Szögi László: Mérnökképző intézet a bölcsészeti karon 1782-1850 - Fejezetek az Eötvös Loránd Tudományegyetem történetéből 5. (Budapest, 1980)

1. Előzmények az Institutum Geometrico-Hydrotechnicum alapításáig

- 7 ­egyetemi szintűek, de elsőrendű céljuk már a természettudomá­nyok művelése. Ilyen például a berlini reáliskolával egyidő­ben, 17/t?-ben életrehivott, francia mérnöki iskola, az "Ecole 7/ des ponts et chaussees." А XVIII. sz. közepére elsősorban Nyugat Európában, de Kö­zép-, és részben Kelet Európában is napirendre került a feltö­rekvő polgárság igényei és a feudális abszolutizmus rendszeré­nek megcsontosodott keretei közötti ellentmondás feloldási le­hetőségének kérdése. Az erősödő burzsoázia - természetesen or­szágonként, a történelmi körülményeknek megfelelően más és más mértékben - a felvilágosodás ideológiájának szellemében a feu­dális előjogokkal szemben az egyén szabadságát, méltóságát, törvény előtti egyenlőségét hirdette. Gazdasági vonatkozások­ban, érdekeinek megfelelően a tőkés fejlődés útjában álló feu­dális akadályok lebontását követelte, s többek között az okta­tásügyben az iskolázás és művelődés szabadságát hirdette meg, méghozzá a józan ész, a "ratio", a hasznosság elvének figye­lembevételével. Mint ismeretes Európa abszolút monarchiái a XVIII. sz. közepén megpróbálták államaik berendezkedését a kor követelményeihez igazítani, méghozzá úgy, hogy az óhatatlanul szükséges változások a rendszer alapvetően feudális jellegét ne érintsék. E sajátos kompromisszum hivta életre a felvilágo­sult abszolutizmust, amelyben a központosított feudális állam maga számolta fel a tőkés fejlődés néhány akadályát, s elsősor­ban a gazdaságpolitika terén tett engedményeket a hatalmat kö­vetelő polgárságnak. Ezen a ponton ugyanis bizonyos mértékben találkoztak a polgárság és a feudális állam érdekei, lévén a

Next

/
Oldalképek
Tartalom