Dunántúli Protestáns Lap, 1899 (10. évfolyam, 1-53. szám)

1899-02-05 / 6. szám

'83 DUNÁNTÚLI PROTESTÁNS LAP. 84 java és a hívek üdvössége» érdekében, E hang két okból is igen jó hatással lehet az újabb tanítói generatióra, a mely jó részt állami tanitóképezdé­­ben s ennélfogva nem egyházias szellemben nőtt fel. Jó hatással lehet először azért, mert tanítótól ered; olyan tanítótól, a ki előkelő helyet foglal el tanító társai között s a ki ez igazságot nem könyvből tanulta, hanem hosszú tapasztalásból vonta el, s a ki az elsők között harcol ott, a hol a tanítók szá­mára kellő elismerést, illő méltánylást akarnak ki­vívni. Ilyen ember szavát mélyen a szivükre kell venni azoknak is, a kik manapság már mind job­­ban-jobban húznak az államhoz, kicsinyéivé a fe­­lekezetet. De jó hatással lehet azért is, mert az egyház javát, a hívek üdvösségét állítja előtérbe. Ne a lelkész és tanító személye, hanem az egyház java lebegjen előttünk mindenha. Ezért sokkal könnyebb áldozatot hozni, mint egy személyért. S még az egyháznak áldozatot hozni kötelesség: ad­dig a személy ilyent nem kívánhat tőlünk. Ezek megállapítása után vegyük szemügyre azokat a feltételeket, a miket a cél — a lelkész és a tanító közötti jó viszony — elérése végett Szalóki ur kijelöl. Először is: «Ä lelkész a taní­tót, mint a tanügy vezetésére, kezelésére képesí­tett, intelligens szakembert tekintse ; iskolaügyek­ben nyilvánítandó véleményét, javaslatait kellő mél­tatásban részesítse; hivatali működésében számára elegendő jogkört s önállóságot biztosítson ; a ta­nítás sikerét előmozdító eszközök előteremtésében segítségére legyen; a szülőkkel szemben felmerülő ügyes-bajos dolgaiban s az iskolalátogatások alatt a tanítói tekintélyt oltalmazó, tapintatos és igaz­ságos eljárást tanúsítson; a tanító erkölcsi és anyagi helyzetének javításán kész szívvel közre­működjék.» Mindezt épen igy gondolom én is. De igy gondolta azt egyházi törvényhozásunk, a zsi­nat is. Egyházi törvényeink 138. §-a kötelessé­gükké teszi a lelkészeknek, hogy «a tanítókat, mint a népnevelés terén munkatársakat tekintvén, irá­nyukban szeretettel járnak el; őket jóakaratulag tanácsolják és vezéreljék, hivatalos eljárásukat éber figyelemmnl kísérjék,» Hogy a tanítók ma már szakemberek, az két­ségtelen. Hisz rendes tanítóul csak oly egyén al­kalmazható, a kinek képesítő oklevele van. (E. T. 427. %.) A tanító hivatalos jogköre és önállósága törvénynyel és szabályrendelettel körülírva, bizto­sítva van. Ha ezen valaki, talán éppen a lelkész .csorbát üt: orvoslást kereshet. Ha az általános irányelvek ily helyes kijelölése és a jogkör bizto­sítása mellett mégis sok helyen az a baj, hogy a lelkész a tanító «véleményét, javaslatait kellő mél­tatásban» nem részesíti: azt hiszem, ez inkább csak vélt sérelem. Jól jegyezzük meg, hogy nép­iskoláink részére a tanterv részletesen meg van állapítva, nem különben az iskolai rendszabályok és az ellenőrzés mikéntje. Ezektől való eltérésnek rendes viszonyok között helye nem lehet, Valami rendkívül szűkre szorul hát a tanító azon javasla­tainak köre, miknek életbeléptetésére elégséges ma­gának a helyi lelkésznek beleegyezése; úgy hogy, ha nem tudnának megegyezni: bizony kár volna összeveszni. De rendszerint nem is ez a baj forrása. Hisz elismert, jó tanítók szabadon érvényesítik magu­kat iskoláikban. Az ilyenek dolgába nem igen szok­tak beleszólni a lelkészek. A baj forrása ott van, hogy a tanítók közül sokan nem akarnak kellően al­kalmazkodni a törvényhez és rendeletekhez; hogy sokan nem veszik oly komolyan a kötelességüket, mint a hogy kellene. Az ilyenekkel aztán okvet­lenül összeütközésbe jő a lelkész és pedig annál inkább, minél lelkiismeretesebben veszi lelkészi teendőit. Az Egyházi törvény 102. §. szerint a taní­tók «hivatalukban kötelesek kellő szorgalmat és buzgóságot tanúsítani, növendékeikkel szelíden s a neveléstan elvei szerint bánni; őket az egyházi felsőbb hatóságok által megszabott tantér?, tan- és vezérkönyvek útmutatása szerint oktatni. Kötele­sek a népiskolai hatóságok rendeletéinek minden­ben engedelmeskedni. A tanítók a lelkész tudta nélkül az egyházból egy napra sem távozhatnak el és a lelkész utasításainak hivatalos működé­sűkben engedelmeskedni tartoznak.» Hogy a tanítók a törvény által megszabott e kötelességeiknek eleget tegyenek, arra — a tanító lelkiismeretén kívül — a szervezet szerint a lelkész köteles felügyelni. Az Egyházi Törvény 124. §-a ugyanis ezt mondja: «A lelkész, mint az egyházközség iskoláira felügyeletet gyakorló isko­laszék elnöke, az iskolai ügyek intézését vezetni és a felügyeletet gyakorolni köteles.» No most már ha akarva, nemakarva figyelmezteti a lelkész a tanítót esetleges mulasztására, vagy tapintatlan, nyers eljárására: azonnal kitör a harc. A tanító a fejébe veszi, hogy a pap neki ellensége, hogy őt vexálni akarja mindenképen; mert hát hiába: az ember gyarló; a hibát Ádám Évában, Éva a

Next

/
Oldalképek
Tartalom