Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának ülései, 1957-1958 (HU ELTEL 7.a.56.)
1958. február 1.
- 13 ./ no mai jogtanitás erre nevelni, tehetjük fel jog-al a kérdést? Ho0y eddig eléggé elhanyagolt szempont kihangsúlyozásával és"ismertetésével, amelyre a figyelmet a marxizmus tanulmányozása hivja fel: a hal-dó és elmaradt harca, az u j termelőerők jelentkezése s a meglévő erők görcsös akadályozása, visszatartó ereje az, ami erre tanit. Végig - a 12 táblás törvénytől Justinianusig - látjuk ezt a harcot. Szemeinek elett látjuk ideiglenesen elbukni, de a maga egészében végül mégis-győzni. A kizsákmányoltak harca, a prétor tevékenységé - egyes jogtudósok felvilágosodottsága: ezek^azok az erők,,amelyek végül is föld reng? s s z er íien elsöpörték Rómát a rabszolgatársadalom helyébe már Justinianussal jelentkezoleg a feudális társadalmat állították. - mind olyan momentum, mely az emberért, "a legfőbb érték az ember" elvének érvényesítéséért tanit meg harcolni. S ebben benne van az, hogy a ma jogásza esen elv megvalósithatasát csak az ezen elven felépülő szocializmusban találhatja meg. Abban Világhy elvtárénak igaza van, hogy a dogmatikus foga- lomhajhászás, ami a múlt század tudósait különösen jellemezte, nem lehet célravezető. Írről egyébként már ugyanezen század nagy szülöttje, Jhering is rendkivul lesújtó kritikát gyakorolt "Im juristischen Be riffshimmel" cimü szatírájában. A burzsoá jogászság túlnyomó részének ezen formáilogikus gondolkodása, dogihat izmusa egyrészről, másrészről a rabszolgatársadalomnak a római jog folytán megismerhető sok visszássága kell arra nevelje az ifjú jogászt, hogy a szó legnemesebb értelmében "a legfőbb érték az ember" elvet megvalósító szocialista jogász legyen. Betartva és betartatva a jogszabályokat, hohase veszítse szem elől ezt az elvet. Emellett áll az a másik célkitűzés, hogy az ifjú jogász- nemzedéket me^ kell ismertetni a jog kialakulása és történeti fejlődése kapcsán a jogi alapfogalmakkal. Csak ha tisztán látja a fogalmakat, akkor kap olyan alapokat, amelyek a későbbiek során nemcsak az államvizsgán segitik át sok esetben, hanem’a gyakorlati élet sok bonyolult problémájánál is biztos útmutatást adnak különösen jogi minősítések kérdéseinél, az első éven tanításra kerülő római jognak tehát ez kell egyik fő gyakorlati célkitűzése legyen. A módszer pedig feltétlenül dialektikus kell legyen, 'Tehát fejlődésükben, összefüggésükben a dolgokat. Ne felejtsük el azonban, hogy mégis már kialakulásuktól kezdve vannak olyan intézmények, melyek formájukban átéltek bizonyos társadalmi rendszereket. Tehát ha nem is öröktől fogva -vannak és nem is tartanak örökké, mégis nem egyetlen gazdasági alap termékei. Ezeknek tartalma is azonban hiven tükrözi ^•zt az alapot, amelyen állanak, "áz alapoktól függetlenül létező és ható jogi nézetek és jogi intézmények.7.nincsenek1;, mint azt az un. konstans elemekkel kapcsolatos vita záró tézise helyesen mondja.
