Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1971-1972 (HU ELTEL 8.a.64.)
1972. május 25. VII. ülés
javítottuk ki Az első módosítás a 4. lapon a képzés célját érintette, A tanájp^képzés és a nem tanárszakos képzés célja cimii részeket. Itt az a probléma merült fel, hogy a nem tanárszakos képzés céljának megfogalmazása olyan, mintha a nem tanárszakosokat előbbre helyezné tudásban. Módosítottuk és most a Tanács tagjai megtekinthetik, hogy a jelenlegi formájában elfogadható-e. A következő módosítás az egyes szakok A, B és G kategóriába való sorolását érintette, ez az 5« oldalon található. Itt különösképp az a kifogás merült fel, hogy a tudományok rendszerének nem felel meg a szakok csoportosítása. Látni kell azonban, hogy ennek a felsorolásnak nem az a célja, hogy a tudományok rendszerét kövesse, hanem a különböző céloknak megfelelően a társadalomban kialakult intézmények stb. szükségleteit. Itt az elején most világosan megmondtuk. Hadd jegyzem meg, hogy az A, B, G kategóriákba való beosztás nem is kari feladat, hanem a minisztérium dolga, mert érinti a másik két tudományegyetemet, sőt egyéb intézményeket is. A Kari Tanács valamelyik ülésén említettük is, hogy a néprajz és más szakok besorolását szeretnénk módosítani, annakidején irtunk ebben a tárgyban a minisztériumnak, de választ nem kaptunk. Foglalkoznak vele, de nyilván nagyobb körültekintést kiván, talán a pártvizsgálat eredményét is meg kell várni. A jövő év folyamán rendezik, mindenesetre az egészet meg fogják a Karral beszélni. A harmadik változtatás a 9* oldalon található, lent a lap alján a 2. pont kezdő sorai változtak meg. Itt az a kifogás merült fel, hogy mi úgy fogalmaztunk, hogy a tanszék szabja meg, vajon egy előadás látogatása kötelező-e vagy sem. Az észrevétel helyes is volt, most úgy próbáltuk megfogalmazni, hogy a tananyag elsajátítása kötelező és felsoroltunk ennek formáit. Az uj szöveg a reális helyzetet is jobban tükrözi.
