Új Dunatáj, 1998 (3. évfolyam, 1-4. szám)
1998 / 4. szám - Kelemen Elemér: A tamási Béri Balogh Ádám Gimnázium 50 éves jubileuma
Kelemen Elemér • Jubileumi beszéd 83 Kelemen Elemér A TAMÁSI BÉRI BALOGH ÁDÁM GIMNÁZIUM 50 ÉVES JUBILEUMA* Ötven éves a tamási gimnázium. 1947 októberének első napjaiban sokak által felidézett körülmények között indult meg egy dinamikusan fejlődő nagyközség, a járási székhely, Tamási első középfokú iskolájának az élete. Nem előzmények nélkül, hiszen Tamási évszázados iskolai múltra tekintett vissza. A második világháború küszöbén négy felekezeti elemi iskola működött a településen. A húszas évek végén nagy erőfeszítések árán - helyi forrásokból és állami hitelekkel - felépült a polgári iskola, amely már nemcsak a község, de a környező és egyre táguló vonzáskörzet számára is továbbtanulási, iskoláztatási lehetőséget kínált. De a huszadik század derekán mégis iskolátlan volt ez a táj, mert akik innen továbbtanulni készültek, továbbtanulni tudtak, távoli városok iskoláiban találtak csak erre lehetőséget. A fejlett mezőgazdasággal rendelkező ipari, kereskedelemi centrum, amely számos közintézménynek adott helyet, amely gazdasági és közigazgatási központja is volt ennek a tájnak, egyre nehezebben nélkülözte a magasabb iskoláztatás lehetőségét nyújtó középiskolát. Ez az iskola született meg ötven évvel ezelőtt, 1947-ben, történelmi, társadalmi igazságszolgáltatásképpen is azoknak, akiket a korábbi körülmények nem engedtek továbbtanulni, és könnyebbséget azoknak is, akik ezután már helyben végezhették tanulmányaikat. A polgári iskola adatai is bizonyították, hogy egyre táguló szellemi vonzáskörzet centrumává nőtt a település, s a gimnázium ezt a szerepét erősítette, ezt a szerepét növelte tovább. A tamási gimnázium születésétől egy - minden későbbi torzulása ellenére is korszakváltást jelentő - új művelődéspolitika üzenete volt, szimbóluma a demokráciánk, a művelődési esélyegyenlőségnek. Azt gondolom, hogy iskolánk az elmúlt ötven év alatt - sok más egyéb funkcióját is becsülettel jelesül teljesítve - ezt a feladatát kifogástalanul látta el. 1966-ban a magyar iskoláztatás millenniumát ünnepeltük. Az első magyarországi iskolára, a Szent Márton-helyi bencés kolostori iskola alapítására emlékeztünk, amelyből a következő évszázadok során kinőtt, kiteljesedett a hazai iskolarendszer. A magyar iskola születésének pillanatától kezdve folyamatos párbeszédet jelentett az egyetemes emberi kultúrával. Mesterek és tanítványok, elvek és módszerek cseréjét, állandó kölcsönhatást, amelynek révén nemcsak tanulhattunk a fej* Elhangzott Tamásiban 1997. október 14-én, az iskola jubileumi ünnepségén
