Dunántúli Napló, 1973. április (30. évfolyam, 81-108. szám)

1973-04-22 / 101. szám

5 ms. ípi-ms 22. DUNANTOLI. NAPLÓ. Takács Gyula elvtárs, a * Baranya megyei Ta­nács elnökhelyettese, ai MSZMP Baranya megyei Bi­zottságának politikai aka­démiáján 1973. április 18-án „A Baranyában élő nemze­tiségiek helyzete, a nemze­tiségi kérdés megyénkben” címmel tartott előadást. Az alabbi cikk az előadás főbb részeit foglalja össze. Minden olyan állam számára, amelynek területén többfele nemzetiség él, szükségszerű fel­adat a nemzetiségi kérdés meg­oldása. A nemzetiségi politika szerves részét alkotja az álta­lános politikának. Magyarorszá­gon a Kommunista Párt meg­alakulásától kezdve feladatának tekintette a nemzetiségi kérdés marxista-leninista elvek alap­ján történő megoldását. A fel- szabadulás után a Magyar Népköztársaság bonyolult nem­zetiségi helyzetet örökölt. A Magyar Kommunista Párt ilyen körülmények között is helyesen jelölte ki 1944 novemberében Szegeden közzétett programnyi­latkozatában a nemzetiségi po­litika fő irányvonalát: ,,Az or­szágban élő nemzetiségek szá­mára a párt — a teljes polgári egyenjogúság biztosítása mel­lett — haladó nemzetiségi kul­túrájuk szabad fejlesztéséért és Nemzetiségi politika Baranyában r c nriográfiai viszonyok, sajátosságok Az 1970. évi népszámlálás adatai szerint Magyarországon a nemzetiségi lakosság száma az összlakosság 1,5 százaléka, a nemzetiségi szövetségek becs­lése szerint pedig 4,5 százalék. Ebből kb. 50 százalék német, 25 százalék szlovák, 20 százalék délszláv, 5 százalék román nem­zetiségű. Baranya megyében az 1970. évi népszámlálás szerint 23 334 nemzetiségi lakos él. Létszámá­ban legnagyobb a német, (14 179 fő. 3,3 százalék) és a délszláv (8374 fö, 2 százalék) nemzetiség. A németek a mo­hácsi, a pécsi, a sásdi járásban és Mohács városban, a délszlá­vok a pécsi, a siklósi járásban és Mohács városban élnek na­gyobb számban. Pécsett mind-' két nemzetiség megtalálha'ó. Általában inkább a 40 éven té­lüli lakosság ■ vallja magát né­met, illetve délszláv anyanyel­vűnek. 1972-ben megvizsgáltunk 30 községet a megyében, ahol na­gyobb számban élnek nemzeti­ségiek. E reprezentatív felmérés azt mutatta, hogy e községek­nek a lakossága 10 év alatt ugyanúgy 1,8 százalékkal csök­kent, mint a megye lakossága Pécs nélkül. Viszont Pécsett a német és a délszláv nemzetisé­gű népesség 847 főről (0,2 szá­zalék) 1327 főre (0,9 százalék) emelkedett A nemzetiség! hovatartozás megállapítására a népszámlá­lások alkalmával mindig töre­kedtek, de a többféle módon feltett kérdések — anyanyelve, milyen nyelven beszél, milyen nemzetiségűnek vallja magát — nem tudták biztosítani a nem­zetiségek tényleges számának megállapítását, mert a beval­lást különböző tényezők mindig befolyásolták. Mivel az érdekel­tek bevallása alapján a nemze­tiségek számát és megoszlását reálisan megállapítani nem le­het, más módszert kerestünk. A Megyei Párt Végrehajtó Bizott­ság határozatának megfelelően a Megyei Tanács Végrehajtó Bizottsága a Baranyában élő nemzetiségek demográfiai vizs­gálatát határozta el. A vizsgá­lat szervezője dr. Hoóz István egyetemi tanár. A vizsgálat alapjául az 1970. évi népszám­lálás adatai szolgálnak, ame­lyek a Központi Statisztikai Hi­vatalban rendelkezésre állnak. A munka megindult és még 1973-ban befejeződik. Új adat- felvétel nem történik. A nemze­tiséghez való tartozás megál­lapításának alapja a származás és a nyelvismeret. Ezt a hely­beli viszonyokat jól ismerő sze­mélyek segítségével állapítják meg. Ennek alapján kiemelik a népszámlálási adatlapokat és ezt követi a feldolgozás. Ezzel a módszerrel dolgozta fel koráb­ban dr. Hoóz István a pécsi já­rás nemzetiségeinek demográ­fiai viszonyait, az 1960-as nép­számlálás adatai alapján. En­nek eredményeként állapította meg, hogy amíg a népszámlálás adatai szerint 1960-ban a pé­csi járás területén 1487 német és 3512 délszláv lakos vallotta magát nemzetiséginek, a szár­mazást és a nyelvismeretet fi­gyelembe vevő felmérés alap­ján 5090 német és 3927 délszláv nemzetiségi lakos van a pécsi járásban. A nemzetiségi politika gya­korlatában figyelembe kell ven­ni azokat a sajátosságokat, amelyek hazánk és megyénk nemzetiségi viszonyait jellemzik. Ilyenek: a kis lélekszám, a tele­pülési szórtság (legtöbbször ve­gyes lakosságú településeken), a nyelvjárással való tagoltság (elszigeteltség egymástól és nemzetük irodalmi nyelvétől), a viszonylag gyenge nemzetiségi tudat, a nemzetiségi értelmiség kis száma. A jelzett sajátosságokból adódik nemzetiségi politikánk néhány sajátos vonása: a) Nemzetiségi politikánk nem le­het a lakosság számának függ­vénye, hanem annak internacio­nalista politikánk elvein kell alapulnia. A nemzetiségi poli­tika jelentőségét nem a lélek­szám, hanem politikánk alap­vető érdekei határozzák meg. b) Nemcsak a népszámlálás so­rán magukat anyanyelvűeknek vallók igényeit kell figyelembe vennünk, hanem a tényleges szükségleteket, c) Nemcsak a kinyilvánított nemzetiségi igé­nyek megvalósítására kell szo­rítkoznunk, hanem figyelembe kell vennünk azokat a szélesebb társadalmi szükségleteket, ame­lyeknek kielégítése csak a nem­zetiségi politiko és kulturális munka keretében lehetséges. miatt nincs lehetőség külög nemzetiségi vólas/.tási körzetek kialakítására sem. Gondosko­dunk azonban arról, hogy nem­zetiségi lakossáq minden fóru­mon képviselethez jusson: az országgyűlésben, a területi és a helyi tanácsokban, a politikai és a társadalmi szervezetek ve­zető testületéiben. Baranyában a megyei tanácstagok 8 száza­léka nemzetiségi, a helyi taná­csokban pedig általában a lét­számnak megfelelően kaptak képviseletet. (Pl. Mohács város 28,3 százalék, mohácsi járás 37 százalék, sásdi járás 8,5 százalék.) Az^elmúlt ciklusban 3880 helyi "tanácstag közül 861 volt nemzetiségi (22 százalék). (535 német és 326 délszláv.) Az 1973. április 15-j választá­sokon növekedett a helyi taná­csokban a német és délszláv nemzetiségű tanácstagok szá­ma. A megyében 60 olyan köz­ség van, ahol a Népfront Bi­zottság elnöke német vagy dél­szláv nemzetiségű. Az elmúlt ciklusban a megyei tanács mű­velődés- és szociálpolitikai bi­zottságán belül nemzetiségi al­bizottság működött. Az albi­zottság aktív volt, igen eredmé­nyesen élt javaslattevő és véle­ményező szerepével, Az új me­gyei tanácsnak azt fogjuk java­solni, hogy önálló nemzetiségi bizottságot hozzon létre. A nemzetiségi kérdés ugyanis szé­lesebb területet ölel fel mint a művelődés s a bizottságnak így jobb lehetősége lesz több ága­zatot átfogó tevékenységet ki­fejteni. Önálló bizottságként közvetlen kapcsolata lesz a ta­náccsal és a végrehajtó bizott­sággal és ez lehetővé teszi, hogy jobban érvényesülhessen véleményező, javaslattevő, el­lenőrző, koordináló funkciója. Megyénk nemzetiségi lakos­sága általában részt vesz a po­litikai és társadalmi életben, a párttagok aránya a járási átla­goknak megfelelő, részt vesz­nek a falugyűléseken, a tár­sadalmi munkában, a szocialis­ta brigádmozgalomban. Állam- életünk és a szocialista de­mokratizmus fejlődése kedvező­en hat a nemzetiségi jogok ér­vényesülésére is. Pl. a tanácsok önállóságának növekedése le­hetővé teszi, hogy a helyi ügye­ket elsősorban helyben intéz­zék, A döntések, hatáskörök közelebb kerültek a lakosság­hoz. Ez növeli a nemzetiségi lakossáq lehetőségeit saját te­rülete fejlesztésében, sorsa és ügyei intézésében. Tanúj lehe­tünk napjainkban, hogy a szo­cialista demokratizmus fejlődé­se kedvezően hat a szocialista nemzetiségi politikai fejlődésé­re, a nemzetiségiek közéleti ak­tivitására. A politikai és nem­zetiségi tudat erősödésével még jobban kitöltbetők majd a szo­cialista demokrácia fejlődése által nyújtott keretek. Nemzetiségi politikánk lénye­ges eleme a nemzetiségek gaz­dasági egyenjogúságának biz­tosítása. Mivel a nemzetiségi lakosság nem zárt tömbökben él, az egyes nemzetiségeknek nincs az ország, iletve a megye egész lakosságától eltérő önálló gazdasági érdeke, hanem csak részérdeke. A szocialista iparosítás és a mezőgazdaság szocialista fejlő­dése gazdasági viszonyaikat megyénk egész lakosságáéval eqyütt formálja. A megvizsgált 30 község adatai alapján azt állapíthattuk meg, hogy a ter­melőszövetkezeti parasztság életszínvonalának emelkedése a megyei átlaghoz hasonló, a szocialista iparosítás következ­tében sokon találnak helyet az iparban, építőiparban, bányá­szatban, közlekedésben, A 30 község kommunális, kereskedel­mi, kulturális és egészségügyi ellátottság tekintetében hasonló színvonalon van az azonos nagyságrendű és településföld­rajzi viszonyok között lévő ma­gyar lakosságú községekkel. Mindezek mellett szükséges, hogy területfejlesztési terveink kialakításában külön is figyel­met fordítsunk olyan elmarbdt területek fejlesztésére, ahol a magyar lakoSsáqgal együtt nemzetiségiek is élnek. Nemzetiségi művelődés A nemzetiségi müvelődéspoti- tikátian is figyelembe kell ven­nünk a nemzetiségiek sajátos helyzetét. A nemzetiségi okta­tás az egységes állami oktatási rendszer szerves része. Nevelési oktatási céljai azonosak a meg­felelő típusú .iskolákéval. Sajá­tos céljuk és feladatuk azon­ban a nemzetiségi irodalmi nyelv minél magasabb szintű megtanítása, hogy a nemzeti­ségi lakosok képesek legyenek általános műveltségüket anya­nyelvükön is fejleszteni és meg­ismerni nemzeti kultúrájukat Az általános iskolában kétféle tí­pus van: az egyik a nemzeti­ségi tanítási nyelvű iskola, ahol a tárgyak felét anyanyelven, a másik felét magyarul tanulják, a másik a nyelvoktató iskola, ahol a tanítási nyelv magyar, de az anyaAyelvet heti 3—4 órában tanulják. Az iskolák többsége ebbe a típusba tar­tozik. Kísérletek folynak, egyéb megoldásokra is, Baranya me­gyében 13 nemzetiségi óvoda, 73 nyelvoktató és 1 szerb-hor- vát anyanyelvű általános iskola működik. A pécsi Leöwey Klára Gimnáziumban a német nem­zetiségek számára német nyel­vű osztály van. A Tanárképző Főiskolán német és délszláv szakos tanárképzés folyik. Az anyanyelvű oktató-ne­velő munkában lassú fejlődés tapasztalható. Színvonalasabbá vált a nevelők továbbképzése, különösen eredményesek az NDK-beli és a jugoszláviai nyelvtanfolyamok. Az utóbbi időben egyre több segítséget kérünk és kapunk a nemzetiségi oktatás színvonalának emelésé­hez az NDK-tól és Jugoszláviá­tól. A javulás ellenére sem tel­jesen megoldott a szaktanár­ellátás, az általános iskolák anyanyelvi szemléltető eszkö­zökkel való ellátása. Az urba- nizálódás miatt megszűnő kis­iskolák tanulóit csak diákott­honba lehet nemzetiségi nyelv­oktatásban részesíteni. Ezért Bolyban német nemzetiségi ál­talános iskolai d'ákotthont léte­sítünk, Pécsett bővítjük a dél­szláv áltolános iskolai diákott­hont, s új elhelyezést kap a pécsi délszláv általános iskola. Kívánatos, hogy nemzetisége­ink nyelvét — amely egyben a szomszédos baráti népek nyelve is —, minél több fiatol sajá titso el, mert a növekvő gaz­dasági és kulturális kapcsola­taink igénylik az. ilyen nyelv­tudású embert. Ezért egy pécsi és a mohácsi gimnáziumban a szerb-horvót nyelv második ide­gen nyelvként való bevezetését szorgalmazzuk. A nemréq lezaj­lott megyei nemzetiségi konfe­renciák tapasztalatai is arra utalnak, hogy a nemzetiségi művelődési életben elsősorban az anyanyelvű oktatás feltéte­leinek s eredményeinek javítá­sára kell erőinket összpontosí­tani. A nemzetiség? művelődéspo­litika kiterjed a közművelődés területére is. Baranyában 46 öntevékeny nemzetiségi művé­szeti csoport működik, többsé­gük művészi színvonala a me­gye élvonalához tartozik. 7 he­lyen nemzetiségi klub is dolgo­zik. 1969 óta 25 nemzetiségi községben korszerűsítettek vagy építettek művelődési otthont, klubkönyvtárat. Az utóbbi évek­ben a nemzetiségi közművelő­dés kiszélesedett, fejlődik az énekkultúra, a nyelvművelés, az irodalmi színpadi mozgalom, a nemzetiségi néprajzi anyagok gyűjtése, a honismereti tevé­kenység, a krónikairás, a könyvtárhálózat, stb. A nemze­tiségi közművelődés sajátos fel­adata egyrészt a hazai nem­zetiségi kultúra ápolása, más­részt az adott nemzetiség szo­cialista nemzeti kultúrájának megismertetése és elsajátítta­tása. A nemzetiségi kulturális munkában elsősorban a nép- művészeti hagyományok ápolá­sában vannak szép eredmé­nyek. A jövőben olyan közművelő­dési formák fejlesztésére kell a fő figyelmet fordítani, omelyek az anyanyelvi kultúra erősödé­sét segítik és a szomszédos or­szágok történetének, művésze­tének, ielenlegi életének meg­ismeréséhez. vezetnek. Ilyenek a versmondás, a színjátszás, nem­zetiségi klubok, külföldi utazá­sok, kulturális cserekapcsola­tok, tömegközlő eszközök nem­zetiségi műsorainqk feldolgozó-, sa, anyanyelvi irodalmi és filmkörök stb. Az anyagi és szellemi erők kihasználása ér­dekében, célszerű a megyék közötti együttműködést is job­ban kialakítani. A nemzetiséai területeken működő tiszteletdí­jas, yagy főfoglalkozású _ közmű • velódési dolgozóktól fokozato­Toiitikai és gazdasági egyenjogúság Az 1972. évi módosított al­kotmány 61. § (3) bekezdése kinyilvánítja a nemzetiségiek egyenjogúságát s az onyanyelvi művelődés jogát. ,,A Magyar Népköztársaság a területén élő minden nemzetiség számára biz­tosítja az egyenjogúságot, oz anyanyelv használatát, azanyo- nyelven való oktatást, saját kul­túrája megőrzését és ápolását ” Ez a fogalmazás abban külön­bözik a korábbi, 1949-es alkot­mány erre vonatkozó 49. §-ától, hogy iobban kiemeli az anya­nyelv általános használatát, va­lamint nemcsak az oktatás és a kultúra áoo'ásánck lehetőségé re utal, hanem az anyanyelven való oktatás, a saját, kultúra megőrzésének és ápolásának biztosítására helyezi a hang­súlyt. Külön nemzetiségi törvé­nyünk nincs, de törvényeink egész sora tartalmaz utalásokat az alkotmányban biztosított jo­gok érvényesítésére. így a ta­nácstörvény, az oktatási tör­vény, a Munka Törvénykönyve, a polgári törvénykönyv/ a bün­tető törvénykönyv, az eljárási törvények. A nemzetiségiek politikai egyenjogúságának kérdését vizsgálva a sajátos települési viszonyaik miatt irreális dolog lenne a nemzeti önrendelkezés vagy az autonómia problémáját felvetni. A hazánkban honos területi képviseleti rendszer kö­rülményei között a nemzetiségi lakosság szórványtelepülései son meg kell kívánni, hogy is­merjék az adott nemzetiség kultúráját és nyelvét. Baranyá­ban tervezik a pécsi német és a mohácsi délszláv báziskönyv­tár továbbfejlesztését, anyanyel­vi filmnapok és filmhetek fo­lyamatos rendezését, tervbe vették a Pécsi Rádió nemzeti­ség? műsoridejének bővítését. A Jelenkor irodalmi és művé­szeti folyóirat a magyarországi nemzetiségi nyelven írók mű­veiből külön szám kiadását ter­vezi. Hunyadi József író me­gyei ösztöndíjjal Grádeczi Hor­váth Stancsis Márk szigetvári várkapitányról történelmi re­gényt ír. A megyei művelődés- ügyi osztályon a nemzetiségi közművelődési ügyek összefogá­sára szakreferens beállítását tervezik stb. Nyelvhasználat — nemzetiségi tudat A nyelvhasználatban sajátos adottság a tájnyelvi tagozódás, valamint az, hogy a magyaror­szági nemzetiségiek általában ismerik a magyar nyelvet. (1960-ban hazánkban 23 ezer ember (0,2 százalék) nem tu­dott magyarul.) Ilyen körülmé­nyek között a feladat kettős: egyrészt elsajátítani a nemze­tiségi irodalmi nyelvet, és ez­zel biztosítani a nemzetiségi művelődés korszerű alapjait, másrészt megtanulni a magyar nVelvet, mert ez az adott föld­rajzi és települési viszonyok között az egyéni boldogulás és a munkavállalás elengedhetet­len eszköze. A megoldás tehát a mi viszonyaink között a két­nyelvűség. Ennek nem szükség- szerű következménye az asszi­milálódós, hiszen nemzetiségi lakosságunk döntő többsége ma is kétnyelvű. Baranyában a legtöbb nem­zetiségi községben a tanácsi ve­zetők és oz apparátus dolgozói értik oz ott élő nemzetiség nyel­vét, a jövőben azonban a kivá­lasztásnál még inkább érvénye­síteni kell a párt politikai bi­zottságának erre vonatkozó ha­tározatát. Újabban a tanácsok intézkedéseket tesznek kétnyel­vű feliratok elhelyezésére, van­nak olyan kezdeményezések is, hogy kétnyelvűek legyenek a közlekedési táblák, boltok stb. feliratai. Megkezdődött az ut­cák, közterek, intézmények elne­vezése nemzetiségi származású történelmi személyiségekről, a szomszéd népek hazánk törté­nelmével kapcsolatban álló nagyjairól. Több községben a családi és társadalmi ünnepeket is- nemzetiségi jelleggel szerve­zik, de még bátortalanok a nem­zetiségi utónevek adósában és használatában. Több helyen vontatottan halad a kétnyelvű táblák elhelyezése is, pedig ezt a megyei párt V. B. határozata értelmében 1975-ig minden ér­dekelt községben el kell készíte­ni. A mai magyarországi nemze­tiségek úgy kerültek annak ide­jén a magyar többségű környe­zetbe, hogy — az akkori társa­dalom fejlettségi szintjének meg­felelően — nem volt önálló nemzeti tudatuk s ez többnyire a továbbiakban sem alakult ki. Nálunk inkább a nemzetiséghez való tartozás hagyományának van szerepe, bár pl. a magyar- országi németségnél többnyire nemzetiségi tudattal fs számol­hatunk. Sajátos probléma az is, hogy o nemzetiségi értelmiségiek nem szívesen mennek vissza a falusi, nemzetiségi környezetbe, nem szívesen vállalnak missziót, ha­nem városi, magyar környezet­ben helyezkednek el. A felsza­badulás óta szép szómmal ér­telmiségivé vált nemzetiségi fia­talok nagy része így elveszett nemzetisége számára. A Politi­kai Bizottság 1968. évi határo­zata ezért mondja ki: „erkölcsi és anyagi ösztönzéssel el kell érni, hogy a nemzetiségi értel­miségi káderek lehetőleg anya­nyelvűknek megfelelő területén nyerjenek elhelyezést”. Fontos lenne e kérdésben előbbre jut­nunk, ehhez nagy segítséget ad­hatnak a nemzetiségi szövetsé­gek is. Nemzetiségi politikánkban fon­tos elvi és gyakorlati kérdés, hogy világosan megkülönböztes­sük az integrációt az asszimilá­ciótól. Az integráció az magyar hazafiság, közösségvóllalós és érdekazanosulás a szocializmust építő magyar néppel anélkül, hogy feladnák nemzetiségi vol­tukat, nyelvüket és kultúrájukat. Az integráció érdeke a nemze­tiségieknek, mert az országhoz köti őket születésük, származá­suk, tájkultúrájuk, foglalkozá­suk, gazdasági érdekük, a szo­cialista társadalmi viszonyokhoz való ragaszkodásuk. Az integ­ráció ellentéte o politikai sze­paratizmus, a társadalmi politi­kai mozgalmaktól való visszahú­zódás, vagy a gazdasági elkü­lönülés nem kívánatos jelensé­ge, amely ártana a szocialista nemzeti egységnek, a nemzeti­ségiek testvéri együttműködésé­nek. Az asszimiláció o többségi népbe való beolvadás, a nem­zetiséghez való tartozás tuda­tának fokozatos, majd teljes feladása. Ez lehet természetes és mesterséges. Természetes asz- szimiláció a szocializmus idő­szakában is van a szocialista iparosítás, a zárt falusi közös­ségek felbomlása, az urbanizá­ció következtében. Ezzel egyide­jűleg azonban a szocialista nemzetiségi politika eredménye­ként felvirógzik a nemzetiségi lét, a nyelv és a kultúra. A ter­mészetes asszimilációt tudomá­sul kel! vennünk, de minden le­hetőséget meg kell adnunk a nemzetiségieknek nemzetiségi jellegük megőrzésére, fejleszté­sére. Az asszimiláció nem érde­ke államunknak. A nemzetiségi szövetségek A nemzetiségi lakosság fon­tos szervei a nemzetiségi szövet­ségek. Ezek a nem magyar nemzetiségű magyar állampol­gárok alkotmányos jogait és ér­dekeit képviselő önálló társa­dalmi szervezetek, amelyek po­litikai és kulturális tevékenysé­get fejtenek ki. Politikai tevé­kenységüket a Hazafias Nép­front keretében valósítják meg. A szövetségek révén a nemze­tiségi lakosságnak kollektive is lehetősége van sajátos jogai gyakorlására, érdekei érvénye­sítésére. A szövetségek alapvető feladata, hogy segítsék a nem­zetiségi állampolgárok részvé­telét a szocialista építésben, az anyanyelv használatában és ta­nulásában, valamint saját kul­túrájuk ápolásában. Feladatuk mélyíteni a barátságot és együttműködést o magyarok és az országban élő különböző nemzetiségek között, valamint segíteni a barátságot és együtt­működést Magyarország és o szocialista országok népei kö­zött. A nemzetiségi szövetségeknek nincsenek helyi szerveik. Kap­csolatban vannak a helyi kul­turális csoportjaikkal, s a Nép­front útján jelen vannak min­denütt. A szövetségeknek szoros kapcsolata van a tanácsokkal, hiszen a nemzetiségek jogait főként a tanácsok juttatják ér­vényre. Növelheti e munka ha­tékonyságát a tanácsok és a szövetségek közvetlen és terv szerű együttműködése, A Bara­nya megyei Tanács V. B. ezt fel­ismerve 1972-ben együttmükö- i dési megállapodást kötött a délszláv és o német nemzetisé­gi szövetséggel. A szövetségek kezdetben mint kulturális szervek működtek, ké­sőbb merült fel az igény, hogy aktívabbá váljanak a politikai és társadalmi élet minden terü­letén. A politikai tevékenység lehetőséget nyújt a szövetsé­geknek arra, hogy tevékenysé­güket o nemzetiségi lét egész területén kifejtsék. A nemzetisé­gi politika megvalósítóinak jó­részt maguknak a nemzetisé­gieknek és szövetségeiknek kell lenniök. Nekik kell jórészt meg­tölteni tartalommal azokat a kereteket, amelyeket az állami és társadalmi szervek biztosíta­nak. Baranya megyében a párt és állami szervek rendszeresen fi­gyelemmel kísérik a nemzetisé­gi politika alakulását, szervezik végrehajtását. Az utóbbi idők kiemelkedő eseménye volt a Megyei Párt Végrehajtó Bizott­ság e témával foglalkozó 1972. áprilisi ülése. Az ott hozott ha­tározatok hosszabb időre meg­jelölték a feladótokat. Ennek állami úton történő maradék­talan végrehajtása céljából 1974-ben a megyei tanácsülés is napirendjére veszi a nemze­tiségi kérdést. A fentebb emlí­tett demográfiai felmérés a té­mának eddigieknél alaposabb és mélyebb vizsgálatát teszi majd lehetővé és ez újabb lé pés lesz a pórt nemzetiségi po litiká jónak megvalósítása*’utjem Baranya ben, ( politikaí szervezkedésük teljes szabadságáért, a szomszéd or­szágokban élő anyanemzeteik­kel való kultúrcsere és érintke­zés szabadságáért száll síkra." A párt politikája a fordulat éve után a magyar állam politiká­jává lett. Ez a politika marxista —leninista elveken alapult, meg­valósítása azonban nem veit mindig következetes és torzió­soktól mentes. Az MSZMP Po­litikai Bizottsága 1958-ban újra foglalkozott a kérdéssel, és ek­kor jelölte meg nemzetiségi po­litikánk máig érvényes alapvető elveit és feladatait. Nemzetiségi politikánk elmé­letének és gyakorlatának fejlő­dését kedvezőtlenül befolyásol­ta, hogy a negyvenes évek vé­gétől — a nemzetiségtörténeti kutatást kivéve — szinte teljesen megszűnt a nemzetiségi problé­mák elméleti kutatása. Ez a hatvanas évek közepén újra in­dult. Ekkor a párt Társadalom- tudományi Intézete kutatási té­mái közé iktatta a nemzetiségi kérdés és politika vizsgálatát. Ez időtől az elvi kérdések, mód­szerek kimunkálása megélén­kült.

Next

/
Oldalképek
Tartalom