Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1959. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 5)

I. Tanulmányok a nyelv-, az irodalom- és történettudományok köréből - Dr. Szántó Imre: A szocialista pedagógus-mozgalom Heves megyében

sajátítania rövid időn belül a következő művekben foglalt anyagot: Marx-Engels: A kommunista kiáltvány; Marx: A polgárháború Franciaországban; Engels: Az utópista és tudományos szocializmus; Buharin: A kommunisták (bolsevikiek) programja. Az 1919—20. tanévre pedig a Szabó Ervin válogatásában megjelent Marx és Engels műveinek tanulmányozását írta elő. E művek beszerzéséről minden tanítónak magának kellett gondoskodnia. A megyei művelődési osztály körirata azt javasolta a pedagógusoknak, hogy az említett művek áttanulmányozásával párhuzamosan, időnként tartsanak egymás között megbeszélő összejöveteleket, ahol felhívják egymás figyelmét a kevésbé kidolgozott vagy nehezebben érthető részekre, másrészt ,,az idegen és régebbi vonatkozásokat applikálják a magyarországi és mai viszonyokra" [32]. Az új iskola felé vezető úton fontos lépést jelentett a tanítóknak az Egerben július hó folyamán tartott szociális pedagógiai átképző tanfolyam. Meg kell azonban mondanunk, hogy nem minden tanítón fogott az előadók (Juvancz Iraeneus és Berzeviczv Gizella) tanítása. Midőn egy kommunista tanító „vallást gúnyoló" előadást tartott, a jelenlévő tanítóság egy része lázongva követelte az „istenkáromló" letartóztatását, amitől az csak szökéssel tudott megmenekülni. Berzeviczy Gizella előadó egyszer tréfásan meg is jegyezte, hogy az egri tanítóknak emlékül egy spirituszba tett barátcsuhát fog küldeni. Még igen erősek voltak a visszahúzó erők és a klerikális reakció befolyása a lelkeken. A Közoktatásügyi Népbiztosság távirati rendeletének megfelelően a tanítók részére augusztus 6-án megkezdve a megyei művelődési osztály a következő körzetcentrumokban szándékozott átképző tánfolyamokat tartani: Eger, Gyöngyös, Karácsond, Kápolna, Verpelét. Párád, Füzesabony, Heves, Pétervására, Pásztó és Hatvan. Az átképző tanfolyamon minden tanító, óvónő részt tartozott volna venni, aki az új tanévben tanítói állását meg akarta tartani, vagy addig nem volt alkalmazásban. de az elkövetkezendő tanévben tanítói állást szándékozott elfoglalni. A felsorolt körzetcentrumok művelődési osztályai kaptak megbízást e három hétre tervezett tanfolyam megszervezésére, amelynek megtartására azonban a Tanácsköztársaság bukása következtében már nem kerülhetett sor [33]. Az egri szabadiskola létrehozására egy mozielőadás keretében már iúnius közepén történtek lépések. A rossz közlekedési viszonyok azonban nem tették lehetővé, hogy az új iskola új anyaghoz jusson, s így július derekáig nem is tudta megkezdeni működését. Csak július 14-én kerülhetett sor arra, hogy a városházán Enslen és Polgár elvtársak, a Közoktatásügyi népbiztosság kiküldöttei megalakíthassák az egri munkás szabadiskolát, a felnőttek iskoláját. Tantárgyai között szerepelt az írás, olvasás, helyesírás, számolás, mértan, földrajz, kereskedelmi ismeretek, gépírás, gyorsírás, könyvelés. Terveztek mezőgazdasági és kertészeti tanfolyamot, tanfolyamot az összes iparágakból, faipari továbbképző, cséplő- és stabilgépkezelő tanfolyamot. A könyveket és a füzeteket a munkás szabadiskola adta [34], A szabadiskola azonnal hozzá is fogott a reá váró nagy feladatok elvégzéséhez. Megalakultak az egyes előadó csoportok és az iskola tit139