Új Dunántúli Napló, 1996. augusztus (7. évfolyam, 209-237. szám)

1996-08-24 / 230. szám

1996. augusztus 24., szombat Kultúra - Művelődés Dünántúli Napló 7 A magyar karikatúra történetébe és a MÚOSZ (Ma­gyar Újságírók Országos Szövetsége) százesztendős múlt­jába enged betekintést a pécsi Nevelők Házában nyűt kiállí­tás. Felvételeinken Klics Károly és Jankó János munkája látható. REPROÚUKCIÓ: MÜLLER ANDREA Sarkady Sándor: Teiresziász szól- Hommage a Devecseri Gábor ­Meztelen állsz a patak mellett - Eljött, aminek jönni kellett: Az égi-földi kaland-óra - Istennő vár a halandóra. Bagolyszemű bölcs, hideg tűz vagy - Illatos fürtű, szilaj szűz vagy. Fénylő homlokod megcsókoltam, mézízű melled megkóstoltam; Napsugár-öled legyen áldott - megvakítottál - s látva látok! Törő István: Vigyázó szeme Nagyapám emlékére Estére hajlik, az ég beborult, sűrű vére a tájra pereg, sírnak a jegenyék, bókol az akác, helyettem hullatnak könnyeket, s a szőlők között a földutat nagyapám öntözi egyre szebben, látom, ahogy szeme muzsikál, felhőt hajszol a szürkületben, tudom, neki ennyi már elég, hogy kövér és vizes most a lomb, nem vágyik égből lerázni a fényt, sem visszaevezni békés folyamon, megvarasult immár az öröm, s mosolya szilváskertre csüng, kaparja a határ fáinak kérgét, s egy bicegő nyúl biztos ráköszön, szívéig ért a hab vagy fordítva, most már senki sem tudja meg, alkonyban nézem az almafákat, s vigyázó szeme bennük dereng. Sikeres esztendők Kertész Attila: tanár, karvezető, szervező Kertész Attila otthonában fotó: Tóth László Egy pályája zenitjén álló alkotó körül se szeri, se száma az ese­ményeknek, az elvégzendő fel­adatoknak. Amikor Kertész At­tilával leültünk beszélgetni pá­lyájáról, a bőség zavarával küsz­ködtünk. Ha csak a legutóbbi hónapokat vesszük, akkor is te­kintélyes a lista. A pécsi Kodály Gimnázium lánykarával Galán- tán vettek részt a X. Kodály-na- pokon, egy hét múlva zsűritag­ként tért vissza a szlovákiai ma­gyar kórusok versenyére. Előtte a Kodály nevét viselő intézetek, kórusok fesztiválja zajlott Szol­nokon, nemrég a debreceni nem­zetközi kórusverseny ifjúsági ka­tegóriájában értek el második he­lyezést a pécsi lányok. Március­ban délolasz tűmén énekeltek. A vegyeskar föllépett a keszthelyi országos diáknapokon, a zene- művészeti főiskola kórusával, zenekarával és szólistákkal pedig az idén két rádiókoncertet is ad­tak. Kertész Attila tevékenységé­nek egyik fontos színtere a Ko­dály Gimnázium. Jogelődjénél, a Dobó úti gimnáziumban 1975 óta működött ének-zene tagozat. Ezt fejlesztette tovább 1982-től a jelenlegi intézmény. Az egész Dél-Dunántúlról iskoláznak be tanulókat. A felvételinél nem alapköve­telmény a zeneiskolai múlt. Olyan hangképzési szisztémát vezettek be, amelyet a szakem­berek „pécsi iskoládnak nevez­nek. Céljuk a zeneszerető, hang­versenyre járó fiatalság nevelése. De a kórusban való énekléshez ennél több kell: a tehetségen kí­vül szorgalom, kitartás. A szép sikereket elérő ve­gyeskar szervezése nehezen in­dult. Csak akkor alakíthatták meg, amikor egy-egy osztályba öt-hat fiú járt. A kórus vezetését ez év elejéig közösen végezték Kertész Attila és ifj. Dobos László. Egy éve létesítettek cse­rekapcsolatot Luzemnel, éven­ként készítenek rádiófelvételt. Kertész Attila a zeneművé­szeti főiskolán 15 éve óraadó­ként kezdett, ez év elejétől kine­vezett igazgató-helyettese a főis­kolának. A szolfézs-karvezetés gyakorlati munkáját irányítja, az e szakos hallgatók a gimnázium kórusával gyakorolnak, diploma koncertjeiket is az ő közreműkö­désükkel adják. A főiskolán női- és vegyeskart vezet, a pedagó- gia-zeneszociológia tárgyat adja elő. A főiskola kórusában zon­gora-, ének- és gitár-szakos hall­gatók énekelnek. Rendszeresen szerepelnek a rádió „Kóruspó­dium” című műsorában. Az el­múlt év szeptemberében, a Bar- tók-évfordulón megkapták a mű­sor plakettjét, három éve pedig díszhangversenyen léptek föl a rádióban. Kertész Attila szerteágazó tár­sadalmi-szakmai feladatai között ott van, hogy a három éve alakult helyi kórus- és zenekari szövet­ség titkára, az egy éve alakult it­teni Kodály Társaság alelnöke. Mivel pedagógus családból származik, ahol természetes volt a zene szeretete, elvei szerint ezek adják az alapot az ember formálásához, a lelki egészség kialakításához. A zenei képzés­ben, a kóruséneklésben részt vett fiatalok lelkileg érzékeny, egész­séges, kulturált felnőttekké vál­nak, akik hajlamaikat, tudásukat gyermekeiknek adják tovább. Dr. Vargha Dezső Több internetes lesz, mint tévénéző Sokoldalú számítógép a szoba közepén Kétezerben többen lesznek az Internet-hálózatra csatlakozta­tott számítógép-tulajdonosok, mint a tévénézők - állítja Andy Grove, az Intel mikroprocesz- szor-gyártó óriáscég elnök-ve­zérigazgatója. A számítógépes multimédia­kapacitások rendkívül gyors bővülése és az Internet világhá­lózat robbanásszerű elterjedése révén ott állnak majd a nappa­lik közepén a gyermekek és szülők igényeit egyarányt ki­elégíti, művelődésre, lazításra, kommunikációra vagy alko­tásra alkalmas, hálózatra csat­lakoztatott személyi számító­gépek - véli Grove. Ahhoz azonban, hogy ez az álom valóra váljék, az egész számítástechnikai ipar összefo­gására szükség lesz, a műszaki berendezések, de főként a szoftverek, az alkalmazói prog­ramok terén. E cél érdekében az Intel szimpóziumot tartott szoftver-fejlesztők részére a San Francisco közelében fekvő Burlingame-ben. A konferen­cián mintegy ezren vettek részt. Grove szerint a főként nagyközönségnek szánt alkal­mazói szoftvereknek figye­lembe kell venniük mind a tel­jesítményt, mind az Internet-há­lózatra kapcsolt interaktív mul­timédia számítógépek változa­tosságát és tárolási képességét. Már napjainkban lehetséges a digitális videolemezek segít­ségével - amelynek kapacitása nyolcszorta nagyobb a hagyo­mányos CD-ROM-énál - a személyi számítógép saját adat­forrás-lehetőségeinek, illetve az Internet által nyújtott forrá­sok összeegyeztetése - hangoz­tatta az elnök-vezérigazgató. Ezzel lehetővé válik az In­ternet elérésének korlátáiból fakadó akadályok leküzdése - véli Grove. Az Internetre csat­lakozáshoz és az információto­vábbításra leginkább használt hagyományos telefonvonalak ugyanis egyre gyakrabban túl­terheltek. Ez a jelenség gátolja a nagymennyiségű adatot tar­talmazó multimédia-tartalmú programok fejlődését. A tanácskozás megnyitóján Andy Grove bemutatta a proto­típuson, amelyet a Sony japán szórakoztató elektronikai cég­gel közösen készítettek el, mit is jelent majd a fogyasztó szá­mára eme technikai megoldá­sok kombinációja. A Pécsi Harmadik Színház évkezdése Az idei pécsi színházi évad első bemutatóját láthatja a közönség szeptember 2-án a Harmadik Színházban. A 19 órakor kezdődő előadáson a már klasszikusnak számító darabot, Harold Pinter A gondok című színjátékát játsszák. A pillanat varázslatában Ritka perc, ha a mai zakla­tott világban egy-egy pilla­natra megállhatunk, hogy megcsodáljunk valami szé­pet, különös vagy torokszo­rító látványt körülöttünk. A fotóriporternek mindez még nehezebb a napi rohanás­ban, de azért nem is lehetet­len. Az így készült képeket gyakran az archívum rejti, most azonban a pécsi Gyöngyszem galériában vá­logatást láthatnak az érdek­lődők lapunk fotórovatának munkáiból. Müller Andrea, Läufer László, Löffler Gá­bor és Tóth László képeit a „Baranyáról az 1100. évfor­dulón” címmel nyíló kiállí­táson tekinthetik meg a lá­togatók. A megnyitóra au­gusztus 27-én 17 órakor ke­rül sor, a válogatás elé la­punk főszerkesztője, Lom- bosi Jenó' mond bevezetőt. Galériazárás és szokatlan megnyitó Rossz hír, ha egy galéria be­zár, most mégsem kell szo- morködniuk azoknak, akik a pécsi Parti Galéria hűséges látogatói. Augusztus 31-én ugyan este 8-kor dr. Újvári Jenó' alpolgármester, közre­működésével bezár a Kápta­lan utcai kiállítóhely, de még ugyanaznap, néhány perccel később megnyílik az új bemutatóterem, amely a Király utcában, a 17-es számú épület első emeleti művészlakásában kapott he­lyet. Tanévindító tanácskozás Intézményvezetői tanév­nyitó tanácskozás lesz au­gusztus 28-án 9 órától Pé­csett, az Apáczai Nevelési Központ színháztermében. A Baranya Megyei Pedagó­giai Intézet által szervezett eseményre mindazokat vár­ják, akik érdeklődnek az in­tézet szolgáltatásai iránt, a közoktatási törvényből és a NAT bevezetéséből adódó feladatok összehangolása, illetve a közoktatási és szakképzési törvény válto­zásai felől. Összeterelő ölelésben Ha a szomszédban baj van, mi bújunk attól szo­rosabban össze. Mint naposcsibék a vércsevijjo­gásra. Valami ősi - vallások, egyházak előtti - li­turgia szerint mozdul ilyenkor az anyák karja, meg a családi szentélyeket őrző szerelmes asszo­nyoké az összeterelő ölelésben, akár a kotlósok széttárt szárnya, ha megdörren az ég. Milyen hangos tud lenni az ijedtség csöndje! Talán nem is szívdobogásunk dörömbölése a fü­lünkben, amit hallunk, hanem a döbbeneté. Pe­dig, szeretném hinni, még nem szaladtunk any- nyira széjjel, hogy ne tudnánk megtalálni égzen­gés, rettenet, baj nélkül is a másikat, hogy meg­fogjuk a kezét. Meg azokét a kévésekét, akik majd a végén körülállnak minket. Mégis azt látom, sokszor úgy kell odaverődmie egymáshoz a sor­sunknak; érintés-, látás-, hallásközelébe azok­nak, akiknek halkuló hívójelét még fogja az an­tennánk. A testközeli találkozások alkalmai egyre fogynak. Sok évtizedes eleven kapcsolatok válnak fakuló, üresedő emlékekké, amikből évről évre gyorsabban hullanak ki a nevek, színek, ízek, illa­tok, amikért érdemes volt őrizgetni őket. És ez a neon-hideg reklámvilág marad a helyén annak, amit életnek hittünk „akkor". Vagy csak akadozó vérellátású agyunk láttatja velünk szebbnek azt, ami már nincsen? De hát a fiatalabbak keze ügyében, akiket pe­dig nem riogat a „nincsen", ott se látni a mienk­nél különb kapaszkodókat. Kicsúszott alóluk gye­rekkoruk tarka világa, ez a mostani meg vala­hogy nem nagyon akar színesedni. Csak lármá- sabb lesz kazettás konzerv-örömeitől, amiken túl nem érint a csápjuk eleven embert: szót, arcot, kezeket. Alighanem példabeszédnek, intelemnek szánta hétszáz évvel ezelőtt a pármai Salimbene atya, a ferences rendi krónikás II. Frederik ijesztő kísérletének történetét. Ez a habókos csá­szár csecsemőkorú áldozatai mellől eltávolította a szüleiket, a dajkákra szótlanságot parancsolt, mert azt szerette volna tudni, hogy a kisgyerekek, eljutva korban az első szavakig, melyik nyelven fognak megszólalni: a legrégebbin, zsidóul-e vagy görögül, latinul-e vagy arabul, avagy szü­leik nyelvén. Várakozása hiábavalónak bizo­nyult. A gyerekek valamennyien meghaltak. Nem élhettek babusgató gondoskodás, feléjük repeső vidámság nélkül, sem a szeretet szavai nélkül. Mondom: remélem, nem történt meg a gyerek­gyilkosságoknak ez a legiszonyatosabbja. Azért hoztam ide mégis, mert Sütő Andrásnak éppen abban a könyvében, az Engedjétek hozzám jönni a szavakat címűben találtam rá, amelyben leg­szebb szülői, nagyszülői kötelességünknek: a be­szélni tanításnak, az egymáshoz szólni tudás taní­tásának állít szobrot a maga példájával, ugyan­csak intelem gyanánt. És mert magam is láttam elégszer, hogyan nyomorodnak meg az emberek lélekben, ha úgy kényszerülnek végigvonszolni magukat az úton, hogy nem éri dobhártyájukat csak nekik mondott emberi szó. Pedig az érintés - a felénk sugárzó mosolyban, egy-egy kedves szóban, csak nekünk szánt üze­netben, együttérző tekintetben, a megszámlálha­tatlanul sokféle simogatásban megnyilvánuló: - az tartja össze a világot. Nem azt a nagyot, amit leginkább megfélemlítéssel drótoz egybe minden hatalom, hanem azt a kicsit, az egy tűz körül elfé- rőt, az egyetlen pillantással átfoghatót, a mégis erőset, a falkát, ahova annak a másiknak, a nagy világnak az urai is hazaszaladnak örülni. Mert igazi öröm csak egy másik embertől jö­het, és csak azok közül valótól, akik ott ülnek a tüzünk mellett. Akiben pedig nem él a mindenna­pos érintés vágya, igénye, az kiállt a körből, az elment, ha testben ott ül is. Vagy még csak onnan - vagy már oda, ahol azt reméli - átélheti újra a csodát, a nem felédhetőt, a meg nem unhatót, a mindig újat: hogy emberek élnek a Földön. Azt mondják a lélek kutatói, ijesztő világelső­ségeink okainak elemzői, hogy a korai elhalálo­zások, az öngyilkosságok, a válások félelmetesen magas száma, önpusztító szokásaink sokfélesége mögött, a vizsgálódások kémlelő nyílásain át el­szakadt szálakra látni, amik valaha emberekhez fűztek minket. Ezek a szálak izem maguktól sza­kadtak el, egymással versengve téptük azokat szét. Ezért nem állnak össze bújtató bokorrá má­sokat vádló, de önmagukat mindig fölmenteni kész önáltatásaink, amik mögül harsogva az kia­bál, hogy mások az oka mindennek. Jobbat tennénk magunknak, talán a legna­gyobbat, meg ennek a puskapor szagú, fegyver- ropogásos világnak is, ha nem azt keresgélnénk: kinek miben mennyire volt benne a keze, haníem azt, hogy az elszakadtak összekötözésében meny­nyire tudunk még társak lenni. Amíg van hozzá időnk és erőnk. Adja Isten, hogy legyen. Bogádi Kis György

Next

/
Oldalképek
Tartalom