Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve. 1956. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; Tom. 2)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Juhász Lajos: Egyéves tapasztalatom a füzesabonyi Ifjú Természetkutató Állomáson

cm távolságra Fleischmann-féle sárga lófogú kukoricát. Kikelés után bőven öntöztük, gyakran kapáltuk. Műtrágyiakeverékkel fej trágyázást végeztünk, öntözéses kukoricáink igen nagyra nőttek, magasságuk meghaladta a három métert. Mindfen tövön 2—3 cső termett, ezek óriásira növekedtek. — öntözéses kukoricatáblánk mellett volt egy öntözésnélküli tábla, a különbség igen szembeötlő volt. A kerti munkákat: öntözést, kapálást, gyomláilást kisebb csoportok végezték felváltva. Munkánk közben figyelemmel kísértük a konyha- és virágkertészeti, a mezőgazdasági és méhészeti szakkörök munkáját is. Megnéztük a melegágykészítést, a gyümölcsfák permetezését, metszést, oltást, szemzést, stb. Tavasszal gyakran mentünk kirándulni a közel! helyekre, ré+p^rp kaszálókra, vetések közé. Egyízben,, május 14-én Egerbe tettünk egésznapos kirándulást. Ott megtekintettük a Pedagógiai Főiskola Növénytani Tanszékét. Megnéztük az előaclóteremben elhelyezett általános iskolai mintaélősarkot, az élőnövényes herbáriumot, a folyosón lévő kiáHítószekrényt. Majd a NagyEgedre sétáltunk ki. Ismertettem a fontosabb növényeket. Sok növénvt gyűjtöttünk. Jövet ia Népkert növényeivel ismerkedtünk A kirándulás a résztvevőknek felejthetetlen élményt nyújtott. Kirándulásainkon bemutattam a nevezetesebb növényeket termőhelyükön, menetközben megőriztünk ezekből néhány példányt. A kirándulás pihenőjében újra bemutattam .azokat, kiemelve jelentőségüket, jellem/ző sajátságaikat. A szépvirágú növényekből csokrokat kötöttünk, melyeket a kirándulásból! megtérve, a szakköri helyiség asztalaira helyeztünk el vízbe téve, ízlésesen. Helyiségünk vágott és cserepes virágai, változatos, tetszetős élősarka, csinossága, rendje nagyban szolgálta az esztétikai nevelést. A tagság rnár igényelte a virágos szép környezetet. Gyakran maguk is hoztak csokrokat asztaluk díszítésére. így foglalkozásaink helyisége a pajtások barátságos otthonává lett. A szakköri tagokat kezdettől fogva rászoktattam a közvagyon óvására, az Állomás rendjének biztosítására. Ezt már a sikeres munka is megkívánta. A becsületességre, a megbízhatóságra és jellemességre is kezdettől fogva tervszerűen ráneveltem a pajtásokat. Erre foglalkozások előtt az asztalra helyezett szemléltető anyagok, így pl. alma, szőlő, naspolya, berkenye, vagy a jutalmazásukra szánt cukorka jó alkalmat szolgáltattak. Hazánk szén tájai, a növénytani tudomány nagyjairól való megemlékezés, Micsurin halálának 20 éves évfordulója alkaltná18 Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyve 973