Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1955-1956 (HU ELTEL 1.a.11.)
1955. szeptember 30. - 1. Az országos-rektori és dékáni értekezlet anyagának megtárgyalása
f i'V rí? J' /László/ 6 jnkat valamiféle; egyéniségüknek leginkább megfelelő tái*sadalmi, közéleti tevékenységgel kapcsolják össze, ^Nem egészséges, ha a tudós teljesen visszahúzódik a közéleti fórumok elől, meri? ezek a fórumok fejlesztenek ás hozzájárulnak a tudományos munka sikeréhez is, minthogy a világnézetet formálják. Ezen a téren nagyon tapintatosan és türdmesen kell eljárni, a kérdést nem lehet felületesen kezelni. A rektor szeretné, ha kapcsolat jöhetne létre a jól működő közéleti szervezetek és egyetemünk legkiválóbb professzorai között. A tegnapi béketanácsi összejövetel is egy erre irányuló, sikeres kisérlet volt. Ezt a törekvést folytatni kell más vonalakon is. A KV. határozatai súlyt helyeznek az egyetemünkön az utóbbi időben megmutatkozott anti-marxista, jobboldali áramlatok felszámolására. Ezek az elmúlt két év alatt nyíltabban léptek fel, mint eddig bármikor, s ezek ellen a legsürgősebben sok mindent kell tenni* Különösen aggasztóan jelentkezett a sMweinal izmus, az irrendet izmus, az erdélyi kérdésnek sovinisz_ ta módon való kiélezése. Ssehszlovák elvtársak véleménye szerint - most, amikor Csehszlovákiával tudományos és kulturális kapcsolataink az utóbbi években erősen megjavultak - bizonyos soviniszta színeződések mutatkoztak az egyetemen és általában országosan is. Különösen az antiszemitizmus mutatkozott meg iti-ott. Például a tavalyi elsőévesek azoktól az évfolyamtársaiktól, akikről megtudták, hogy szüleik deportálva voltak, visszahúzódtak, sőt valósággal kiközösítették őket maguk közül. Az egyik hallgatónő által irt csúf gúnyvers az 1944-es idők legsötétebb sajtótermékeire emlékeztet. Nemcsak ejrcii egyetemünkön van sok aggasztó jelenség: volt üldözöttek gyermekei néha valósággal ugabb üldözésnek vannak kitéve olyanok részéről, akik a 15 evvel ezelőtti korszakban feltehetően nem álltak nagyon távol a fasizmus antiszemitizmusától. A legkíméletlenebbül el kell tipornunk az ilyen jelenségeket, ugyanakkor nagyon élesen el kell Ítélnünk a velük szemben-álló ugyancsak nacionalista, soviniszta jelenségeket is, amelyek bizonyos üldözöttségi emlékekkel átjárt hallgatóink körében néha a fülényeskedésjt vagy elkülönülés bizonyos sértő formáiban nyilatkoznak meg. Meg kell emliteni a nardonyik szemléletnek különösen a Nyelv- . és Irodalomtudományi Karon élesen, de valamennyi karon többékevásbbé lappangóan megmutatkozott jeánségeit.Ilyen hatások alatt álló parasztszármazásu hallgatóink is vannak, akik már valósággal értelmiség- és munkás-gyűlöletet nyilvánítottak konzultációkon* Ezek ellen a jelenségek ellen legfontosabb az ideológiai oktatás megszervezése és uj alapokra he&ezáse. Ez folyamatban var és ennek az oktatásnak megjavítására komoly garanciát nyújt §z oktatási osztály által kidolgozott terv. Talán sikerül elemünk, ------ ' * ‘ vezető__________ ________ öárnak Üen“abbag hogy a*.Akadémián is meglévő t«TM? opftassal szemben a professzorok lehetőleg az egyeí!+hld®°1°siai oktatásban vesznek reszt. Az Akadémia megért ése. es türelmet kell kérnünk, hogy professzoraink ideológiai w ív« j. uion o dJ-ucao. aiüüAgunu b ti ucxv. J-UXcHl Nogy a legfontosabb konferenciák vezetőiül országosan a^. kérhessünk fel. Különösen a természet tudó—
