Dunántúli Napló, 1984. április (41. évfolyam, 91-118. szám)

1984-04-07 / 96. szám

Az utca: közművelődési tényező Szellemi-művészi rekonstrukció (is)... Jelenet a Szegedi Nemzeti Színház Zenés Színházának A sevillai borbély előadásáról. Balról: Gregor József, Réti Csaba, Gyimesi Kálmán és Vámossy Éva Fotó: Hernádi Oszkár Színházi levél Szegedről Megújulási folyamat — visszaszerzett bizalom Szeretem a színházi diákelő­adásokat. Más a légkörük, más bizsergető érzéseket in­dukál „rivaldán" innen és túl, mint akár a legforróbb han­gulatú premier. Hasonló része­se lehettem Szegeden jártam­ban egy szombat délután a Nemzeti Színház Zenés Szín­házában, amikor is A sevillai borbély valóban kivételes él­ményt adó előadását sikerült látnom. Nem tagadom, szorongtam kissé . . . Zsúfolt ház, 650 min­denkor csínyre kész eleven 10 —14 éves korú kisdiákkal a nézőtéren. Hogyan ülik végig fészkelődés nélkül, csaknem három órán át,-a kevésbé lát­ványos, zenés párbeszédeket, recitativókat, senkit sem za­varva a műélvezetben? Aggályom fölöslegesnek bi­zonyult. Igaz, kezdés előtt füg­göny elé lépett egy országosan is népszerű énekes — még ci­vilben — s néhány ügyes, tö­mör mondatban vázolta: mit fog látni, mire számítson az ifjú nézősereg — ha csönd­ben, fegyelmezetten nézi végig az operát... Nem tudom, mekkora része lehetett ennek az „expozénak'1 a diákelőadás légkörében. Egy bizonyos: az ifjú nézősereg együtt élt a muzsikával, az opera alakjaival, a cselekmé­nyes cselekménnyel. Hajlok orra: nem a népszerű éne­kes „intelme”, sokkal inkább a tökéletes zenei—előadói és színészi igényesség, a pro­dukció egészének a színvona­la tartotta fogva, kapcsolta bele a kisdiákokat a játékba. Az, hogy az Obertrank Géza vezényelte 80 tagú zenekar magával ragadóan muzsikált. S az, hogy Horváth Zoltán rendezésében ennek az örök fényű vígoperának a moz­galmassága, derűje a zenei humor színészileg is erőtelje­sen kontúrozott jellemvonásai­ból építkezett. Olyan énekes- színészi teljesítményekkel, ami­lyenekre Réti Csaba (Almo- viva), Kenesse y Gábor (Bar- tolo), a szép, fiatal Vámossy Éva (Rosina), Gregor József (Basilio). s a címszereplő Gyi­mesi Kálmán képes olyankor, ha az énekes-színészt amúgy istenigazában magával ra­gadja a leghálásabb közön­séggel tartott élő kontaktus. Szinte hihetetlen, hogy, nem is oly régen, ebben a színház­ban sok minden „nem volt rendben .. Két éve Ruszt József művé­szeti vezető távozásával, — amikor 16 színész hagyta el a színházat — világossá vált, hogy itt valamit gyökeresen újra kell kezdeni. Akkor ősz­től új vezetés került a prózai 8. HÉTVÉGE társulat élére, Nagy László igazgató és Sándor János kétszeres Jászai-díjas tagozat- vezető főrendező személyében, s akkor valóban elkezdődött valami. — Alapcélunk volt, hogy a bizalmat visszaszerezzük —, mondta a színház főrendező­je —, nívót és közönségigényű előadásokat teremtve, ame­lyek ugyanakkor méltóak egy Nemzeti Színház műsorpoliti­kájához. Tehát Shakespeare- rel és Goldonival, és népszerű szórakoztató művekkel egy­aránt. Jelen volt egyfajta in­tellektuális romantika is. (Be- hán: A túsz; Kocsis István: A korona aranyból van), a Ze­nés Színház szórakoztató da­rabjai és az operai repertoár mellett. A népszerű műsorterv meghozta a gyümölcsét. Kez­dettől minden este megszá­moljuk a jelenlévő nézőket. A számarány megkönnyebbülést hozott. (A közönség lassan kezdett visszatérni; a valós nézőszám huszonegyezerrel nö­vekedett tavaly. Voltak már táblás operaelőadások is; s a Mirandolina 49-szer, az Imá­dok férjhez menni 79-szer mert jó kétharmados (gyarapodó) házak mellett. A nézőtéren tíz éve nem látott arcok bukkan­nak fel — főleg Dumas— Sartre London királya, avagy Kean, a színész c. romantikus játékának előadásain. A tórsulatépítés persze nem jár gondok nélkül. Átgondolt­ságot, türelmet, következetes­séget igényel. 1985-ig teljes, ütőképes társulatot szeretné­nek kialakítani, lehetőleg ha­sonló vagy azonos látású, vi­lágképű művészekkel egymás mellett, akiktől nem idegenek a színház fő irányokban már ma is megfogalmazható sti- luselképzelései, törekvései. Be­szélgetésünkön Sándor János azt is elmondta, hogy sajátos, szegedi arculatú színházat akarnak teremteni, amely ugyanakkor százéves hagyo­mányaihoz méltóan teljesíti nemzeti színházi funkcióját is. „A magyar drámaírásnak van egy 1945 utáni ragyogó korszaka. Jó darabokat szeret­nénk választani közülük — te­hát nem kizárólag ősbemuta­tókra összpontosítunk, ha a magyar dráma ügyéről van szó —, és figyelmet szentelve mai műveknek is. Örkénytől Szakonyi Károlyig fogékonyan szeretnénk tekinteni minden olyan értékre, ami az idő ros­táján fennmarad. Ilyen példá­ul a Hongkongi paróka vagy most Görgey Fejek Ferdinánd- nak c. történelmi komédiájá­nak felújítása a korábbi gyu­lai, illetve debreceni bemuta­tók után; vagy a Jó estét nyár... zenés változata. De gondolunk olyan kevésbé is­mert klasszikus értékekre is, mint a késő-reneszánsz neves költőjének, John Fordnok Kár, hogy k ... c. színműve az idei évadban.1' Ez a repertoár egyelőre azt tükrözi, hogy egy színház ke­resi az útját. Azt tükrözi, amit az előző évadban az új veze­tés meghirdetett: az építkezés­sel egy időben szeretnénk meg valósítani a szegedi színház szellemi rekonstrukcióját. Szeged centenáriumi évadra készül. Az építkezés mindkét területen folyik. Társulati és művészi téren másfél éve, a nagyszínházban — 1978 óta ... Az épület elődjét 1883-ban avatták fel. Két év múlva po­rig leégett. És 1886-ban újra állt ... így Szeged városa há­rom év alatt kétszer épített színházat. Mai vezetői okkal bizakod­nak abban, hogy — miután az elmúlt nyáron az építkezé­si munkálatok fölgyorsultak, — a koncepciózusán megkez­dett és lépésről lépésre hala­dó szellemi-művészi újjáépü- lésnek is méltó betetőzése lesz 1985-ben az újjáalakí­tott színházépület felavatása. Wallinger Endre Van egy olyan terület, amely­ről mint közművelődési tényező­ről igen kevés szó esik, holott rendkívül nagy hatással van az emberekre. Ez a terület pedig nem más, mint az utca, a város­kép, az embert körülvevő kör­nyezet. Ezt a tényezőt kár pedig fi­gyelmen kívül hagyni, vagy akár kézlegyintéssel elintézni. Bármi­lyen nagy értékek is várják az embereket a múzeumokban, o képtárakban, a levéltárakban, a különböző kiállításokon, bármi­lyen érdekes ismeretszerzési le­hetőségeket kínálnak a művelő­dési intézmények, jó időtöltést a szakkörök, ezekre a helyekre sokkal ritkábban megy be az ember, hogy megmártózzék a kultúrában, mint ahányszor az utcán, a házak között jár-kel, a jól-rosszul kiképzett tereken, parkokon átvág, a köztéri műal­kotások mellett elmegy, a cég­táblákat, a fényreklámokat, a kirakatokat megnézi. Holott ezek is hatással vannak rá, fel­keltik érdeklődését, formálják ízlését, megnyugvással töltik el, vagy idegesítik, új ismerettel gazdagítják, vagy korábbi is­mereteinek ellentmondanak, fel­bosszantják, vagy megnyugtat­ják. Az utcai plakáterdő nemcsak közli a nézővel, hogy mit játsza­nak a mozik, vagy hol lép fel legközelebb kedvenc zenekara, esetleg hol lehet leszállított áron ezt vagy azt vásárolni, ha­nem a falragasz mint vizuális látvány is hatással van a járó­kelőkre. Szépérzékét bánthatja, vagy kielégítheti egy-egy pla­kát. A betonházak kockatömb­jeinek komor rendje lehangol­hat. A virágos erkélyekben gaz­dag, jól elhelyezett lakótelep is derűt kelthet, felvidíthat. A szürke beton a sivársághoz szoktathat, a színes, ötletes el­rendezésű lakótelep a szebbre nyithatja rá a szemet. A köztéri műalkotások, szobrok, térele­mek, a különböző plasztikák, a falakon levő domborművek, re­liefek, a morális képzőművésze­ti alkotások, a jól kiképzett szökőkutak és egyéb, az utcán járó embert körülvevő létesít­mények mind-mind látásmódot alakító tényezők. Külön érde­mes szólni a kirakatokról, amely lehet egyszerű szatócs-árube­mutató és lehet iparművészeti remekmű. Szerencsére az utób­bi van egyre inkább többség­ben, s noha tudható, hogy a mégoly igényes kirakatrendező­nek is milyen harcot kell meg­vívnia a mind több áruféleséget a kirakatba zsúfoltatni kívánó boltvezetővel, mégis igen gya­kori az olyan művészi igényes­séggel és ízléssel rendezett ki­rakat, amelyben a kereskedel­mi cél jól ötvöződik a kirakat- rendező művészi törekvéseivel. Ezeknek közművelődési szerepe és hatása vitathatatlan, csak­úgy, mint a városképet igen je­lentősen befolyásoló esti fény­reklámoké és egyéb utcai lát­ványosságoké. Lehetne még hosszan sorolni milyen hatással lehet az em­berre a szépen ápolt park, vagy a napraforgóhéjjal vasto- gon teleköpködött járda. A ko­szos, bűzös kukaedények sora a járda mellett: az utcát autómo­só helynek használó autótulaj­donos által kilöttyintett vegysze­res tócsa, vagy egy tiszta, kelle­mes üldögélést kínáló pad a park szélén: az illemhellyé deg­radált kapubenyíló, utcasarok, A Mecsek Aruház kirakatsora A pécsi Sallai utca vagy a frissen felsöpört, tisztán tartott bejárat. És így tovább. Mindezek hangulatot befolyáso­ló megnyilvánulások, mindezek közművelődési tényezők is. Művelődési intézményeink, művészeti alkotóközösségeink munkájának fokozott figyelem- bevétele, javítása továbbra is közművelődési munkánk előte­rében áll, de ami ez intézmé­nyek falain kívül az otthonokba sugárzott tömegkommunikációs adásokon kívül éri a járókelő embert, ugyancsak nem elha­nyagolható közművelődési té­nyező. Ezért kell közművelődési munkánk, eredményeink szám­bavételekor az utca, a városkép hatását is figyelembe venni. S nem utolsósorban e hatáslehe­tőség javításán fáradozni. Benedek Miklós Egy hajdani kiváló néptanító háborús naplója A Sors általában úgy in­tézi, hogy a tanítvá­nyok szoktak emléke­zéseket írni tanáraikról. Most hadd legyek „törvényszegő”, és hadd emlékezzen meg ez­úttal a tanár egykori tanítvá­nyáról, háborús naplójának ismertetésével. Kovács Béla a félegyházi tanítóképzőben 1942-ben sze­rezte meg jeles oklevelét. Ez­után Gerde községbe került tanítónak. Egy év múlva be­hívták katonának. A katona­zubbonyt csak a hadifogság után vetette le. Hazatérve megnősült, egy fia született, ifj. Kovács Béla, (ma Szabad­szentkirály pórttitkára, általá­nos iskolai tanár). Nagy lel­kesedéssel fogott hozzá a népművelő tevékenységhez. Állandóan képezte magát, sű­rűn kért tőlem kölcsön szak­könyveket. Gárdonyi Géza a falusi társadalomban az első helyre teszi a tanítót a „helyi intelligencia” tagjai között, hisz a nép a tanítótól nyer minden információt a világ­ról, „a tanító a község szelle­mi vezére, atyja". Kovács Bé­la a Gárdonyi által felállított modell szószerinti megteste­sítője, mert nemcsak a gye­rekek tanításában látta hiva­tását, hanem abban, hogy a népet „okosságban”, nemes­ségben fejlessze. Kiváló -pe­dagógiai és közéleti munká­jáért a Minisztertanácstól megkapta a „Kiváló tanító" kitüntetést az Országházban. A sok lelkiismeretes tanítói és népművelői munka, valamint a háború viszontagságai fel­őrölték fizikumát, és 42 éves korában hirtelen meghalt. Te­metésén az egész falu, a kör­nyék lakói, és a pécsi járás párt- és művelődési vezetői nagy részvéttel vettek részt. Amikor a három szürkefe­delű naplófüzetét végigolvas­tam — fio adta át elolvasás­ra —, egy rokonszenves, mélyérzésű, nyitott szemű, az egykori politika ravaszul szőtt szövevényén keresztüllótó, a hibákat észrevevő és kijavíta­ni szándékozó, okos ember arcát láttam magam előtt. A naplóból kiderül az a ta­nácstalanság és káosz, amely 1944. október 15. után ha­zánkban eluralkodott. Éppen ezen a napon tette le a vizs­gát Jutáson és előléptették hadapród őrmesterré. A Hor- thy-hadseregben a szakasz- és századparancsnokokat fő­leg a tanítókból állították ki, akik a nép egyszerű fiainak nyelvén legjobban tudtak be­szélni. Kovács Béla azonnal századparancsnok lett. Pécsre helyezték újonckiképzőnek. Az újoncokat levezényelték Pélmonostorra, gyalogmenet­ben. Érsekújvár a következő állomásuk. Itt „szörnyű bom­bázásokról” olvashatunk. A megvert magyar csapattestek töredékeivel összeolvasztva őket, 1944 karácsonyán gya­logmenetben elindultak Po­zsony felé. Napokon át gya­logoltak hózivatarban, majd vonatszerelvénybe rakták őket. Ausztriában kötöttek ki. Itt folytatták hideg időben, nagy hóban, szélben a kikép­zést, puska nélkül. Végül is Hamburgig szállították őket, majd Dániába kerültek. Itt Kovács Bélát kórházba küld­ték súlyos meghűléssel, 39 fo­kos lázzal. 1945. március 16-án kezdődött volna a hi­vatalos kiképzés. Innen szá­mított 8 hét múlva bevethetők lettek volna az újoncok a há­ború utolsó napjaiban! „A németek látják, hogy meg­bízhatatlanok vagyunk. Senki sem jelentkezett a Hungaris­ta Légióba", — olvassuk. Az idő csigalassúsággal múlik, a hetek lassan telnek, borzasz­tóan ideges mindenki. Végül május 16-ón az angol csapa­tok megérkeztek Schleswig- Holsteinbe. Ekkor fogságba estek. „Nagyon rossz kosztot kaptunk, és istállókban he­lyeztek el minket. Kénytelenek" voltunk szerény zsoldunkból káposztát, burgonyát venni, hogy éhen ne haljunk. Sok leventét láttam — írja —, akiknek még alsóruhójuk sincs.” 1945. november 22-én Montgomery tábornok meg­szemlélte őket. Utána azt mondták nekik, hogy szaba­dok, hazamehetnek. Véget ér­tek a majdnem hároméves viszontagságok . .. „Átéltük a háborút — írja naplójában. — Szörnyen el­pusztított vidékeken jártunk. Láttunk sokmindent, ami ott­hon nincs meg, vagy fogya­tékos. Nincs szebb ország, nincs jobb kenyér, mint a miénk. Ami hiba van otthon, azt majd eligazítjuk, kijavít­juk. Hisz egy leromlott or­szág újjáépítése előtt állunk. Új ország születik, új társa­dalommal, ami szebb és jobb lesz majd a mi munkánk, akaratunk által." Ezzel fejezem be Kovács Béla kiváló tanító, kedves hajdani tanítványom szívszo- rongatóan őszinte naplójának ismertetését. Rövid életében nem érte meg azt, amit ál­modott és remélt az ország föllendüléséről. Jelesre vizs­gázott emberszeretetből, cse­lekvő hazafisáaból, s mind­azokból az értékekből, ame­lyekre 40 évvel ezelőtt nevel­tük őket a félegyházi tanító­képzőben. Dr. Szántó Károly

Next

/
Oldalképek
Tartalom