Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1994. Sectio Chemiae.(Acta Academiae Paedagogicae Agriensis : Nova series ; Tom. 22)

Mészáros Ilona: A nevelő-oktató munka a társulati iskolákban a két világháború között

MÉSZÁROS ILONA A NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA A TÁRSULATI ISKOLÁKBAN A KÉT VILÁGHÁBORÚ KÖZÖTT RESÜME: Der Verfasser stellt das Bildungsseptem, besonders die Bildung und Lehrlinsbildung der von Gesellschaften und Industrie magneten begründeten Schulen im Zeitraum zwischen den zwei Weltkriegen vor. Zum Untersuchungsbereich dieser Studie gehören in erster Linie die Schulen des Hüttenwerkes Diósgyőr, das Stahlwerkes Salgótarján und des Hüttenwerkes Ózd, auch deshalb, denn in den Schulen von Ózd und Diósgyőr wurde das derzeitige Grundschulsegstem mit 8 klassen das erste. Mal eingeführt. Im Rahmen der neuen Konzepte des Ministeriums und der Reformen funktionieren immer mehr Privat Schulen, die den Schülern mehr, bessere und persönliche Bildungsmöglichkeiten bieten können. Zur Umwandlung ist aber auch ein Mäzenatentum nötig. Laut den Erfahrungen wird vom Verfasser festgestellt, daß die gegenwartige bildungspolitische Lage und das Anforderungs - und Beding ungsystem der Schulen heutzutage im Verhältnis zu dem untersuchten Zeitraum ahnlich, dadurch sehr aktuell ist. E dolgozat történelmi visszatekintés, amelyben szó esik elsősorban a két világháború közötti iskolaügyről, ebből is kiemelve a társulatok, iparmágnások által létrehozott iskolákat. Napjainkban, amikor mindenben a kibontakozás lehetőségeit keressük és átalakulást tapasztalunk, érdemes elemezni ezeket az 91