Az Eszterházy Károly Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei. 1993. Sectio Scientarium Economicarum et Socialium.(Acta Academiae Agriensis : Nova series ; Tom. 21)

Balázs Sándor: A kommunikációs képességfejlesztés videós gyakorlattal

Rudas János: Strukturált gyakorlatok az önismereti csoportokban. Magyar Pszichológiai Szemle, 1986. Sass Attila: A videotechnika lehetőségei a tanárjelöltek önmegismerésé­nek segítésében. In.: A képmagnetofon alkalmazása a pedagóguskép­zésben V. (Szerk.: Poór F.) OOK, Veszprém, 1985. 105 -112. M. Simon István: Egy videós speciálkollégium pedagógiai hatásai. AV Kommunikáció, 1989/1. 19-20. Stark Antal— Dornbach Mária: Képmagnetofonos visszajelzés jelentősége a pedagógusszerep elsajátításában. OOK, Veszprém, 1981. 133-148. Szövényi Zsolt-Ungárné Komoly Judit: A videomagnó alkalmazása a ne­velési gyakorlatokon. In.: A képmagnetofon alkalmazása a pedagó­giai képzésben és továbbképzésben. (Szerk.: Poór F.) OOK, Veszp­rém, 1980. 7-22. Szűcs Pál: Audiovizuális eszközök és anyagok hatékonyságának vizsgá­lata. Magyar Pedagógia, 1982/1. Szűcs Pál: Video kézikönyv. Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár, Bp. 1985. Szűcs Pál: Videós tréningek a továbbképzésben. Pedagógia Technológia, 1988/1. Tóthné Dudás Margit: A pedagógusjelöltek kapcsolatteremtő képességé­nek vizsgálata. ín.: Képmagnetofon alkalmazása a pedagógusképzés­ben és továbbképzésben II. (Szerk.: Poór F.) OOK, Veszprém, 1981. 208-215. Zrinszky László: A képek nyelvén. Módszertani Füzetek, 1982/4. 41-44. Zsoldosné Obay Ágnes: A videofelvételek felhasználása a tanárképzés­ben. Történelemtanítás, 1987/6. 16-17. 72

Next

/
Oldalképek
Tartalom