Eötvös Loránd Tudományegyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Karának ülései, 1954-1955 (HU ELTEL 9.a.1.)

1954-10-29 / kibővített kari tanácsülés - 1./ Az egyetemi munka fontosabb kérdései Előadó: Bóka László dékán - 2./ Folyó ügyek - Határozatok, mellékletek

-3aminek része alkotó feladatok kitűzése, az ifjúság igényes foglalkoz- koztatása. - E javítások csakis az oktatók ideológiai fejlődésének minőségi emelkedésétől várható. Részletesen kifejti az állami ideológiai oktatással kapcsolatos problémákat, az oktató személyzet részvételének kérdéseit. - Részletesen kitér a dékáni beszámoló a Pált és DISZ kérdéseire, megállapítva, hogy a tanszékek munkájukban nem támaszkodnak eléggé a Párt és a DISZ támogatására, s a termékeny kapcsolatok hiánya a DISZ munkájának elsorvadására vezet. - Meg kell javítani a tanszékek, a tanulmányi osztály és a kari vezetés kapcsolatait is, e téren küzdeni kell a bürokratikus eljárási módszerek ellen. Minden területen a hatékony ellenőrzés fűszereit kell bevezetni. Végül a dékán részletesen foglalkozik az állami csoportok, a kari kulturális és 3port munka, valamint a tanszékekre háruló szervezési feladatok kérdéseivel. A kulturmunka terén kiemeli az olasz és francia tanszékek példamutató munkáját és felhívja a tanszékek figyelmét arra,hogy a jövőben az érdemi kádermunka feladatai rájuk hárulnak. A dékán ismerteti felszabadulásunk tizedik évfordulójával kapcsolatos kari ünnepségek tervét. - Kéri a hozzászólásokat.

Bárczi Géza professzor: A dékáni beszámolónak a hallgatóság szellemi igénytelenségével kapcsolatos részéhez szól hozzá. Ez az igénytelenség megmutatkozik a hallgatóság nyelvi kultúrájának hiányában. A jelenséget nem önmagában, hanem az általános szellemi igénytelenséggel kapcsolatban kell megvizsgálnunk. Az oktatók feladata, tehát nevelési kérdés, hogy felkeltsük a hallgatóság szellemi igényességét.

Kardos László professzor: Felhívja a figyelmet arra, hogy a hallgatóság a Párt júniusi programmját félre magyarázva a fegyelem lazítására használja fel. - Felvilágosítást kér az új vizsgaszabályzat preciz értelmezése egyes kérdéseiben.

A dékán azonnal felvilágosítással szolgál a kollokvium, vizsga és szigorlat fogalmának helyes értelmezése kérdésében.

Kardos La,j0 3 dékán h. : A tanszékek segítségét kéri a kari kultur- mun ka„elmélyítésére.

Sallai Géza tanársegéd: részletesen ismerteti a kétszakosság beve- zetésével felbukkant újabb nehézségeket és kéri az idegennyelvi gyakorlati órák számának emelését. Részletesen elemzi a hallgatóság körében mutatkozó fásultság okait és kéri, hogy az illetékes szervek a kari tantervek előkészítésében az eddiginél nagyobb tervszerűséggel járjanak el. Részletesen foglalkozik a tanszéki kádermunka kérdéseivel.

Pallos György adjunktus: a felsőéves hallgatók gyakorló idejének félémé le séf j av a s о 1 j a.

Nagy^Miklós tanársegéd: javasolja, hogy az egyetem hagyományainak ápolására az épület megfelelő díszítésével történjék gondoskodás. Urhegyi Emilia docens: az épület tisztántartása érdekében hamutálcák és szemetes kosarak megfelelő rendszeresítését javasolja.

Turóczi-Trostleг József professzor: részletesen foglalkozik az egyetemi hagyományok a modern nyelvi szakok helyzete, a hallgatók tudományos problémák iránti érdeklődése, a hallgatók magatartása, a hallgatók hivatástudatra való nevelése kérdéseivel.

Horváth alezredes: a dékáni beszámolóhoz kapcsolódva megállapítja, hogy nem lehet az egész nép iránti felelősség-tudattal érző ember az olyan hallgató, aki szaktárgyaiban ugyan kiváló, de a katonai tárgyat annyira elhanyagolja, hogy kétszer is pótvizsgára kell utasítani.Kéri a tanszékek segítségét a fegyelmezetlenség, a hiányzások elleni harcban és a hallgatóság szocialista, nemzeti öntudatának fejlesztésében. MoraVcsik Gyula professzor: egyetért Sallai Gézának a túlterheléssel /magas óraszám/ kapcsolatos észrevételéivel. Konkrét javaslatot tesz a görög szakos hallgatók helyzetének könnyítésére. Felveti a kérdést, vájjon az újgörög nyelvet önként vállalkozó díjtalan külső előadó taníthatja-e?