Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának ülései, 1950-1953 (HU ELTEL 8.a.52.)

1952. október 17.

- 6 ­osztja. Helyes? hogy a tanszékek követelik a felvételi bizott­ságokban való részvételt, de ez módjukban állt volna, hiszen a meghívásokat megkapták* A dékán felkéri a katonai tanszék vezetőjét, Horváth alezredest refer-'- tum© za egt ai’tá sárn# Horv/bh alezredes beszámolója- ’ , A bo 1cSv?ozkari hallgatók nyári táborozásának megkezdése előtt még mutatkoztak bizonyos ellenséges megnyilvánulások a táboro­zással szemben, ezeket azonban sikerült elszigetelni és leküzdeni," s Így a bölcsészkari hallgatók általában megerősödve és öntudat­ban, fegyelemben gyarapodva tértek vissza a kiképzésről, Horváth alezredes ismerteti a kiképzésen résztvett hallgatók minősítését, előléptetésüket# Részletesen beszámol egyes évfolyamok előmene­teléről, névsserint felsorolja a jó munkájukért kiemelt hallgató­kat. Nemcsak a jó eredményűkről számol be, hanem ismerteti az előfor­dult hibá' at, hiányosságokat iö. Névszérint bírálja a fegyelmezet­len magatartásukkal rossz példát mutató hallgatókat# Ismerteti azokat az eseteket, amikor az előléptetést a hallgató rossz maga­tartása miatt nem lehetett megadni# Az idei első fél evinTigfrfcirfei&ganrfcr a katonai tanszék átszervezés© miatt bizonyos nehézségekkel indhlt# Pokozta a nehézségeket az. hogy bár a bölcsészkar tanulmányi osztálya kitűnő munkával segí­tette 3 katonai tanszéket, a Gazdasági Osztály annál mostohábban bánt vele, ami főként az előadó termék elhanyagoltságában, ren­detlenségében mutatkozott. Részletesen ismerteti a félévi munka megindulásának körülményeit# Rámutat arra, hogy a kiképzésből visszatért és a tábori fegyelem erejét most már nem közvetlenül érző hallgatók időnként laza fegyelmet mutatnak# őzen segit az előadók jó munkája. Kori a kar tanszékeit, hogy a katonai tanszéket támogassák munkájában# Rész­letében ismerteti az egyes szakaszok tanulmányi és fegyelmi álla­potát# Végül kéri a bölcsészkar! P&rtbizot tság, tanurl kar 03 DISZ bizottság támogatásit a feltárt hibák kiküszöbölésére# Kovács 'Ferenc. e !3fi képviselője kér lést intéz a katonai tanszék­hez, hogy milyen a fegyelmi állapot a nyári táborozás óta, b mi­lyen eszközökkel küzdi le a tanszék az esetleges mutatkozó laza­ságokat? * * Horv"th alezredes válaszában kifejti, hogy mikor a hallgatók a táborból hazatértek, a fegyelem erős volt, de azóta ,lazult# Ez az órákon, a termek belrendjeben, stb# egyaránt me&mutátkozik# E lazaságok ellen a tanszék keményen küzd. Az 4i^ö^-ő.nos tanul­mányi kép - részletekről még nem beszélhet - általában kielégítők a katonai .mintateremben /ahol többszer könyvvel felszerelt könyv­tár és gazdag szemléltetőanyag van/ reggel 8-tól este $Wig állan­dó konzultáció van* A tanulást óránkénti számonkéréssel, felel- tetcsi tervvel es >-lo perces yillámdoxgozatok Íratásával ellen­őrzik. Az oeztályozás az egyetemi 5 osztályzatos rendsze.r sze­rint történik# A dékán be .le lenti, hogy a üh vezetőcégét a kar vezetősége eré­lyesen utasította a tantermi rendetlenségek megszüntetésére. Kéri, hogy minden előadó jelentse, ha takarítási rendetlenséget tapasztald Kitűnő tapasztalatokat szerzett a nyári kiképző tá­borok látogatása alkalmával. A táborokban nagyszerűen felszerelt könyvtárakat talált# A katonai tanszékkel való kapcsolat elmé­lyülését mutatja, hogy ő is és ürtutay professzor cikket Írtak a

Next

/
Oldalképek
Tartalom