZMUS | KILE a hatása, hogy valós információk jutnak el a zsidósággal kapcsolatos témákban a gyerekekhez, évekkel később lesz csak mérhető. Egy gya­korlati példát hadd mondjak. Az előítéletesség kutatásunk alapján a megkérdezettek 19%-a mondja azt Magyarországon, hogy a holokausz­tot a zsidók találták ki utólag. Ez 10 évvel ezelőtt még csak 9% volt, ami azt is jelenti, hogy valami az oktatás­ban nagyon rosszul működik. Sokat beszélünk a holokausztról, mégis egyre torzabb a kép az emberekben. Meggyőződéssel hisszük, hogy egy ilyen tananyag-felülvizsgálati pro­jekttel, melyben megközelítőleg egymillió diákot érünk el, ezeket ki lehet gyomlálni, aminek jótékony hatása évek múlva biztosan megje­lenik a kutatási eredményekben. – Hogy lehet ilyen projekteket át­ültetni más országokba, hogy lehet véghez vinni ezeket a folyamatokat a különböző oktatási rendszereken? – A helyi oktatási kormányzat meg ­kerülhetetlen ebben a kérdésben. To­vábbá szükséges helyi szakemberek bevonása, és kizárólag a helyi zsidó közösséggel karöltve lehet ezt sikerre vinni, és velük már minden érintett országban felvettük a kapcsolatot. Tehát egy projekt úgy kezdődik, hogy az oktatási kormányzattal kö­zösen létrehozzuk azt a bizottságot, amelyben az oktatási kormányzat, a zsidó közösségek és a mi szakértőink is helyet foglalnak. Összeállítottunk egy „fehér könyvet”, ami azokat az elveket és meghatározásokat tar­talmazza, amiknek mindenképpen célszerű lenne megjelenni a tanköny­vekben, korokra és témákra lebont­va. Ez egyfajta szakmai iránymuta­tás, melyet a projektben résztvevő szakértők itinerként használhatnak. – Az antiszemitizmus elleni fellé­pésnek milyen törvényi lehetőségei vannak az EU-ban? – A gyűlöletre és az erőszakra uszítás tekintetében az EU kerettörvénye határozott fellépést ír elő az egyes tagországok számára. Meggyőződé­sünk, hogy ezt megelőzően a fellé­pést az oktatással kell kezdeni ahhoz, hogy kerettörvényben megfogalma­zott európai elv megvalósulhasson minden országban. Ezért kezdemé­nyeztük az oktatási programunk ré­szeként az egész Európára kiterjedő tananyag-felülvizsgálati programot. A kezdeményezést egyébként Nav­racsics Tibor, volt ok tatási biztos – A csatlakozó országokban jog­segélyszolgálat is működik majd ezek szerint? – Ezekben az országokban először a monitoring tevékenységet indít­juk be, és ezen infrastruktúrára alapozva egy olyan zöldszámot vagy forródrótot is működtetünk majd, ahol az antiszemita inciden­sek bejelentését fogadni tudjuk. Ezt követően valósulhat meg helyi szakértők, jogászok bevonásával a hozzánk fordulók részére történő segítségnyújtás és támogatás. – Vannak európai partnerek, akik segítik a munkájukat? – Partnerünk a European Jewish Association, az Európai Zsidó Tár­saság, amely Brüsszelben székelő európai zsidó érdekvédelmi szerve­zet. Rájuk támaszkodva valósítjuk hi vatala kifejezetten támogatásra ja va solta az egyes or szágok oktatási mi nisztereinek – reméljük, hogy az új bi zottság és az oktatással foglalkozó biztos is ugyanígy fontosnak tekinti majd és támogatásáról biztosítja. – Eddig hat országban jártak a programmal. Milyen a fogadtatás az európai színtéren? – Voltunk Máltán, Bulgáriában, Szlovákiában, Csehországban, Észt­­országban és Lettországban, és min denhol teljes támogatásukról biz tosítottak minket az oktatási kor­mányzatok illetékesei. Mindenhol elindult a szakmai előkészítő mun­ka. Ezzel párhuzamosan természe­tesen az Európai Bizottság agendá­jában is jelen van ennek az egységes európai megvalósítási terve. – Viszonylag kicsi az átfedés azok között az országok között, ahol megnyílik a TEV iroda és azok kö­zött, ahol megjelennek az oktatási projekttel. Mi ennek az oka? – Mind a 28 uniós ország oktatási kormányzatával felvettük a kapcso­latot, ezek a találkozók a visszajelzé­sek időbelisége okán alakultak így, de a tervünk az, hogy minden EU tagországba eljussunk a kezdeménye­zésünkkel. Ezzel párhuzamosan, egy­fajta organikus fejlődési pályát bejárva célunk, hogy minden uniós országban megjelenjen a Tett és Védelem Liga, jelentésekkel, kutatásokkal, jogsegély­szolgálattal és oktatási projektekkel. meg a hálózatunk bővítését és velük egyetértésben és együttműködés­ben szervezzük tananyag-felülvizs­gálati projektet, amelynek a gazdá­ja már nem az alapítvány, hanem a Tett és Védelem Liga, tehát ez már az európai szervezetünk projektje. – Mi történik a TEV alapítvánnyal, megmarad Magyarországon kvá­zi, mint egy tagszervezete a Tett és Védelem Ligának? – A Tett és Védelem Liga fogja az európai tevékenységet átfogni, fel­ügyelni, és a liga keretében szervez­zük az összeurópai antiszemitizmus elleni tevékenységet. A Tett és Véde­lem Alapítvány ennek egyrészt kez­deményezője és alapítója, másrészt a magyarországi tevékenység továb­bi irányítója, tehát a liga szakmai irányítása a TEV tudásbázisára épül ugyan, de a továbbiakban a TEV csak a magyarországi antiszemitiz­mus elleni fellépést koordinálja. A TEV küldöttsége Prágában Pozsonyi tárgyalások

Next

/
Oldalképek
Tartalom