Az Egri Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1964. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis ; : Nova series ; Tom. 2.)

I. Tanulmányok az oktatás és nevelés kérdéseiről - Dr. Berencz János: A neveléstudomány időszerű rendszertani és kutatásmódszertani kérdései

b) A tananyag elméleti és gyakorlati elsajátítása, feldolgozása (a megismerés és cselekvés egységében, kölcsönhatásában); c) a tudás fokának ellenőrzése, értékelés, osztályozás. 5. Az oktatás és képzés szervezési formái: a) tanítási óra; b) belső és külső termelési gyakorlat; c) szakköri foglalkozás; d) korrepetálás. A foglalkoztatás jellege az egyes szervezési formákban: osztály-, csoportos és egyéni foglalkoztatás. 6. Az eszközök és módszerek alkalmazása az oktatás és képzés folyamatában. 7. Az oktatás és képzés sokoldalú nevelőhatásainak biztosítása: az egyes pszichikai képességek és a személyiség harmonikus fejlesztése. Az oktatás és képzés szerves összefüggése a világnézeti neveléssel és a nevelés többi területével. 8. Az oktatás eredményessége különféle szempontokból. Az ún. „kiterjeszkedő" oktatási-képzési folyamat [8]. III. A materialista világnézeti nevelés 1. „Világnézet" és világnézeti nevelés. A materialista világnézeti nevelés társadalmi meghatározottsága a szocialista társadalomban. Világ­nézeti nevelésünk feladatainak konkretizálása egyes életkorokban, is­kolafaj okiban. 2. Világnézeti nevelésünk feladatai, részterületei: a világ anyagi­sága és megismerhetősége; a jelenségek kölcsönhatása és összefüggése; a jelenségek mozgása, változása, fejlődése; a valóság külső és belső ellentmondásai. 3. A tudományos, ateista nevelés, mint a materialista nevelés alkotórésze. 4. A világnézeti nevelés szükségszerű kapcsolata az oktatás és kép­zés tartalmával, összefüggése a szocialista nevelés többi területével. 5. A világnézeti nevelés eredményességét befolyásoló tényezők. 6. Világnézeti nevelésünk szervezési kérdései: Világnézeti nevelés a tanítási órán és az óránkívül. A „nevelőhatások egysége" elvének biz­tosítása a világnézeti nevelésben. IV. A szocialista erkölcsi nevelés 1. A szocialista erkölcs normarendszere és az erkölcsi nevelés. Er­kölcsi nevelésünk részterületei, alapelvei. Erkölcsi nevelésünk követel­ményrendszerének és az ajánlott tevékenységi formáknak konkretizá­lása a Nevelési Tervben. 2. Az erkölcsi nevelés folyamata, ennek szakaszai különféle szem­pontok alapján [9]. 3. Az erkölcsi nevelés szervezeti formái: Erkölcsi nevelés a család­11

Next

/
Oldalképek
Tartalom