Dunántúli Napló, 1952. október (9. évfolyam, 230-256. szám)
1952-10-14 / 241. szám
4 N R P L O 1952 OKTÓBER 14 HAZAFIAS NEVELÉS AZ ISKOLÁBAN Ma ai ország valamennyi nevelője, oktatási dolgozója, DÍSZ-vezetők és általában minden becsületes dolgozó, aki szereti hazáját, nagy érdeklődés, sei fordul a politikai.erkölcsi nevelés kérdése felé. Értékes viták születnek értekezleteken és a sajtó hasábjain, így vita alakult ki megyénkben is a „Dunántúli Napló” hasábjain. A vitát Martonosi József elviár«, a megyei tanács oktatási osztályának vezetője indította be ,.Neveljük fiataljainkat jó hazafiakká” című cikkével. Martonosi elvtárs cikke alkalmas a vH* megindítására, azonban hibája, hogy csak általánosságban veti fel a kérdéseket. A* egész oktató- és nevelómunkából osak a nyári ifjúsági önkéntes munka területén talál megemlíteni valót, viszont nem mond semmit az elmúlt tanév munkájáról, .az ifjúság legfon. tosabb feladatáról, <j tanulásról. Nem mutat rá, hogyan dolgoztak az el. múlt tanévben Baranya megye pedagógusai, hogyan valósították meg a hazafias nevelést ée ezen keresztül milyen eredményeket ért el Ifjúságunk a tanulásban. A nyári önkéntes munka csak egy területe volt ifjúságunk munkájának, a nagyobbik terület, amelyhez mint nagyszerű neve. lést eszköz kapcsolódik a nyári munka: az egész tanév munkája. A Martonosi elvtárs által felvetett általános szempontokkal egyetértek, de helyesnek tartanám, ha egy kérdést kiemelve, ennek alapján lemérné a múlt év munkáját és irányt szabna a jövőt illetően. Sebese elvtárs szintén általánosság, ban beszél ahelyett, hogy rámutatott volna az iskolájában jól bevált nevelési módszerekre, amelyek segítségével az óvónőképző szép sikereket ért «1 az elmúlt tanévben. Jelentősen hoz. »ájárult volna a vita tovdbbfolytntá. fához, ha munkatervénelt, a hazafias nevelésre vonatkozó részét, vagy annak egy részletéi mutatta volna be cikkében. Feltétlenül konkrétum a bekekölosön-jegyzéa területén elért szép siker is. Hasonlóan Sebese elvtársihoz Bér. náth elvtárs, a Nagy Lajos gimná. zium szervező titkára a békekölcsön- jegyzéssel kapcsolatban szép eredményekről számol be, helyesen az iskolában fellelhető hibákra is rámutat, de nem fejti ki. hogy mit tett a DISZ. szervezet a fegyelem megszilárdítása, a tanulmányi színvonal emelése érdé. kében, hogy a politikai-erkölcsi nevelést mennyiben és miben érvénye- siti a Nagy Lajos gimnázium DISZ. szervezetei/ Ebben az évben hogy küszöbölik ki a múlt tanévi és az esetleg még most is fennálló hibákat?! Ma hazánkban elsősorban minden az ifjúságért; fiataljaink ragyogó életé, ért, holnapjáért történik. Egy DISZ- vezetőnek át kell éreznie ezt és ez az izzó tűz át kell süssön soraiból, amikor a hazafias nevelésről ír, beszél, vagy azt a gyakorlatban igyek szik megvalósítani. A l.eöwey Klára leánygimnázium Bi. M. vezetőségének cikkét magam részéről nagy örömmel üdvözlöm. Első e6et, hogy a hazafias nevelés kérdésével kapcsolatban megszólal medvénkben egyik középiskola Szil tői Munkaközösségének vezetősége. Jó lett volna, ha az Sz. M. vezetők rámutattak volna arra, hogy ők mit tettek eddig a hazafias nevelés érdé. kében. A cikk megjelenése ennek ellenére igen nagy jelentőségű, sztve- **n olvasunk más Sz. M. vezetőségek »01 1« hasonló írásokat, A maga területén az apró emberkék világában Maszléri elvtársnő adja a hozzászólók közül a legtöbb konkrétumot. Jó len. ne, ha a kartánsnő egy következő írásában bemutatna egy délelőtti foglalkozást, amelynek során részletesen rámutatna a hazafias nevelés megvalósításának kérdéseire a mindennapi munkán belfll az óvodában. Igen he. Ívesen hozzsázólt a kérdéshez, hiszen n hazaszeretetre, a dolgozó nép, a párt szeretettre már az óvodákban, napköziotthonokban meg kell tanita. nunh gyermekeinket. Felvetődik a kérdés, hogyan valósult meg, illetve hogyan valósul meg a hazafias nevelés a vezetésem alatt álló iskolában. Első és legfontosabb feladatunknak a példamutatást tekintjük mind o ne. vetek, mind az ifjúsági vezetők réssé, röl. A nevelők részéről alapos Fel. készülés az órákra, pontos órak ez. dések, órabefejezósek, következptes. jelleme« emberi magatartás, az á'do- z,átvállalásban péidamulalrts. Közvetlen kapcsolat a tanu’ókkal, szülőkkel, a hibilK őszinte feltárása, a párt és s Szovjetunió iránti szeredet tovább' »'mé'vít'Ve jellemzi a nevelők munkáját. ptSZ vezetőink az i-kola példa, mutató diákjai, így Viasz József DTS^-titkár je'es rendű tanuló, aki eddigi munkájával m'nden vonalon kitűnt. Az. iskola ifjúsága ezerc'l és tiszteli. Sós János szervező titkár kitűnő rendű, iskolánk egyik legrneg be csili több tanulója. DISZ-ezerveze. tünkkel egyetértésben különös gon dot fordítottunk arra, hogy olyan fiatalok kerüljenek a szervezet élére akik példájukon keresztül is bizonyítják nap- mint nap. hogy a DISZ pártunk segédcsapata. Iskolai párt. szervezetünkkel állandóan kapcsolatot tartunk, kikérjük a titkár elvtárs véleményét, segítjük és segítségét igénybe vesszük. A nevelőtestület és DISZ , valamim SZHSZ szervezetünk évi munka'ervét összhangba hozta és ebben a munka tervben a hangsúly a politikai, erkölcsi, egyszóval a hazafias nevelés kérdésén van. Erényi Antal, fiatal ne. velőnk, egyik legjobb osztályfőnökünk javaslatára egy igen értékes javasla tot fogadott el a nevelőtestület. így minden hónapban a nevelői munka középpontjába egy nagy nemzetköz eseményt, vagy egy kiváló vezetőiét fi életét, munkáját állítjuk és egész hsvi munkánkat e köré építjük fel. Minden hónapnak van az esemény- nyeL vagy személlyel szorosan össze fügtgő jelmondata. Szeptemberi jelmondatunk: „Haladó hagyományaink kai a szocialista hazáért/“ Szeptember hónapban Kossuth személyével kapcsolatban haladó hagyományaink áll tak nevelésünk középpontjában. En nek során a harcos forradalmlság gon. dolatát igyekeztünk elmélyíteni tanú lóinkban. Október hónapi jelszavunk „A párt vezetésével a magasabb mű. szaki tudásért."' Nevelőmunkánk középpontjában a párt és ennek kapcsa-, a kommunisták áldozatvállalása áll Ekkor emlékezünk meg a Szovjetunió Kommunista (bolsevik! Pártjának XIX, kongresszusáról, annak történelmikor szakot formáló jelentőségéről. Nevelői munkánk középpontiában az áldozatvállalás áll. November havi jelsza vünk: ,.Proletár nemzetköziséggel békéért1“ Ekkor a Nagv Oktőhpri Szocialista Forradalom áll ncve’ői munkán^ közénpontjában. A közős ségben rejlő erő. a gyangék mécsé gr’tése. a proletár Internacionalizmus képezd nevelői munkánk kőréoDont- jáb December havi jelmondattjnk: ..Eljer, Sztálin elvtárs. a béketábor lángielkü vezére/“ Sztá'in elvtárs éle. lének, munkájának nagyszerű példá tán keresztül mutatunk rá, hogy nem csak magunknak tanulunk, haniem közösségnek. A fentiekhez hasonlóan minden hó. napnak megvan az’ alapgondolata a tanév utolsó hónapjáig, meqvan a jelmondata, Nem sorolom fel azon ban a következő alapgondolatokat, he lyette rámutatok, hogvan. milyen for. mában valósítjuk meg a gyakorlat ha„ elgondolásunkat. Minden hónap első napjaiban minden osztályban, la. náriban, folyosókon, műhelyben meg jelenik az új leimondat, minden hó. nap első osztályfőnöki óráián c. osztályfőnök köz,nonti nevelési kérdésünkkel foglalkozik, a tanulók rö vld részleteket olvasnak fel. vagy eg„ költeményt adnak elő a nagy eseménnyel vtfgy ktmnqasló személy életével, vagy munkáiéval kapcsolat, ban és az osztály munkáiét ennek alapján értékelik. Ezzel azonban még nem zárult le a kérdés, az. alanaondo latot egész hónapban tovább-d^zük és minden órán. amely kapcsolódik a kérdéshez, iegven az történelem, ma. gyár, vagv szakmai óra. felszínen tet- iuk és összekapcsoljuk mindennapi éle lünkkel. A DISZ a maga vonalán vezetőségi gyűlésen, valamint g havonta tartan dó taggyűlésen szintén ebben a szellemben szervezi mimkálát, ez a? egvéni agitáció anyaga is. Az SZM et is bcvonhik nevelői munkánkba. A Szülők iskoláiénak anvg- eáha. taggyűlések beszámolóiba is be leszőHUk nevelési alapgondolatainkat, sőt. ezen túlmenően g szülőket is belekapcsoljuk a nevelői munkába. Van azonban a hazafias nevelés, nek egv másik oldah is. Az ellenség meaaryűlöltetése, A mindennapi ne<. velői munkán túlmenően DISZ szer. vezetünk a már megalakult Szabad Nén olvasókörök és az október má sodik felében megalakuló Szabad Ifjú sági olvasókörök keretében, az ősz. tályfőnőkök segítségét is igénybevéve sajtócikkeken keresztül mutat rá a béketábor ellenségeinek minden barbárságára, kegyetlenségére, háborús szándékára, a béke elleni támadására, amelynek segítségével a mi vi- rágizó életünket, ragyogó jövőnket is meg akarja semmisíteni. Ezzel szembeállítjuk a béketábor hatalmas építkezéseit, gyönyörű eredményeit. Lehet, hogy akik olvassák írásomat, akadnak olyanok, akik arra gon. dóinak, hogy nem lehet így havonta szétbontani a hazafias nevelés kérdé sert. Ez nem is jelent szétbontást, hi_ szert ha a pártról beszélünk, beszélünk ötéves tervünkről, beszélünk hatalmas eredményeinkről, a munkás- osztály vezető szerepéről, ha Kossuth, tól beszélünk, beszélünk haladó hagyományainkról, a felszabadulás után megvalósított kossuthi eszmékről, ősz szehasonlitjuk a tegnapot és a mát és ezt nem lehet megtenni anélkül, hogy ne beszélnénk a Szovjetunióról, Sztálin elvtársról, a pártról, Rákosi elvtársról. De vajjon a Nagy Októberi Forradalom elválasztható e Sztá. Un elvtárstól, Lenin elvtárstól, vagy a párttól? Nem választható el. Havi központi kérdéseink a politikai-erkölcsi nevelés terén a magját képezi nevelési munkánknak. lmom kell ezek után eddigi eredményeinkről és hibáinkról is. Például: Iskolánkban sikerült felszámolni a késést, 456 tanuló közül a hiányzás általában naponta 2—4 Néhány alkalommal fordult elő eddig egy nap 5—6 hiányzó. Az I/b osztály szeptember havi hiányzása összesen 5 óra, a IV/b osztályé 6 óra. Ezek igazolt órák. Igazolatlan órák szeptemberben nincsenek. Szépen fejlődnek ifjúsági kádereink/ míg ezelőtt 2 esztendővel komoly gondot okozott, hogy ki legyen a DISZ titkár, addig az idén már sok fiatal jött számításba, mérlegelhettük és a legalkalmasabbat választhattuk míg. — DISZ szervezetünk mellett komon. fei. lődésen ment keresztül az SZHSZ alapszerveze'ünk is. Lelkes kié cső. port ez. ame’v mindenütt ott van, ahol dolgozni kell, A legnagyobb sikerünk talán az, hogy évi munkónkat a múlt tanév régi szintjén kezdhettük Ennek oka, hogy a nyári táboraink élén Barkó József sívtárs és Simon Lajos elvtárs, két komolv, kommunista nevelő állott, akik minden munkájukban a D1SZ- re és SZfISZ-re támaszkodtak. Mellet, tűk igen nagy érdeme van ebben a nevelőtestületnek is, amelynek tagjai. a legidősebbek is. resztvettek az öthetes nyári üzemi gyakorlaton. Komofv eredményeket értünk el a kozmopolita magatgrtá.sú íiatalokkal ornbeg. Most 2 éve hangos volt ez iskola szavuktól és még a muH tanévben is gyakran felbukkantak. A következetes, politikai erkölcsi neve- és következtében többségük már meL lettünk á’l, hiszen többségében nem ellenségről volt szó. hanem meqté vesztett fiatalokról, a még meglévő néhány hallgat, mert elnyomja sza vukat az öntudatos diákfiatalok hangja. Eredményeink mellett hibák is vannak. Egyes tanulóknak a közös szocialista tulajdonhoz való viszonya még nem jó. Elég sok a törött ablak, a szépen Újrafestett termek fala is imitt amott csorbát szenved, egv-egy kisebb ősz szecsapás, vagy gondatlan magatartás miatt. Tanulmányi eredményünk eddig jobb, mint a mű t évi hasonló időszakban elért eredmény, azonhan még mindig akad (lég sok egyes le. lelet. Akadnak Mvan tanulók is. akik határidőre nem ké-zít'k el rojza-kat. vagy szárry'tsnak a felelésnél, ezért egves tárgyakból nem készülnek fel kellően. Ezeket a hibákat fokozott nevelő- munkával kell lenvesegetnün.k. A hibák felszámolásához, a hazafias nevelés megjavításéhoz pedig nagy segítséget nvujthat, ha a baranyai pedagógusok és nevelők bírálják egymás módszereit és a hasznos tapasz álatokét oedio seeitenek terjeszteni. Dehitr.ky István a pécsi Magasénltőlparl Tech. nikum igazgatója. Bp. Vasas—Pécsi Lokomotív 1:1 (1:0) Lokomotív pálya, 6000 néad, vezette: Kamarás. Bp. Vaaw: Bak6 Lőrincz, Teleki, Kont- ha — Bundzúák, Vadász — Csordás, Mtző, Szilágyi 1, Berendi, Illovazky. Pécsi Lokomotiv: Kovács —• RécUi. Hegyi, Herbszt — Menyes, Szőke —• Udvaros, Túra, Szuh, JaJcab, Horváth 11. A Va«as lép fel először támadólag. Az első negyedórában négy eredménytelen szögletet ér el a pesti csapat. Az első n >gy helyzet a 10. percben adóqik, Szilágyi fejesét Kovács bravúrosan védi. A 17. percben mejr szerzi * vezetést a Vasas. Vadász—Berendi-Csordás akc ó után a szélső Szilágyi 1. elé játszik, aki mintegy 12 mélerről lapos lövést küld a balsarokba, 1.0. A Vasas tovább támad. A vasút csatárok néni tudnak kibontakozni, a játékosok az egyéni játékot erőltetik. A 31. percben Udvaros «zépen elmegy a védők mellett, a 16-os tájékáról bead, btodásét azonban Szült gyengén a kapus kezébe lövi. A tul«ó oldalon Burdzsák szabadrúgása a sorfalról vágódik ▼ »/a, a 45. percben Konta és Túra osA/.ecaap. a játékvezető mindkettőt kiállítja. Fordulás után a Vasas cserél Mező kiáll. Ullmann játsc.k balhátvédet. Változatos mezőnyjáték után a Lokomotív fölénybe kerül. A U. percben jakab helyett Milosovics jön be. A 12. percben kiegyenlít a pécsi csapat. Udvaros szögletét Hegyi magasan kiemelkedve élesen a hálóba fejeli. 1:1. Mindjárt a gól utón Horváth 11. kerül tiszta helyzetbe, a szélrő azonban Bakó kezeibe lövi a labdát. A Lokomotív támad Horváth 11. szögletet harcol ki. Mu.jd Bakó a 23. percben gáncsolja Horváth Í!-őt. A sarokvonal áh a tb-os kereszteződéséről küldött szabadrúgás után nehezen tisztázlak h Vaaas védők. A 27. percben Berendi a fején megsérül, kiáll, öt perc w«lva tér vissza. A 31. percben^ Udvaros—Horváth &. támadés után a szélső kivár és oda a helyzet. A Lokomotiv többet támad. A támadások azonban eredménytelenek mariidnak. A percben Udvaros beadását Milosovics kapu mellé fejeli. Az utolsó percekben megszerezhetné a győzelmet a pécsi csapat, Milosovics jó helyzetben a kapufát találja oL Az első főidőben a pesti csapat volt fölényben. Csatáraik tetszetős, formás támadásokkal közelítették meg a Lokomotiv kapuját. « tánudások befejezésével azonban udósnk maradtak a csatárok.' A Lokomotiv csatársort* ebben a játékidőben szétesocn játszott. Fordulás után a nagy lelkesedéssel játszó pécsi csapat megváltoztatta a játék képét és nemcsak kiegyenlítetté tudta tenni a mérkőzést, hanem fölénybe ia került. Ha a vasút csatársornak^ jobban megy a lövés, most Lokomotiv győzelemről számolhatnánk be. Bakó nagy általánosságban kielégített, a hátsó hátvédhármas jól rombolj, a fedezetek közül Bundzsák bizonyult jobbnak. A csatársorból Berendi játéka emelkedett ki. Csordás játéka bizonyos mértékben csalódást keltett, Szilágyi 1. kevés veszélyt jelentett a kapura. Illovszkvt lendületes elfutásai dicsérik, Me*ő a mezőnyben sokat doL gozott. Kovács nem vétett hibát, a hátvédhármai az első félidőben sokat bizonytalankodott, játékuk szünet után evősen feljavult Megy. gyes és Szőke fáradhatatlannak hi/nnvultak, a csatársorból ezúttal Udvarost lehet kleméin1. Túra nem tud magára találni. Sznh j Telekivel szemben nem boldognl, Jakab ;n- I tékán látszik, hogy még nincs edzésben, | Horváth 11. a második félidőben feljavult, I Milosovics jól küzdött, s lőcsei azonban 1 nem sikerültek. NB. II. eredmények, Ax NB ll-ben a Péosbányatelepi Bánvász Pécsújhegyi Bányász mérkőzéseu meglepő bányatelep! győzelem született.- A Vörös Lobogó ezúttal Székesfehérvárról hozta haza mind a két pontot. A Komlói Bánvász nagy harc után vesztett Zalacgerszejgen. Eredmények: Tatabányai Bányász—• Tatabányai Építők 4:0, Soproni Lokomotiv—Várpalotai Bányász 1st, Sortex—Nagvkanizsai Lokomotiv 3:0, Kaposvári Vasas—Győri Lokomotiv 2:1, Pápai Vörös Lobogó—Nagykanizsai Bányász 2:1, Szombathelyi Vörös Lobogó—Veszprémi Bástya 5:2. Z. Vörös Meteor—Komlói Bányász 1:0 (1:0) Zala ege r szeg, 1200 néző. Vezette: Körösi. Zalaegerszeg: Molnár — Dolgos, Zsidó, Ná- dasi — Oláh, Lopnert — Madarász, Szabados, Kerkai, Perlaki, Gróf. Komló: Magvar Danin, Orosz, Kanizsai — Szám 11, Fáskerti — Pólinger, Károlyi, Schraelcz, Róth, (Zsótér), Huszti. A komlói csapat legalább annyit támadott, mint ellenfele. Csatársora azonban gólképtelennek bizonvult a kapu előtt. Góllövő: Perlaki. Jó: Molnár, Zsidó. Madarász, illetve; Magyar, Orosz. Pólinger. Pécsi Vörös Lobogó—Sz. Építők 1:0 (6:0). Székesfehérvár, 1000 néző. Vezette: Fóti. Fóca: Sarbak —■ Kovács, Solymár dr, Müller — Bognár, Rákóczi — Dara, Leip|m, AZ NB L ALLASA: 1. Bp. Honvéd 2. Bp. Bástya 3. Bp. Dózsa 4. Bp. Vasai* 3. Bp. Kinizsi 6. Szombathely 7. Csepeli Vasas ft. Dorog 9. Salgótarján 10. Győr 11. Bp. Postás 12. Sz. Honvéd 11 Pécs 14. Diósgyőr Vasárnap nem sek. Budapesten vákia, Brnóban ,-arország B 19 t7 19 14 19 ti — 7Q:12 36 1 66: *2 32 3 ASM 27 3 42:28 25 7 24:37 19 8 26:3^.18 9 31:38 17 9 29:3| 1 fi 10 28:38 J 5 10 38:47 14 11 23:4^.13 11 25:41 12 10 17:37 12 13 23:46 10 mérkőzé19 4 lesznek NB I a Magyarország—Csehezlo- a Csehszlovákia B.—Mq- mérkőzés kerül lorra. Az teljes Hol szórakozzunk? SZÍNHÁZ; A h*r8jr naitja (»xelvénybArlet „A”) este fái 8 órakor. MOZI: Semmelweis (Kossuthi fél 5, fél 7. 9 órakor. Semmelweis (Parki 6. fél 9 órakor. Felhókarcolók árnyékában (Petőfi! fél 5, fél 7, 9 órakor. FCtV Srrrm T. mélykor«! Hódé, Pé,«-I PfCM VÁSÓRKOP n n«,y rn.éttUlomé.on «zabulr., Bérce«, Fcbőtchp ti. Mit olv««*tittein uz. jratté.kámot. Kérem a bc■ 1 ------ i'ülott*. tiuav h tárcában lévé FÉ RFI kerékpár, jó óllupotban eladó >•'- összes iratokat ,1 péesj rendőrségén adja 1‘*. mogyi Béln-ii. 3. 69 a többit megtarthatjn. VU ■(■I II. mind a négy csoportjában bajnokj forduló lesz. A TOTÓ 12 TALALATOS SZELVÉNYE 1. Győr—Bp. Ilonvéd 2. Péc*—Bp. Vasas 3. Bp. Dózsa—Bp. Postáz 4. Diósgyőr—Bp. Kinizsi 5. Csepel—Szombathely 6. Dorog—Salgótarján 7. Bp. Bástya—Sz. Honvéd 8. Bp. Lokomotív—ózd 9. Gyöngyös—Miskolci Lók. in. Székesfehérvár—Pécsi VL. 11. Kaposvár—Győri Lók. 12. Kistext—Bp. Építők 2:2 1:1 6:0 3:0 2:0 3:0 5:2 2:2 3:2 0:1 2:1 0:3 Karácsonyi, V'da. Márkus. Székesfehérvár: Solypiosi — Pávits, Szeles, D*Giovanni — Tassi, Molnár — Samu, Keresztúri, Szentes. Németh, (Miskei), Bognár. Az első félidőben a hazai csapat széllel hátban játszva fölényben volt. Fordulás után a lelkesen küzdő pécsi csapat átvette a jálék irányítását és Karácsonyi fejes góljával tmyrsze- rezte a győzelmet. A mérkőzés a Székesfehérvárt csapat hibájából eldurvult. Jó: Solymár, Rákóczi, Karácsonyi, illetve Szeles és Bognár. P. Bányász—Pécsdjhegyi Bányász 2:1 (0:0) Pécsbányatelcp, 1000 néző. Vezette: Dobszak P. Bányász: Judt — Sípos, Wagner l. Gött- linger — Wagner 11, Bőhm —- Krivautk, Hamar, Hirczi, Gyurkó, Gimesi. Pécsújhe- gyi B.: Krausz — Bárdosi, Kresz, Herczeg —• Schwara, Lengyel —• Grozdica, Pintér. (Réfi), Horváth, Keszler, Mazil. Kemény mérkőzés. A lelkesen jtászó bányatelepi együttes a hajrában kerekedett felül. Gött- linger ugv 11-est kihagyott. A vezetést a második félidő elején a pér.sbányatelepi csapat szerezte meg Hamar révén, majd Krausz tl-eaből kiegyenlített. A gvőztes gólt Bőhm fejelte. Jo: Hamar, Sipos, Bőhm, Wagner 1, illetve Bárdost, Lengyel, Gróz- dics. A GÓLTOTÓ 4 TALALATOS SZELVÉNYE 1. Győr—Bp. Honvéd 2. Bástya—Sz. Honvéd 2:2 5:2 (1:11 (2:2) MEGYEBAJNOKSAG A mogyebajnokság ntolsá bajnoki fordulójában a k esójelölt csapatok jól hajráztak. A Kinizsi Sörgyár a Honvédtől szerezte meg a két pontot. A Postás nagy harc után a Bástyát győzte le. Szigetváron a Vasas és Vörös Lobogó megosztoztak a pontokon, a hazai esqpat közelebb állt a győzelemhez. A $zász\ári Bányász ebó félidejü jó játékával Mohácson győte le a Petőfit. A Me- csekszajiolcsi Bányász—Haladás mérkőzése kemény játékot hozott, végereméuyben a csapatok megosztoztak a pontokop, a bá- nvás/C'.apat 0:0 állásnál 1 Lest hagyott ki. Meglepő eredménnyel végződött a Lokomotiv—Dózsa mérkőzés, melyen az elbizakodottan játszó bajnokcsapat vereséget szenvedett a lelkes vasutasoktól. A Véraéndro k tpzöü Vémcndi Kinizsi—Szikra mérkőzés elmaradt, mivel a Szikra nein utazott el Vóinéndre. Eredmények; Kinizsi Sörgyár—Honvéd 3:2 (2:1) Ppca. Postás—Bástya 2:0 (1:0) Pécs. Szigetvári Vörös Lobogó—Vasas 0:0 Szigetvár, Szászvári Bányász—Mohácsi Petőfi 4:2 (2:1) Mohács, Mecsekszabolcsi Bányász— Haladás l;l (0:0) Mccsekszabolca, Lokomotív 11.—Dózsa 2:0 (1:0) Pécs^ ________ AM REIÍ KEDD, OKTÓBER 14. ÜGYELETES GYÓGYSZERTÁRAK! 10/3- sz. gyógyszertár, SzécbrnyWér ó. telefon: 29-81, 10/8. sz. gyógyszer- tár. Kossuth Lajos u. 81, telefon: 23-94. 10/12. sz. gyógyszertár. Doktor S u. 17. telefon: 13-53. — NEVNAI*: Domonkos. — IDÖJARASJELENTES. Várható időjárás kedd ;slig: Ma fel- hőátvonui'.ások, néhány helyen, inkább e.sak keleten eső. líoúnap növekvő felhőzet, helyenként ködkípző- dás, nyugat felöl ismíl eső. A szél délnyugatira fordul. Az ország keleH felében éjjelj fagyok, a nappali hőt mérséklet kissé emelkedik. Várható hőmérsékleti értékek az ország ierü- lrtére: kedden reggel nyugaton A—8. keleten 0—3, délben 12—15 fok ‘között. — Tanácstagok fogadóórát: A Szabadság-ót 95. szám alatti iskolában kedden délután 5—6 óráig Zebeni Já- nosné tanácstag fogadóórát tart. .— Bolyai János Matematikai Társulat az üzemek ég vállaialok dolgozói részére ismét megindítja matematikai tanfolyamát, középiskolai és műegyetemi fokon. A tanfolyam bo- indísAra október hó 15-én, szerdán délután 5 órakor az MSZT székházban (Janus l’annonius-u. 11, sz.! értekezletet tart a Társulat, annflyre minden matematika Iránt érdeklődőt szívesen lát. — Halálozás. Müller Imre temetése kedden 4-kor. ELCSERÉLNÉM fBldsítntei, házmesteri t szoba, honyháa lakásomat.^ nazy kerttel, 1 fzobo, konyha, speizos főbcrleti lakással Cím: ’ INKÖZ-uél. ti'* t’C.Y MANGALICA .iihhí tovább hízlalás-j sál eladó. Bélo-n. S, 11"5 ‘ BÁl.lCS-t'Tl szeszfőzde in nden sz.rdán átvesz szőIAtárkáivt, átvételt helv Gorove. fáte fete,, a—S-ie t|iá_ SZABÓ varrnifép, körforgás- etórc-hátra 2 tJJ SÖTÉTRE féuyBiett ágy eladó. Ott-1 varró, lahemelös, ,Udó. kábult (Papnővel-1 eai-u. 24. 711 de)-it. 19. m j A PÉCSI Rádnzos- é, Srere|ö Szávetkemt keres megvételre t drb. fehér rnmáneoznit. állványon állá rrermekfilrdőkádat. ItSS Bt TOROZOTT szoba, férfi riaiére kiadó, raságv eladó. Cim a kiadóban 109. számon. ELŐNYŐS, KÉNYELMES BIZTONSÁGOS dunántúli napló é Magyar Dulflo/nlc Partja Rarnn>afDeg>ei P<ir'bi70!t*Hfennnl( lapja. fnelrtH N/trk«»rtó; PÁLINKA* GVORliY Felfcló« kiadó P G B I GYULA S*erkc**iÓAéj| ó* kiadóhivatal- P^ra P»*rcia^ utca 2 — felefon: |V32 ó* 13 42 Előfí/c<4*i díj: havi ll forint 8aranvarI1C|^vc• ''/ikra 6»vomdn Páca. Munkacav Mihá v nice 10 ■* Talafon: 20 27 A nyomdáért felel: MELLES REZSfl.