Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1972-1973 (HU-ELTEL 1.a.50-54.)

1972.10.24. - 1. Egyetemünk helyzete és az előttünk álló főbb feladatok

- 22 -tában homogén, itt tehát a résztvevőknek egyet kell érteniök. Mégis kétségei vannak ennek az ülésnek az eredményessége tekintetében, mert a legkülönbözőbb he­lyeken és a legkülönbözőbb fórumokon tárgyalt már meg hasonló kérdéseket, többek között Szegeden mint rektor, és alig valami lett az eredmény. Sajnos nagyon kicsiny a remény, hogy abból, amit itt felvetünk, valami reali­zálódik. Csak aláhúzhatja azt, amit a rektor székfog­lalójában és itt előadott, és ha mégis felszólal, csak azért teszi, hogy a rektor által mondottaknak további nyomatékot adjon. Az egész világon az egyetemek két pilléren nyugszanak: a professzorokon és a hallgatóságon. Az egyetemek problémái éppen ezért egyrészt abból állanak, hogy a professzorok nem mindig professzorok, nem elég jó pro­fesszorok és nem jó tanszékvezetők. A megoldás az, hogy jó professzorokat kell kinevezni, akik vezetni tudják a tanszéküket és annál még messzebbre is kisu­gároznak. Hiába a minisztérium legjobb rendeletéi, a rektor legjobb munkája, ha az egész a tanszékek mun­kájában elsikkad. Ezért olvasta örömmel azokat az elvi szempontokat, amelyeket Eötvös Loránd 1891-ben rektori székfoglaló beszédében elmondott. Azt is örömmel ol­vasta a rektor székfoglalójában, hogy a tanszékcso­portok megalakítása szükségszerűség. A tanszékcsopor­tokat azonban nem alulról, hanem felülről kell megcsi­nálni és meg kell csinálni, mert szükség van rájuk. Szükség van rájuk, mert az egyetemek az egész világon válságban vannak, túl nagyolj: és ugyanakkor mindenütt eltévesztik a szakképzés helyes arányait. Nálunk Magyar­­országon sem tudja megmondani az állami vezetés, hogy 5-10 év múlva mennyi szakemberre lesz szükség egy bizonyos területen. Hiába kérdezett ilyesmit hivatalo­san a rektortól vagy a Tervhivataltól, soha nem kapott választ. Kiépítettek nagy egyetemet akkor, amikor ehhez nem volt elegendő színvonalas, professzori állásra érett tudós és ez azután az egyik bajt a másik után

Next

/
Oldalképek
Tartalom