Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karának ülései, 1960-1961 (HU ELTEL 11.a.4.)
1961. július 6.
z Meg kell ismerniük a gazdasági földraj znak jelentőséget * és szerepét a népgazdasági tervezésbenp hazánk szocialista épitősében. A speciális kollégiumokban a tanárjelöltek tudásukat - érdeklődésük szerint - a földrajz egyes ágaiban elmélyíthetik. Tudománytörténeti tanulmányaikban a földrajzi szemlélet alakulásával és fejlődésével ismerkednek meg. A tanárjelölteknek módot kell adni arra, hogy a gyakorlati órákon készséget és jártasságot szerezhessenek a műszerek használatában, a fontosabb vizsgálati módszerek alkalmazásában, a térképek, vázlatok, diagramok, kartogramok koszitésében és más földrajzi ábrázolási módok elsajátításában. Ezzel nemcsak gyakorlati téren mélyítik el szaktudásukat, hanem iskolai oktatómunkájukat is eredményesebbé teszik., A szemináriumi órakon a tanárjelöltek ismerkedjenek meg a földrajz elméleti kérdéseivel^ tudományos módszertanával és a szakirodalom alapvető müveivel, sajátítsák el a marxista kritikai szellemet, fejlesszék előadói készségüket, A tudományos di aide őri tevékenység és a szakdolgozatok készít ése során a tanárjelölteknek el kell sajatitaniok az Önálló tudományos kutatás elemi módszereit„ Az évközi tanulmányi kirándulások revén szerezzenek szemléletes képet hazánk legjellegzetesebb tájairól és szocialista építésünk eredményeiről. A nyári terepgyakorlatokon ismerkedjenek meg a tanárjelöltek a terepen való földrajzi kutatómunka komplex szemléletű módé sereivel® A.földrajzos tanárjelölteknek a nevelés általános módszerei mellett el kell sajatitaniok a földrajz nyújtotta sajátos módszereket a tanulóifjúság szocialista szellemben való kiformálása érdekében. Meg kell tanulni ok azt,-hogy a földrajzoktatás révén hogyan kell az ifjúságot a természet dialektikus-materialista szemléletére rávezetni*, hogyan kell őket a szocialista társadalom és gazdaság felsőbbrendűségének felismeréséhez elvezetni, hogyan kell a tanulóifjúságban a szocialista hazafi- sag érzelmét kifejleszteni és miként kell bennük a helyes politikai szemléletet és világképet kialakítani, A tanárjelölteknek az egész egyetemi oktatás, de különösképpen a föld- rajz módszertanának tanulása es a gyakorlóév! munka során el kell sajatitaniok az iskolai földrajzoktatás módszereit, a szakkör irányítását^, a szertár kezelősót ős az iskolai földrajzi kirándulások szervezését cs vezetését. A földrajz szakos tanárjelölteket meg kell ismertetni a felnőttek^oktatásának, az iskolán kívül történő földrajzi ismeretterjesztésnek és a" helyismereti kutatásoknak a módszereivel, valamint az önképzés lehetőségeivel és módozataival. Budapest, 19ól. junius hó
