Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Tanácsának ülései, 1953-1954 (HU ELTEL 1.a.9.)

1954. július 9. rendes - 2. Beszámoló az 1953/54. tanév munkájáról - 3. Pályázatok megvitatása

Szemináriumon a hallgató kérdezhet és a kérdésekre tapasztalt professzorok inkább meg tudnak felelni. !Ia a fiatalokra nagyobb óraszámot rakunk rá, ez az er íny nem tartható.

I'em számol a tervezet a következőkkel sem. EgyetemeinkeJi egyre több e professzor-ospiránsvezetC. A professzori aspiránsvezetés nemcsak azt az egy-kát órát jelenti, amit - a professzor 7-lo naponkint aspir: nsával eltölt. Sl4i ómra azt jelenti- egyik espir nsom vezetése, hogy a magyar regényírás kezdeteit Bessenyeitől Jósikáig lényegesen magasabb fokon kell előtanulnom aspiránsom számára. M^sik aspiránsom a szatira-humor kérdésével foglalkozik. ''jjel-' nappal az esztétika alapját vetem meg ebben a tekintetben, ho y jól tudjam vezetni az aspiránst. Ez nagy megterhelést jelent. Legtöbb gyetemi tanárnak 2-3 aspiránsa ven, aIdapfelnek tavaly 5 volt. Eo .yan tudja munkáját ellát i?

r:em számol ez| a terv olyan elfoglaltságokkal, mint a Tudományos Diákkörök vezetése, ami a tudományos képzés egyik legfontosabb problémája. Izéké a köröket legtöbbször professzorok vezetik. Szinte szemináriu ^szerűen ismétlődően ülnek össze a di kkcrök s ehhez külön konzultációk járulnak.

Végül teljességgel lehetetlen, ho.y k-ri szinten valariféle kiegyenlítődés legyen. Iáért ha kapunk globálisan egy normát a karra, hiába van két n gy snszéknél kevesebb szemináriumra szükség, pl. a felvilágosod s- és reformkori tanszéknek kevesebbre, mint rólam, nem tudom az ott ki nem használható engeri ju dolgozókat áthozni ónhozz m, amint pl. a hidm rnök nem tehermen eeitheti a túlterhelt fogorv sókat. £k rmilyen bonyolult ez, itt normát megállapítani majdnem csak szakonkint lehet, az egyes tudományszakok természetes jellegét tudomósul véve és csakis irányszámokkal dolgoz ’tunk, nem merev normákkal. Az kell mondahi: kívánatos, hogy kb. ennyi legyen.

Érdemes lenne ezzel inkább hosszabb időt eltölteni, mert azt hiszem, 3z OM és a pénzű yi szervek Is lehetnek olyan bizolommel az egyetemi oktatók iránt, ho y énig e norma elkészül, nem készül itt valami nagy dolog. 2 év előtt is kiderült, hogy professzoraink jelentős része lényegesen többet dclg zik, mint bármilyen norma szerint kellene.