Eötvös Loránd Tudományegyetem Történettudományi Karának ülései, 1953-1956 (HU ELTEL 10.a.1.)

1956-01-27 kari tanácsülés - 1./ A kari munka egyes területeinek félévi ellenőrzése - 2./ A káderfejlesztési terv irányelvei

nQ közvetlenebb kapcsolat jönne létre mindkettőnk kezdeményezésé­ből. A hozzászólásokból levonható az a tanulság, hogy a kari kulturmunkát intenzivebbé kellene tenni a politikai munka erő­sítésére, a másik a kulturális fejlődés emelésének szükséges volta, nem utolsó sorban az oktatás támogatása. Ezt a momen­tumot igen helyesen emelte ki Heller elvtársnő. Úgy gondolom, helyes lenne, ha a kari kulturmunka összes vezető tényezői a közeljövőben összeülnének és részletesen megbeszélnék az együttműködés problémáit és kialakítanák a jövő félévi terve­ket annak az elvnek figyelembevételével, amit Barek elvtárs hangsúlyozott, hogy inkább keveset, de jól és hatékonyan. Az oktató munka megsegítésére igen alkalmasak a filmve­títések, de kell, hogy ezeket a filmeket a hallgatók valóban élvezhessék is és azután meg kellene vitatni a látottakat. Nagyon fontos a múzeumok látogatása. Két Ízben is javasol tam a tanszékeknek, hogy lehetőleg kapcsolják be az oktatásba a múzeumok meglátogatását olyan formában, hogy a kötelező ol­vasmányok mellett az ajánlott múzeumlátogatásokat is közöljék a diákokkal. Úgy hiszem, igen hasznos lenne, ha kifüggeszte­nék a tanszékek azt is, hogy a tananyag éppen soronlévő részé­hez mit nézzenek meg a Nemzet Múzeumban vagy a Szépművészeti Múzeumban vagy másutt. Magam részéről a levelező oktatóknak is figyelmükbe ajánlottam a múzeumlátogatásokat és az útmuta­tóba külön bevettem a múzeumlátogatásokat. A legjobb lenne, ha magunk tudnánk szervezni vezetéses látogatásokat. Tavaly­előtt született egy olyan akció, hogy ismerd meg hazádat, de siralmasan végződött, mert csak a karon kivül volt átski* ér­deklődés. Nagyon szomorú dolog, hogy négy évet itt töltenek hallgatóink és igen sokan vannak közöttük, akik egy múzeumot sem látnak ez alatt az idő alatt. Nem tudom, tervbevette-e a kulturbizottság egy Mozart-est tartását. Az énekkar is bekapcsolódhatna a Mozart-évbe. Ta­lán nem lehetetlen megnyerni Szabolcsi Bence elvtársat, hogy ismertesse Mozart életművét, s ezt lehetne zenével köriteni. Összegezve az elmondanáókat, úgy hiszem, megvannak a fel­tételei annak, hogy a kari munkát a második félévben szerve­zettebbé tegyük, mert a múlt félévben csak úgy találkoztam vele, hogy J6 forintos áron nefa néznék-e meg olyan produkció­kat, mint a Pillangókisasszony. Ugyanalckor a város tele van érdekesebbnál-árdekesebb, izesnél-izesebb kulturprodukclók­kal, s jó lenne, ha meglenne az a kényelmünk, hogy egypár értékesebb előadásra felhívnák a figyelmünket és megkönnyite- nák a jegyekhez való hozzájutást. Áttérünk a kari aspiránsmunka megtárgyalására. Nádor György: Az aspiránsok tudományos eredményei ás fejlődése azt mutatja, hogy helyes és szerencsés volt az a szervezeti megoldás, amely az aspiránsokat az egyetemekhez kapcsolta. Ezáltal szorosabb ás szervesebb kapcsolat épülhe­tett ki nemcsak az aspiráns ás vezetője között, hanem az aspiráns és a tudományszak egyetemi■élete között is. Az aspiránsok vizsgáikat áltálában idejében és jó ered­ménnyel tették le és teszik le. Ebben nemcsak saját szor­galmuk, hanem vezetőjük gondja és munkája is kifejezésre jut.- io -

Next

/
Oldalképek
Tartalom