Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1991. (Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 20)
Gaál István: A számítástechnika alkalmazása az általános iskolai kémiaoktatásban
75 GAÁL ISTVÁN A SZÁMÍTÁSTECHNIKA ALKALMAZÁSA AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI KÉMIAOKTATÁSBAN RESUME: Mit einer Zusammmenarbeit unseres Lehrstuhles für Chemie mit dem Lehrstuhl für Berechnungtechnik streben wir uns die Berechnungtechnik in der Grundschule-Lehrerbildung für die künftigen Chemielehrer anwenden. Die bisherigen wichtigen Gebiete dieser Anwendung sind die Diplomarbeiten der Studenten, gemeinsame Bewerbungarbeiten der Studenten-Kollektiven und das Gebiet der Abschlussarbeiten von der intensiven Weiterbildung. In der letzten Jahren sind solche Arbeiten entstanden. Von diesen werden wir drei zeigen, deren selbstständige Abschnitte zu einem konkreten chemischen Gegenstand zugeknüpft werden. Das gesammte Material und die Schallplatten der Programme sind in unserer Bibliothek des Lehrstuhles aufbewahrt. Dieses Material kann nicht nur von unseren Lehrern und Studenten, sondern auch von den Chemie-Lehrern, die in der Grundschule unterrichten, benutzt werden. Az utóbbi néhány évben a személyi számítógépek terjedése hazánkban is felgyorsult. Külön örvendetes, hogy az általános iskolákban is egyre több szaktárgy alkalmazhatja ezt a rendkívül hasznos — az oktatási és nevelési folyamatot egyaránt segítő — korszerű eszközt. A számítógépek önmagukban — lényegüket tekintve -- nem értelmesek. Csupán azokat az értelmes utasításokat hajtják végre, amelyeket az emberek közölnek velük. Egyre inkább természetes igény mind az általános iskolai kémiatanárok, mind a tanulók részéről, hogy megtanulják a számítógépek alapnyelvét. A BASIC nyelv egyszerű, könnyen megtanulható, széles körben alkalmazható, a szakirodalom nehézségek nélkül elérhető, beszerezhető. Kémiai tanszékünk a maga szerény lehetőségein belül három területen igyekszik segíteni a leendő kémiatanárok (jelenlegi hallgatók) és a már gyakorló tanárok munkáját a személyi számítógépek használatát illetően. Ez a munka csaknem minden esetben együttműködést jelent az intézményi számítástechnikai tanszék oktatóival.
