Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 2002. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium. (Acta Academiae Agriensis : Nova series)
Kerekes Sándor: A Kölcsey Stúdió története
2. „Zöld jelzés" a szaktárcától „A művelődési és közoktatási miniszter az oktatásról szóló 1985. évi I. törvény végrehajtására kiadott, többször módosított 41/1 985/X.5/ MT. Rendelet 8.§ 2. bekezdésének foglalt jogkörében 1993. szeptember 1-jei hatálylyal engedélyezte a kommunikáció szak főiskolai színtű indítását az intézményben. A szakot a főiskolai képzésre felvételt nyert hallgatók vehetik fel a tanító szakkal párosítva. A két szakos képzés ideje 8 félév." (Részlet Biszterszky Elemér helyettes államtitkár leveléből.) 3. A Kölcsey Stúdió strukturális kapcsolódása a szakhoz A szak 2000-től a főiskolai intézményi struktúrában a Társadalomtudományi Tanszékhez kapcsolódik, a szakot választó hallgatók az „Ember és társadalom" műveltségterületet veszik fel, s a szakhoz kapcsolódó általános elméleti tárgyak oktatásában, nagyobb arányban ennek a tanszéknek az oktatói vesznek részt. A kimondottan szakmai tárgyak zömét külső óraadók tartják, továbbá a szakmai gyakorlatokat is külső óraadók vezetik. Az óraadók a régióban elismert szakemberek, ami a képzés megfelelő színvonalának egyik biztosítéka. A tanszék vezetése azt is felismeri: fontos feladat az óraadókkal való szorosabb kapcsolattartás, bevonásuk a jövőre vonatkozó tervek kidolgozásába, szakmai észrevételeik hasznosítása, valamint a gyakorlóhelyekkel, főként a helyi szerkesztőséggel való naprakész együttműködés. Ennek eredménye, hogy 2000-ben együttműködési megállapodást köt a KFRTKF két regionális szerkesztőséggel, a Cívis Rádióval és az MTV Debreceni Körzeti Stúdiójával. A megállapodást a két közszolgálati intézmény budapesti központja is jóváhagyja. Amikor a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Társadalomtudományi Tanszékén először felmerült a saját, önálló tévé- és rádióstúdiójának a gondolata, senki sem gondolta, hogy az ötlet megvalósítása ennyire elhúzódhat. A 2000/200l-es tanévben az Oktatási Minisztérium és a Tiszántúli Református Egyházkerület összesen 28 millió forinttal támogatta a Kölcsey Stúdió létrehozását. 4. A Kölcsey Stúdió bemutatása 4.1.1. Környezetelemzés az indulástól A kommunikációs képzéssel foglalkozó szakemberek közül sokan szembesülnek azzal a ténnyel, hogy mennyire megnehezíti a rádiós és a televíziós újságírás oktatását a megfelelő stúdió, technika hiánya. így volt ez a Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola esetében is. Sokszor került kiszolgáltatott helyzetbe a főiskola, amikor néhány médium vagy pénzt kért a technikai szolgáltatásért cserébe, vagy lehetetlen feltételeket támasztott. Pedig a megfelelő színvonalú utánpótlásnevelés a szerkesztőségek alapvető érdeke. Sajnos azonban bármennyire hihetetlen, volt olyan szerkesztőség, 141