Dunatáj, 1984 (7. évfolyam, 1-4. szám)

1984 / 3. szám - Elek Tibor: Csengey Dénes: "...és mi most itt vagyunk"

a néhány oldal, amelyen c korszak, ellent­mondásos, abszurd, de tragikusan valóságos világát mutatja be, művének egyik legsikerül­tebb, legszínesebb része. Csak egy félmondat innen, s ez egyben már a stílust is jellemzi: . .a valóság átvérzett az ideológia szorító­kötésén.’’ Az 1956-0« tragikus ősznek (mely egyébként a nemzedék első és utolsó közvet­len történelmi élménye) ehhez hasonlóan tö­mör és találó, fájdalmasan szép megfogalma­zását szépirodalmi művekben is ritkán olvas­hatjuk. A konszolidációt követő sokat ígérő válto­zások, az általános optimizmus korszakában szinte csupán az új nemzedék az, amelyik nem lelkesedik. Sőt, önmagát a történelmi mozgá­son kívül maradottnak érző, lázadó, új utakat kereső, korosztályi konfliktusokat észlelő nem­zedékként jelentkezik. Csengey helyesen mu­tat rá, hogy a feszültségek okai valójában nem generációs 'eredetűek, íhanem az egymást köve­tő történelmi korszakok igazán sohasem tisz­tázott, máig minden idegrendszert roncsoló ellentmondásai. ,,.. . a társadalom . . . nem állta ki a szembesítést az önmagáról alkotott s e generáció számára mindenek fölötti igaz­ságként sugallt ideálképpel.” Mivel a külön­böző érdekek és törekvések a közélet terepén és a társadalmi tudatban még mindig nem je­lenhettek meg, az élőző évtizedek teljes fel­tárása sem történt meg, politikai és történel­mi tabuk tovább éltek, így helytálló történe­lemelemzés, s érvényes nemzettudat sem jöhe­tett létre. A nemzedék mindezek következmé­nyeként a korosztályi harc tévútjára jutott, és újra a tudathasadásos kettősség állapotába ke­rült. Bz a tévút azonban nem 'tudatosult tag­jaiban, is így az önálló nemzedéki kultúra megteremtésére irányuló kísérletük csupán a „formák forradalmában", életérzéseik puszta felmutatásában, a külsőségek védelmében nyil­vánult meg. Néhány év alatt nyilvánvalóvá vált hogy a korosztályi harc álküzdelem, szél­­malomiharc. „Közben a nemzedék észrevétle­nül szétszakadt, feldarabolódott ... A moz­galom nem volt sehol, nem létezett." A nem­zedék önnön bukása előtt értetlenül állva „megkeseredetten, hiányérzetekkel, a megve­­retettség tudatával terhelve érte meg a hatva­nas és hetvenes évtized fordulóját.” Mindez már a magyar beatikarszak, beat­­mozgalom történetéhez tartozik. Csengey váz­latosan bemutatja a „szentháromság” tagjainak általa tévútként értékelt próbálkozásait és e korszak két legjelentősebb szövegíróját. Meg­állapításai itt egy fontos kérdésiben igen vi­tathatók. A három együttes 'közül csupán az Omegáról alkot elfogadható képet, különösen zavaró az Illés-együttes jelentőségének, érde­meinek a mellőzése. Az Illés sokirányú tevé­kenységéből szinte osak a rockzenének a népzenével való felfrissítésére irányuló törek­vését elemzi. Az utóbbi évek mesterséges és valószínűleg üzleti szempontok által vezérelt Illés^mítosz teremtése már visszatetszést kelt, de az sem helyes, ha elhallgatjuk, hogy az Il­lés a hatvanas évek második felében nemcsak a külsőségek védelmiét hirdette. Adamis Anna és Bródy János szigorú értékelése és megíté­lése viszont teljesen megérdemelt, Bródy utol­só impozáns vállalkozása, az István a király, sem több ellentmondásos, kompromisszumos és lassan az országos méretű manipuláció szol­gálatába álló tevékenységének magas színvo­nalú megnyilvánulásánál. A hetvenes évék dalainak már Cseh Tamás és Bereményi Géza a gazdái, jelenti ki Csen­gey. Ettől kezdve használja föl egyértelműb­ben a „tükörmodellezés”, azaz a társadalmi környezet (s benne a nemzedék sorsa) és az ehhez viszonyuló Cseh-Bereményi dalvilág egymást megvilágító bemutatásának az előnye­it. Félmúltunk és jelenünk társadalmi folyama­tainak a nemzedéki, az egyéni tudatban és elsősorban zenei termékeikben való visszatük­röződésének elemzése közben eddig és a to­vábbiakban is biztos kézzel válogat. A még korántsem tisztázott közelmúlt és a jelenkori viszonyok belső és egymásra is ható összefüg­géseinek a nemzedékekre és az egyénekre gya­korolt hatásának a megvilágítása éles logiká­ról, jó arányérzékről, a lényegi problémák fel­ismerésének a képességéről tanúskodik. Köz­ben szenvedélyes, de mégis tárgyilagos, szi­gorú és őszinte társadalomkritika, a közhasz­nálatú frazeológia mellőzése, a dolgok saját nevükön nevezése, és emellett egyéni fogalmi ill. metaforikus nyelvhasználat jellemzi a mű íróját. Ö sem hívja azonban fel a figyelmet arra — mint a hasonló témáikról írók általában nem -, hogy a sokat emlegetett nemzedéki kérdés, ifjúsági probléma, fiatal értelmiség ügye stb. elsősorban a budapesti, ill. nagyvárosi ifjúság­ra és ennek szűkebb értelmiségi csoportjaira vonatkozik. Nem említi meg, tehát azonosítja ezökkel a vidéki (kisvárosi, községekbeli, fa­lusi) fiatalok tömegeit, akik pedig ha talál­koznak is ugyanazon problémákkal, másként, de mindenképpen megkésve élik át azokat. Gyakran egészen más, az önmegfogalmazást, önmegvalósítást, a társadalmi cselekvést meg­nehezítő problémáik, és mindennapi gondjaik vannak. Különleges érzékkel nyúl a Gseh-Beremé­­nyi-dalok szöveg- és hangulatvilágához is. Végigköveti ezeket sajátos, öntörvényű útju­kon a bukott nemzedéki hős romantikus pó­zától a mai vagy talán az egész huszadik szá­zadi magyar társadalmat modelláló - Keleti pályaudvarig. Az összeállítások tartalmának, az egy állandó helyzetre való változó mű­vészi reagálásnak a feltárása mély átéléssel, logikus gondolatvezetéssel, s nem utolsósor­ban már-már lírikusi megjelenítő készséggel történik. így, bár a dalok értelmezése a hall­gatók élményeitől és személyiségétől függően változhat, mégis ezeket a fejezeteket érzem a tanulmány legszdárdabban álló, legkevésbé 73

Next

/
Oldalképek
Tartalom