Dunántúli Napló, 1960. október (17. évfolyam, 232-257. szám)
1960-10-11 / 240. szám
2 NAPLÓ I960. OKTÓBER 11 A pártszervezetek az oktatási reform vitájában A Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága határozatban szólította fel a pártszervezeteket, hogy az oktatásügy továbbfejlesztését tekintsék elsőrendű feladatuknak. A kormány által megbízott iskolai reformbizottság nyilvánosságra hozta irányelveit az oktatási rendszer továbbfejlesztésére, hangsúlyozta, hogy oktatásügyünket csak akkor tudjuk továbbfejleszteni. ha az egész társadalom összefog a feladatok megoldására. Az irányelvek szeptember 4- én jelentek meg a sajtóban, s azóta — pedig még csak egy hónap telt el — a társadalom szinte minden rétegében vitatkoznak felette, tárgyalják, újabb javaslatokat fűznek hoz zá. Baranya megyében munkások és parasztok, pedagógusok és orvosok, fiatalok és idősebbek is élénk érdeklődéssel vesznek részt azokon a vitaesteken, amelyeket a pártszervezetek és iskolák rendeznek a reformtervezetről; A nagyobb ipari üzemekben és a felsőoktatási intézményekben lezajlottak a viták. A legtöbb pártszervezetben is taggyűléseken tárgyalták meg az irányelveket. Október 15-e után a tantestületek vitatják meg és novemberben szülői értekezleteken is megbeszélik a szülőkkel. A pártszervezeteknek — és a pártvezetőségeknek külön is — fontos szerepük van ebben a vitában, össze kell gyűjte- niök az elhangzott javaslatokat. A taggyűléseken elhangzott felszólalásokból különösen azokat kell csokorba kötniük, amelyek az irányelvek megvalósítása érdekében jó módszereket javasoltak. Ez a pártszervezetek vezetőségeinek a feladata. A kommunisták viszont egyenként, külön is törekedjenek arra, hogy az irányelveket alaposan megismerjék, azokat helyesen magyarázzák és elhárítsanak mindenféle ellenséges, káros beavatkozást, amelyek célja a párt és a kormány elképzeléseinek lejáratása lenne. Meg kell ezt tenniük, akár a megsemmisített tőkés rendszer ittmaradt deklasszált elemeinek szájából jönnek ezek a vágyálmok, akár az egyház egyes képviselőinek agyából pattannak, akár az emberi butaság, vagy értetlenség szülöttei. Az eddig lezajlott vitákból megállapítható, hogy a megye lakosságának többsége egyetért az irányelvekkel és nagyon is időszerűnek tartja az oktatási reformot. Különös örömmel fogadták az irányelveknek azt a célkitűzését, amely szerint az ipari szakmunkás- képzést középiskolai színvonalon folytatjuk a jövőben, s e mellett létrehozzuk a felsőipar iskolákat is. Szinte osztatlan örömet keltett az a célkitűzés, hogy az egyetemi és főiskolai felvételeknél azok részesüljenek előnyben, akik legalább egy évig már dolgoztak. A párttagok külön-külön is, meg a pártszervezet együttes erejével is kísérjék figyelemmel az ezzel kapcsolatban elhangzott javaslatokat. A Pécsi Szénbányászati Tröszt párt bizottsága által rendezett ankéten például azt javasolták a felszólalók, hogy a felsőipar- iskolákon is legyen esti és leNyikos Zsigmondy a párt propagandistája Tavaly huszonnégyen jelentkeztek a marxizmus—leniniz- mus I. tanfolyamára a postaigazgatóság, alapszervezeténél és mind a huszonnégyen el is végezték. Nem maradt ki senki és minden foglalkozáson mindenki ott volt. —> Egy propagandista munkáját ennél jobban már semmi sem fémjelezheti, mert ez önmagában is kritika. méghozzá igen jó kritika. Nyikos Zsigmond .elvtárs immár tíz éve ' vezeti a pártoktatást egy-egy csoportnál, most készül a tizenegyedik évet kezdeni. Nagy kedvvel és szeretettel, s ami a legfőbb. nagy hozzáértés sei. A munkaköre pedig igencsak „száraz" mert 6 a postaigazgatóság főkönyvelője, mégis kitűnő pedagógiai érzékkel és nagy eredményeséggel tanítja a párt ideológiai alapját, a marxizmus —leninizmust. Fiatal korában szeretett volna pedagógus, nevelő lenni, de nem lehetett. Nem, mert kellett a pénz másra, abból tanulásra már nem jjxtott semmi. S most teljesült a régi vágy is, mert nevelő és olyan fontos „tantárgyat“ tanít, amely embereket alakít át. Tanított és tanult. Két éve végezte el a közgazdaságtudományi egye temet a levelező tagozaton és jelesen államvizsgázott. Főtantárgyai közé tartozott a politikai gazdaságtan és a filozófia. — Most is ezt tanítja a legszívesebben. Lapozgat a tavalyi jegyzetekben. Rendben, pedánsan az ösz- szes szemináriumok anyagai megvannak: Aláhúzva azők a kérdések, amelyek nehezebben mentek. Most az idei évben majd felhasználja, amikor hasonló kérdéseket tárgyalnak. Olyan érdekesen és jó szisztémával magyarázza Nyikos elvtárs a szeminárium-vezetés tapasztalatait, hogy valóban leköti az ember figyelmét. A módszereinek különösebb fortélyai nincsenek. Legfontosabb módszernek azt tartja, hogy minden foglalkozásra nagyon alapo san fel kell készülni. Ez a leglényegesebb. Pedig Nyikos elvtársnak volna alapja arra, hogy csak úgy „Kézből“ tartsa meg a foglalkozásokat, de nem ezt teszi. Áttanulmányozza a kiadott irodalmat, elkészíti a jegyzetéi és összeállítja a vitakérdéseket. Az előadását nem úgy mondja el, ahogyan a tananyagban megvan, az unalmas lenne azt a hallgatók is el tudják olvasni és megértik előadás nélkül is. Inkább a kötelező irodalom anyagából tartja meg a rövid bevezető előadását amely alapot ad a vitára a lényeges részeik jobb megértésére. Ezután a hallgatók feltehetik a* kérdéseket, s utána kezdődik a vita. S amilyen képzettek már a szeminárium hallgatói, van is éppen elég érdekes vita. Legtöbben műszaki vezetők, csoportvezetők és mindamellett már mögöttük van egypár év a párt- oIktatásban. Néhány nap múlva megkezdődnek a foglalkozások. A folyosón többször megállítják Nyikos elvtársat, érdeklődnek tőle. ö csak annyit mond; rövidesen megkezdjük, legyenek türelem mel. G. I. velező tagozat. Ezeknek az esti- és levelező tagozatoknak a foglalkozásait természetesen másképpen kell megszervezni majd, mint a nappali, egésznapos oktatásban résztvevő hallgatókét. Erre vonatkozóan is jó lenne, ha javaslatokat kémének a pártvezetőségek a pártszervezetek tagjaitól. Ehhez hasonló, más természetű kérdések is fel fognak még merülni a vitában. A tantestületek legjobb segítő társa az ifjúság szocialista szellemű nevelésében a KISZ és az Úttörő Szövetség. Milyen módon, hogyan tud majd ez a két ifjúsági szövetség eredményesen közreműködni az oktatási reform végrehajtásában, — ehhez is kérhetünk javaslatokat a pártszervezetektől, a párttagoktól. Főként a termelőmunkához való közeledés, a munka és a munkások megbecsülésére való nevelés érdekében sokat tehetnek a gyárak és üzemek pártszervezetei, a kom munista munkások, amikor a középiskolák tanulóit egy-egy iparág, egy-egy szakma rejtelmeibe bevezetik. A pártszervezetek az irányelvek vitája során is — de majd a végrehajtás idején különösen — jelentős mértékben támogathatják az állami, a tanácsi szerveket azzal, hogy közlik velük a reformmal kapcsolatban a dolgozók között kialakult véleményt, újabb elképzeléseiket, kérésüket, javaslataikat. Még akkor is támadhatnak új igények és a végrehajtás módját megszabó módszerbeli javaslatok, ami-’ kor a reformtervezet törvényerőre emelkedett. Ilyenkor sem lesz még késő, ha a párt- szervezetek minden tagja véleményt mond ezekről és ha helyesnek látják, együttesen is, dolgoznak azok megvalósításáért. A nedagógusok és az ipari munkások pártszervezetei azok, amelyek elsősorban jönnek számításba ebben az esetben. A kommunisták kis hadseregei; a pártcsoportok, alapszervezetek, élükön pedig a pártvezetőségek és pártbizottságok akkor segíthetik eredményesen az oktatási reform végrehajtását, ha a fő célkitűzéseket nem tévesztik szem elől. Ezek pedig azt mondják, hogy jobban készítsük fel ifjúságun kát az életre, a szocialista építés gazdasági és kulturális feladatainak megoldására. A ma iskolába kerülő fiatalokat úgy kell nevelni, tanítani, hogy az iskolából kilépve — 10—15 év múlva — meg tudjanak felelni a feléoült szocialista társadalom igényeinek. Gyevi Károly Helyreigazítás Vasárnapi számunk 1. oldalán „46 új jogászdoktor" cím alatt egyik új jogászdoktor nevét tévesen írtuk „Sal- lai József”-nek. Helyesen: Sellei József. — MOHÁCSON a párt- és tanácsszervek a Jókai utcai gazdakörben és a sokackör- ben találkoztak a mohácsi dolgozó parasztokkal. Elbeszélgettek az időszerű mező- gazdasági munkákról, a kenyérgabona vetésének biztosításáról, a felvásárlás problémáiról. A dolgozó parasztok kérték, hogy a párt és tanács vezetői többször is beszélgessenek el velük időszerű problémáikról. — SARHÁTON elkészült az új tűzoltószertár mintegy 184 ezer forintos költséggel, melynek 50 százalékát a községfejlesztési alapból biztosították. A tűzoltószertárt átadták rendeltetésének. — MOHÁCSON a város vízellátásánalk megjavításáért három új kutat fúrnak, három régebbit pedig újrafúrnak. Az új kutak a községfejlesztés keretében készülnek. Közlekedési ankét Az MSZMP Baranya mi gyei Végrehajtó Bizottsági nak határozata alapján megyei állami és társadalo szervek október 12-én 9 őri kor Pécs, Bacsó Béla u. szám alatt (Pécsi Köziek) dési Vállalat kultúrtermí ben) közlekedési ankét) tartanak. — A MOHÁCSI CSAT TÉREN feltárt tömegsíro október 10—11. és 12-én mi egy 2800 általános iskolás kinti meg. — EMLÉKTÁBLÁVAL. LÖLTÉK meg Pécsett a 2 kin Klára u. 3. számú épi tét, Fejér Lipót szülőházát Műszaki és Természetté mányi Egyesületek Szöt sége pécsi intézőbizottsága a Bolyai János Matemati Társulat szombaton délé 3 óraikor rövid ünnepség ‘ rétében leplezte le az eml táblát, melyen megjelent Túrán Pál egyetemi tan Kossuth-díjas akadémikus. Ma tárgyalja a mohácsi v. b. a város l közbíztooságáoak helyzetét Számos javaslat a közbiztonság további megszilárdításáért THIERV ÁRPÁD eliraloK szürke szomorúság ül a szemében. Fáradtan végignéz az embereken. Nem tudja vissza gyű mi a szavakat. Folynak csendesen, fáradtan, rekedten, mintha most jöttek volna vissza a ko- porsóbóL Reszket a hangja. Keze az asztalon. Rádől, meg támaszkodik, és nézi az em bérekét. Csendes szomorúsággal. Az egybeolvadt embereket, a tétleneket, a szégyellő- söket. — Megölhetnek;.. Felakaszt hatnak..; — motyogja. Nagy, szégyellő«, tenyeres árnyékok feküsznek az embereken. Az elnök hangja távoli és összecsúsznak benne a gondolatok. — Engem megölhetnek, mert többen vannak... Én ennyi emberrel nem tudok szembeszállni .; . Mélyet szív az izzadt csendből. — Maguk el akarnak «igém pusztítani, pedig én nem bántottam magukat.;. A terem végéből hárman ki- lopóznak az éjszakába. Megcsuklik az öreg hangja. — Maguknak fáj, hogy nem vagyunk cselédek? ;;» Csend. Az öreg rekedten rákiéit az emberekre. — Mi?!!! Fáj? ... Hát mondják meg, miért fáj?! Csend. — Hát akasszanak fel... — sírja az öreg csendesen, mert nem bírja már, annyira fáj benne valami, «- Én akkor Mohács város Végrehajtó Bizottsága ma a város közbiz- tonságának^nelyzetét, annak további megszilárdítását tárgyalja. Mint a vb elé terjesztett jelentésből is kitűnik, hogy a város közbiztonsága megyén belül egyike a legjobbaknak. A város vezetői azonban még jobbá, szilárdabbá akarják ten ni. Bár súlyosabb erőszakos cselekmények (gyilkosság, rablás) nem fordultak elő, de a kisebb súlyú bűncselekmények elkövetésére gyakori a példa. A város közbiztonsága szem pontjából feltétlen figyelembe kell venni, hogy a város a határsávból való mentesítéssel nyitott lett nemcsak a becsületes emberek, hanem a bűnözők előtt is. Különösen számot tevők a cigányok által elkövetett bűnesetek. Jellemző bűn- cselekmények: a lopás, besurranásos lopás, öltözői lopás kerékpárlopás, mezei lopás Legveszélyesebb és számszerűleg is több a társadalmi tulajdon kárára elkövetett lopás és sikkasztás, mely ez évben több mint 20 esetben fordult elő. Az erőszakos bűncselekmények közül legjellemzőbb a súlyos testi sértés. Elkövetői általában tűi ittas és cigány személyek. Van tennivaló a fiatalkorúak területén is. A fiatalkorúak által elkövetett bűncselekmények közül legjellemzőbb a lopás. Ez évben négy fiatalkorú ellen kellett bűnvádi eljárást indítani, gyümölcs, rádió, pénz, öltöző-lopás miatt. Számos fiatalt jegyző- íönyvileg figyelmeztettek cse- ekményének káros következményeire, a szülők, illetve va- amelyik törvényes képviselőié jelenlétében. A közrend és közbiztonság megszegése miatt ez évben ;öbb mint 250 személy ellen kellett szabálysértési eljárást ndítani. Leggyakoribb a közekédért szabályok áthágása. Gépkocsi vezetők, motorkerék- sáros és kerékpáros, valamint ovaskocrt-hajtók ellen 212 jsetben történt szabálysértési 'eljelentés. Mintegy 850 alka- ommal pénzbeli helybírságot, 1500 esetben pedig flgyelmez- etést és helyszíni kioktatást dkalmaztak. A városban a leggyakoribb cözlekedési szabálysértést mo- orkerékpárral és kerékpárral cövetik el. Gyakori az úttes- en egymás mellett több sze- nély kerékpározása és főleg izüret alkalmával az ittas mo(25.) Atkozott, pogány vér van, amit meg kell inni, mert szomjas. Hatalmas, híg hangokat hall a teremből, de minden kizuhan belőle. Felszívja az elnök alakját. Tele lesz vele. Meg kell ölni! Kiesik belőle az elnök. összezúzva, reménytelenül. Ez már az őrület. Már nem tudja honnan ért ide. Pokolban van. Innen nem látja az apját. Nem szánt már az égen. Besötétedett. A felhőembereket elsiratta a tegnapi szél, és az eke szarva átbukott a hegy túlsó oldalára. Nincs itt semmi! Megölte a felhőembereket, miért éljen más is? Mi maradt? Az asszony foltos, száraz melle, az egyetlen gyerek, hir- telenül. puskavégen az Üllői út sarkán. Az álmatlan indulatok vannak a szíve alatt ez a nyomorult nyolc hold. Ki kell dobni onnan. Mert megkeményedet. Mert szorít. Mert feszít. Kalász bicskát dob a színpadra. Sós lehajol érte. Mély szájakkal tátong a csend. Sós magasra tartja a bicskát Megállt a levegő. Mindenki a színpadot nézi. Dermed ten. Csabai a bicskát. A kéz útját, hogy merről csap le, és merről nézzen a másik szemébe. Mert mozdulni nem tud, csak a tekintete. A bicskát tartó kéz nem csap le. Bucsi vasdorongja suhog a levegőben. Sóst a tarkóján találta. Nézi a földön heverő embert a kezéből kiforduló bicskát, és a vékony vasdorongot, amely furcsa zörejjel a színfalig gurul. Az elnök lassan eszmél. Nem érzi az időt, Végtelenül nagy. ■torozás, kerékpározás. A 1 rosban ez évben 15 közúti b eset volt. Legveszélyesebb 1 szakasz a Tolbuhin—Jókai sarka, a Kossuth Lajos—Pá út sarka, valamint a Köss* Lajos—Dózsa György út & ka. Az illetékes szervek fogl koznak a közúti balesetek « előzésével. A közlekedési ö esetek csökkentéséért ez id 5 helyen, mintegy 300 fő el' tartott a rendőrség a hel) közlekedésről előadást. A közbiztonság további i vitásáért számos javaslat kerül a mai vb. elé. Javasolják a vb.-nek hói a városi tanács vb.-* nöke adjon utasítást ipari osztály vezetőjének, iiöj még ez évben a város teráj tén lévő tanácsi rendelke^ vállalatvezetők bevonását tartsanak a társadalmi túl* dón védelméről ankétot, 1 üzem, a gazdaság vagyon'' delmi helyzetéről. A vb. ja'1 salja, hogy a rendőrség az dig is hasznosnak bizonr társadalmitulajdon- védeü előadásokat a jövőben is ta1 sák meg, tegyék még gyaj> ribbá. A közúti balesetvédelj mel kapcsolatban javasolj* hogy a vb. titkársága k«* fel a városi tanácstagod hogy választói kerületeikbe« lakossággal beszélgessenek közlekedés problémáiról, ugf| csak a tanuló ifjúsággal is ' mertessék a közlekedési tegf. met A vb.-nek javasolják * is, hogy a városban alakító meg az ifjúságvédelmi biifi'' Ságot és annak működéséi tanács gyámügyi előadóján5 a KISZ-nek, pedagógusok«* főtanácsnak, rendőrség«* ügyészségnek bevonásával *' gyék meg. A vb. ezután a 21. f. AKÖV mohácsi főnökségélj tevékenységét tárgyalja MEGYEI KÖRHAZ Pécs Kertváros Időszaki ffiiűke* vesz fel Jelentkezés gazdasági vezetőnél. * ■j: Felvesz a Pécsi Börg?* BÁDOGOST. TETŐFEDŐ*1 i csőszerelőket. épüld) vagy géplakatosokat. 34i U»* ‘ 4 felejtem el, hogy negyvenöt (i előtt mi voltam ... Meg, ami- (1 kor negyennyolcban összeáll- (1 tunk két ökörrel, két tehénnel, (1 meg két lóval.; j (1 Az öreg fáradtan legyint. )' — Maguk ezí nem értik. <* Csend. 1' Négyen kiosonnak a teremből. i; Nő a szürke emberke a szín-' ( pádon. Feje a felhőket éri. De * talán az ég sötét kárpitját is. ( — Mi akkor nagyon szegé- ( nyék voltunk..; Sokat éhez- ( tünk;.. Nem volt se ruhánk, ( se kenyerünk ... Akkor télen ( bementem Pápára, és a hentes ( előtt elcsordult a nyálam ..; ( Én ezt nem tudom elfelejteni... ( Nekem olyan itt minden, ma- 1 guk között" ebben a közösben,, mint a szülőanyám. 11 Kiül az öreg szemébe a bá- 11 nat. Szép, kerek, ezüstös csep-' * pekben. <* — Van olyan ember, aki le- 1, köpi az anyját... Rongy em- 1; bér az. J, Az emberek hallgatása meg- (1 öli Kalászokat. Megöli bennük (1 a gyűlöletet. Azok csak áll-, 1 nak, közrefogva, fehéren, és (1 az izzadt csend, meg az öreg,! a színpadon — összegyűrik (1 bennük a szándékot. (i — Én benne maradok a sző 11 vetkezetben. ha kell, egyedül)1 is 11 — mondja az elnök vi-11 gasztalanul. — Engem csak 1 akkor lehet innen kitenni, ha 11 megölnek ... Ezt megértbe- 11 tik... 1 [ Megmozdul, lemászik a szín-1 pádról. *! (Folytatjuk)
