Új Dunatáj, 2000 (5. évfolyam, 1-4. szám)

2000 / 4. szám - Seebauer, Renate: "Európa az oktatásban" - "Oktatás Európában"

Renate Seebauer • „Európa az oktatásban” - .Oktatás Európában” 33 Az 1999-es év „Enlargement Grand Prix 99” c. beszámolóját-amely egyértel­műen kimutatja a „győzteseket” és a „veszteseket”, Richter Sándor táblázata fog­lalja össze. (Lásd előző oldalon!) Az Unió célkitűzéseinek súlypontjai 2000 után (ld.: Wiehler, 1998, 23-107. old.) ❖ a belpolitikában, ❖ a kohéziós politikában, ❖ a Közös Agrárpolitikában (GAP) és ❖ a külkapcsolatokban vannak. A belpolitika területén négy súlypont rajzolódik ki: ❖ Az állandófejlődés és a munkahelyteremtésfeltételeinek állandó bővítése, pl. a gaz­dasági és valutaunió feltételeinek megteremtése; a belső piac lehetőségeinek ki­használása; a versenyszabályok szigorú alkalmazása a Bizottság által; a kis- és kö­zépvállalkozások munkafeltételeinek javítása; a „Transeurópai Hálók” (TEN) kié­pítése; ❖ A tudás előtérbe állítása: pl. kutatás, innováció, általános és szakmai képzés mint nem anyagi beruházási javak; új impulzusok a kutatáshoz és a technológiai fejlesztéshez; az elektronikus üzleti forgalom és az audio-vizuális médiák támoga­tása, az új technológiák ismereteinek javítása az iskolákban. ❖ A foglalkoztatási rendszer korszerűsítése, pl. a munkaerőpiac és a foglalkozta­táspolitika modernizálása; a nyugdíj- és egészségügyi ellátórendszerek reformja... ❖ Az életfeltételek javítása, pl. az olyan társadalom támogatása, amely nem en­gedélyezi a kirekesztést; a népegészségügyi kérdések iránti fogékonyság erősítése, a környezetvédelem kihívásainak elfogadása; az aquis megvalósításának biztosítá­sa a schengeni egyezmény bővített változatában. (Átfogó politika kidolgozása a külső határok átlépésének területén, a bevándorlási politikában, a menekültügyi politikában, a bűnözés minden formájának leküzdésében, jogi együttműködés a polgári és büntetőügyekben...); A kohéziós politika céljait a szerződésben világosan rögzítették. A gazdasági és szociális összetartás a bővített és ezáltal még heterogénebbé váló Unióban külö­nös jelentőséget kap, többek között ❖ az 1. számú célrégiók prioritásának fenntartása; ❖ a humán erőforrások fejlesztése mint új 3. számú cél, amely elérhető a szo­ciális és gazdasági változás, az élethosszig tartó tanulás és a továbbképzési rend­szerek szem előtt tartása által, az aktív munkaerőpiac-politika figyelemmel kíséré­sével, valamint a munkanélküliség és a szociális kirekesztés leküzdése által.

Next

/
Oldalképek
Tartalom